郑州铁路职业技术学院毕业论文

黄冈职业技术学院毕业论文(毕业论文设计开题报告怎么写)

1.毕业论文设计开题报告怎么写

毕业设计说明书(论文)制版格式

一、用纸格式

论文一律使用白纸,左侧装订。

订口(左边界)为:25mm

翻口(右边界)为:25mm

天白(上边界)为:30mm

地白(下边界)为:30mm(不含页码)

二、页面规格

论文一律要求设置统一规则,页眉要求标明“黄冈职业技术学院毕业论文”字样;页脚要求表明“第*页 共*页”字样。文字均须居中排列,使用5号宋体字。

三、字体字号

1、未作特殊说明文中图文颜色均为黑色。

2、排版规格

标题上空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。

正文用小4号宋体字。

小标题以及“摘要”、“关键词”、“引言”、“参考文献”等字样,用小4号宋体加粗。

四、正文序列

正文各个部分内容的序列一级标注用“一、”,二级标注用“(一)”,三级标注用“1、”,四级标注用“(1)”,其余使用英文或者“甲乙丙丁”标注。

五、装订要求

左侧装订,不掉页。骑马订或平订的订位为两钉钉锯处订眼距书芯上下各1/4处,平订钉锯与书脊间的距离为5mm。

六、装订顺序

1、封面

2、目录

3、题目,作者,摘要,关键词

4、正文(5000字以上):含插图,附表等

5、小结

6、参考文献目录

所引用的文献的主要来源有:专著或书;连续出版物或期刊杂志;会议文献或会议记录、资料汇编;报告;专利。

给你提供一个样张:

黄冈职业技术学院

毕业设计(论文)开题报告

课题名称: 浅谈激光加工技术在模具制造中的应用

系 别

专 业

班 级

姓 名

学 号

指导教师

毕业设计(论文)开题报告

题目:

1. 本课题的来源、选题依据:

1. 来源 :

 选题依据 :

2. 本课题的设计(研究)意义(相关技术的现状和发展趋势):

 研究意义 :

3. 本课题的基本内容、重点和难点,拟采用的实现手段(途径):(可以另附页)

4. 文献综述(列出主要参考文献的作者、名称、出版社、出版时间以及与本课题相关的主要参考要点):

指导教师意见:

指导教师:

年 月 日

系意见:

盖章

年 月 日

开题报告填写要求

1、学生接受毕业设计(论文)任务书后,要围绕课题方向查阅文献、收集资料,进行调研,充分了解课题相关技术的现状和发展趋势,在此基础上确定自己的课题研究范围。

2、开题报告应着重说明课题来源、选题依据,本课题的设计(研究)意义,课题的主要内容、重点和难点,拟采用的实现手段(途径)。

3、开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

4、此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。开题报告通过后,原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由学生写出书面报告,经指导教师签署意见,教研室审核批准方可。改题后,需重新撰写开题报告。

5、开题报告内容必须按现代制造工程系统一设计的电子文档标准格式打印,完成后应及时交给指导教师签署意见。

6、学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上,开题报告的字数要在1000字以上。

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2.工程管理毕业论文(设计)开题报告怎么写

华北水利水电学院本科生毕业设计(论文)开题报告(参考) 年 月 日 学生姓名 。

. 学号 。. 专业 工程管理 题目名称 彭城水电站水能计算及经济评价 课题来源 主 要 内 容 本次毕业论文的目的是通过系统科学地了解某小型水电站的设计过程,提出水电站的不同设计方案,并对其进行充分合理的经济评价,更好的确定水电站的规模和运行方式,追求经济利益最大化。

同时,本次设计有助于我们了解和掌握我国中小水电站的设计方法与思路,理论与实际结合,提高我们的实际工作能力 我们研究的对象为彭城水电站,其位于邯郸市峰峰矿区彭城镇羊角铺村东南200m处,是利用跃峰渠向东武仕输水之水量进行发电的第五级水电站。彭城水电站为无调节引水式水电站,在羊角铺村西南220m滏源沟上筑坝建闸引水,在该沟左岸经1250m长引水至村东南电站厂房形成约11m的落差进行发电。

由于水源可靠保证率高,能基本达到电站设计发电量和年利用小时数,同时其发电后的尾水经滏源沟流入东武仕水库,调节后可成为邯郸市的工业和生活用水。彭城水电站地处半干旱地带,属温带大陆性气候,多年平均气温为13.6℃,一月份最低平均气温为-22℃,七月份最高平均气温为36.3℃,最高可达42.6℃。

多年平均年降水量为595mm,最小年降水量为343mm。1963年3月最大降雨量达1250mm。

年平均无霜215天,多年平均年蒸发量838.6mm。 针对本次毕业设计,我们可按以下几步骤实施:首先熟悉整理已有的资料,同时根据设计内容,大量查阅相关文献书籍及设计资料,了解中小水电站设计、施工等知识,同时还要了解彭城水电站的设计背景情况。

在此基础上,有针对性地收集有关资料,利用本专业学过的有关课程知识,进行资料的整理、归纳和计算分析,选择研究分析的方法;其次运用工程水文,水利水能规划及工程经济学等专业知识,针对彭城水电站的具体情况,基本水文资料,进行水文资料的可靠性,一致性,代表性的三性审查,然后根据各个测站的水文资料进行水量的还原计算。然后根据漳河河南、河北实际用水量进行分水计算推求彭城水电站实际的可用水量。

这部分重点研究的问题是水文资料的还原计算,设计年径流的计算以及结合分水方案确定可利用水量;再次,利用推求出的水电站的可利用水量,根据小水电水能计算的方法,计算出彭城水电站的保证出力。依据《小水电水能设计规程》,利用年利用小时数法(或水能最优利用率法),结合水电站的基本特征,确定水电站的装机容量。

再根据彭城水电站的设计装机容量,水电站的水头、流量等因素,结合水轮机的型号,确定水电站的装机台数。根据水电站的可利用水量,计算每台机组在不同水平年的实际发电量。

利用三个代表年法计算出水电站的多年平均发电量。这部分重点研究的问题是根据可利用水量,选取最优装机容量;最后的经济评价主要是依据《水利建设项目规范》进行,分析社会经济评价和企业财务评价。

根据电站投资效益论证工程的经济合理性,根据电站的实际收支,评价财务可行性。在社会经济评价中,我们要根据《规范》来确定基本参数并计算年运行费,再采用动态分析法计算各项经济指标,从而进行敏感性分析。

企业财务评价过程与社会经济评价一样。在此次的经济评价中,我们要根据以上所确定的参数分别进行年收益采用平均设计年发电量和年收益采用75%的设计年发电量的企业财务评价和国民经济评价,然后进行投资增加和减少15%以及收益增加和减少15%的敏感性分析来评价所选方案的可行性。

由此可见此步骤的重点研究问题是对工程进行经济评价,要尽可能的分析出影响经济效益的各种因素,从而选取最优方案,以达到经济效益最大化。 采取的主要技术路线或方法 主要研究方法: 1.根据水量平衡原理对年径流进行还原计算; 2.根据缩放倍比法求出三个不同水平年的逐月设计年径流过程; 3.利用年利用小时数法确定装机容量; 4.利用三个代表年法计算水电站的多年平均发电量; 5.经济评价指标(益本比、内部收益率、投资回收年限、净现值等)。

预期的成果及形式 1.不低于三万字的毕业论文一本 2.两千字以上的外文翻译一篇,附软盘或光盘一张 时间安排 第1—2周:查找资料,复习专业知识,初步确定设计题目,完成开题报告; 第3—4周:搜集当地的水文资料,进行水文分析计算,推求设计年径流过程; 第5—6周:进行水能计算,确定水能指标; 第7 周:进行工程概算; 第8—9周:结合之前的计算成果进行经济评价; 第10—11周:完成毕业设计说明书三稿设计,交指导教师审定,翻译相关英文资料,制作ppt、答辩提纲,论文定稿、打印,准备答辩。 第12 周:毕业答辩。

指导教师意见 签名: 年 月 日 备注 分给我咯。

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3.谁教我写份申请书?给高分!

尊敬的校领导:

您好!

我是黄冈职业技术学院04级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。

大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好黄冈职业技术学院毕业生就业工作,提高毕业生的就业率和就业质量,维护毕业生、用人单位和学校的合法权益,更好地为经济建设和社会发展服务,院领导和就业工作处的老师

不辞辛苦,日夜操劳。我希望院领导能够接受我的申请,也希望我在实习时的工作能够为站在一线的老师分忧,做一些力所能及的事情,虽然,在一些工作技能和经验上我有些欠缺,但我相信自己会努力做好一切,做好毕业生的服务工作。在实习中我保证做到一下几点:

1、严格遵守学校实习要求和学校规章制度。

2、努力学习,虚心向就业处老师请教有关专业技能知识,服从就业处老师安排,遵守纪律。

3、积极做好简章,通知等资料的张贴工作。

4、在老师忙的时候,做好前来咨询同学的登记以及一些盖章工作。

5、及时向老师反馈实习工作进展情况及所遇到的问题。

想到就能作到,努力就会有回报,相信所学能使用于社会需要,并为社会作出贡献,为校争光。望院领导能够接受我的申请。

申请人: 时间:2006年10月27日

学生自主实习申请书

我叫_________,是_____________系___________专业_______班学生,我应聘于________________公司实习。实习期从_______年___月___日到_____年____月___日,经家长同意,特向学院申请从______年____月___日离校前往该公司实习,并保证做到以下几点:

1、保证实习期间遵守单位规章制度,信守合同;

2、保证实习期间遵纪守法,维护学院形象;

3、保证实习期间注意人身安全,如出现安全事故,后果自负;

4、毕业设计及答辩前及时返校,完成学业。

5、实习期间,如学校因教学工作需要返校,本人保证及时返校。

请审核批准为盼

附: 1、学生自主实习管理条例。

2、学生自主实习安全协议。

3、联系方式:

实习单位联系电话

申请学生联系电话

家长联系电话

班主任联系电话

申请人签字:___________

家长 签字:___________

班主任签字:___________

年 月 日

4.黄冈职业技术学院的文化传统

崇德,强能,务实,创新

崇德,“崇德报功”,本意是崇尚有德者。“崇德”,即是指推重品行、品德。崇德反映了学校坚持社会主义办学方向,突出以德治校的办学理念。

强能,就是强化能力。“能”就是能力、才能、亦指有技能、有才能。学校从事的是高等职业技术教育,实践技能的培养是学院的主要特点和特色。

务实,由“实事求是”转化而来,就是致力于实事求是,脚踏实地。对于学生来讲,无论学习知识,还是实践技能也要有务实的精神,学好知识,掌握技能。对于教育者来讲,从事教学和科研,要一丝不苟,不能有半点虚假。

创新,意为与时俱进,追求新高。学校正处在一个发展建设的重要时期,因此,要用改革的精神,超常规的胆识和胆魄,发展和建设学校。 黄冈职业技术学院校徽以地名“黄冈”汉字的汉语拼音第一个大写字母“H”和“G”为基本框架。以绿色为底色,红、黄、绿为基本色调,同时用中英文字标名学院全称,整个图形为圆形。

“H”与“G”的构成,说明黄冈职业技术学院所在地是文化底蕴深厚、人文资源丰富、教育发达的黄冈市,学院既深得黄冈地气之灵,又成为发达的黄冈教育的重要组成部分。“H”衍生为成才之路,学院为学生成人、成才、就业、创业铺就阳光大道。“H”中间一横衍生为一展翅飞翔的大鹏鸟,形为“V”意为胜利,同时体现了学院“一主两翼”的大鹏鸟战略思想。同时,“V”衍生为一本翻开的书,意为学院师生正在追求知识,探求真理。“H”与“G”之变化“C”,分别为英文单词“高”和“大学”第一个字母,有高等学府之涵义。图案底色为绿色,代表着希望,有温馨之意,表示黄冈职业技术学院充满希望。 《扬子江之畔》

歌词:

扬子江为我们欢快奔腾

大别山为我们引吭高歌

我们从祖国四面八方走来

荟萃在我们亲爱的校园

崇德强能,务实创新

喷射出满天的豪迈!啊!努力把握今天,就是把握住了未来!

奋发向前,与时俱进,我们的明天,无比灿烂辉煌!

5.求一篇《大学生职业生涯规划论文》,字数3000字

大学生职业生涯 规划书 姓名: 性别: 男 出生: 1991年06月15日 学校:皖西学院 院系:******学院 撰写时间:2011年10月15日 目录: 1.自我认知: 2.职业认识 3.职业目标与路径设计 4.规划与实施计划 5.评估与备选方案 1.自我认知 一、我们与世界相互作用的方式 外向 外向的人更关注自己如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上,能够更好的融入集体。

外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。 内向的人更关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重内心体验。

内向的人喜欢独立思考,看书,避免成为注意的中心,聆听比表达多。 内向 二、我获取信息的主要方式 感觉 感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。

他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。 直觉的人关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。

直觉特征的人富于想象和创造,喜欢学习新技能,但容易厌倦,喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。 直觉 三、我的决策方式 思考 思考的人重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析做决定。

他们理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。 情感的人重视自己和他人的感受。

他们富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感影响,认为人情比原则更重要。 情感 四、我的做事方式 判断 判断的人喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。

他们重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限。 知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。

他们重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。 知觉 1.2 360度评估 我的长处: 世上没有两片完全相同的树叶。

每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分,都有其特别的优势和劣势。

古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。 我热情、慷慨,能够很好的与同学老师相处,能够很好的与人合作共同完成一些工作: 1. 关注重要的细节是我的强项,尤其是与人有关的方面 2. 能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些 ,从细节出发 3. 对于组织的目标我会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现 4. 我能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破 5. 在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细 6. 有稳定平和的心态与人相处,有乐观积极地心态面对困难 7. 敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战 我的缺点: 美国管理学家彼得曾提出著名的短板理论:多块木板构成的木桶,其盛水量多少的决定因素不是其最长的板块,而是其最短的板块。

若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。这个理论也告诉我们劣势和可能的缺点会妨碍我们发挥我们最大的价值。

下面是我目前存在的问题: 1. 完全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些我认为不存在的可能性,这使我无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算 2. 倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情 3. 不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构 4. 在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定 5. 天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系 6. 对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责 7. 容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义 8. 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力 9. 缺少对市场的洞察力 成功愿望:这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。 我的成功愿望较低。

具体表现是 - 对事情要求不高,喜欢轻松、压力少的生活和工作。 - 对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和。

- 主动性较弱,通常只聚焦本职的事,不愿承担过多责任。 解决方法:不妨设立一些小却有挑战性的目标,逐步实现后再给自己一个小奖励作为激励,这样慢慢提高做事的标准。

影响愿望:是引导或说服别人按照我的想法行事的愿望。 我的影响愿望并不强。

具体表现是: - 不愿意影响或控制别人,认为每个人都有自己做事的方式,希望别人也不要干扰我的方法。 - 知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。

- 遇到争论时我可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。

- 善于倾听,能很好地去体会别人的意思。 解决方法: 不需要太多影响和干涉别人的工作比如研发、技术等,会使我觉得比较轻松。

而管理、销售、市场宣传等工作我需要慎重考虑。 挫折承受:是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。

我的挫折承受力很高。具体表现是: - 意志顽强,在逆境中不失斗志,面对失败愈挫愈勇,敢于挑战困难的任务。

- 在新的或不确定的情境下我敢于探索,不惧怕失败,并且把失败和挫折看作是促使我进步。

6.去实习怎么写申请

‍ 毕业实习请书 尊敬的系领导: 本人系 专业 班学生,现于 进行毕业实习,并已与家长商量,取得家长同意。

现特向学院申请前往单位进行毕业实习。在实习期间,本人保证做到以下几点: 1.实习期间遵守单位的规章制度,信守合同,力争得到用人单位良好评价; 2.实习期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并注意个人安全; 3.实习期间按要求完成系里布置的教学内容,定期与毕业设计指导教师沟通,按进度完成毕业设计各项内容,上交毕业设计作业; 4.严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关毕业前的工作,在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通,更换联系电话时能及时告知,并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。

特此申请,恳请学院领导批准。 此致 敬礼 申请人签名: 监护人签名: 本人联系电话:。

7.本科毕业论文怎么写

开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2003年4月26日”或“2003-04-26”。

内容: 1.本课题的目的及研究意义 2.本课题的国内外的研究现状 3.本课题的研究内容 4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容 5、已查阅参考文献:。

8.施工员求职个人简历这么写

内容广告 求职意向; 施工员 姓名: *** 性别: 男 民族: 汉 政治面目: 团员 出生年月: 1984年 2月10日 健康状况: 健康 毕业院校: 黄冈职业技术学院 专 业: 建筑工程技术 电子邮件: **@163.com QQ: 2895**** 联系电话: 159713**** 通信地址: 湖北黄冈市黄州区南湖农场桃园街109号 邮 编: 438002 教育背景: 2005年9月-- 2008年7月 黄冈职业技术学院 建筑工程技术 主修课程: 建筑材料、建筑识图、建材实验、建筑力学、结构力学、钢结构、建筑CAD、建筑工程质量验收、建筑工程施工 组织、工程项目招投标与合同管理等专业课程。

(注:如果需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: 2007年11月—2008年1月 毕业设计《黄冈大学》获得优秀奖 英语水平: 熟练的英语听、说、读、写能力,通过了2007年4月的学位英语考试,并有一定的英语语法基础,现 在正进修CET4. 另:其他培训情况 2006.1----2006.7 黄冈职业技术学院委员会党校 2006.9 ---2006.11 经培训合格取得《Auto cad》证 2006.10---2006.12 武汉科技大学 《施工员证》 课余自学建筑工程本科学历课程现已全部考试合格,将于2008年9月份可拿到毕业证和学位证。另外,本人有驾驶证。

计算机水平: 能运用Word、Excel、Auto cad、天正等软件进行工作,擅长利用Internet进行各种网 际信息交流,熟练掌握计算机和互联网的操作及使用。 获奖情况: 2007.9 黄冈职业技术学院 “优秀学生干部” 2007.4 黄冈职业技术学院 “昭阳文学社优秀干部” 实践与实习: 暂无工作经验,2007年7月在建筑工地实习60天。

个人简介: 在校学习期间,按照学校的安排及我自主的去过几次建设施工工地。在观察和与有关人员的接触中,我 深深地体会到:从事建筑行业并担负起所负责的工作,最需要的是一份责任心和细心以及较扎实的专业知识。

这也让我更清楚地明确学好专业知识的重要性,因为学习好专业知识就是自己在学习期间的责任心的最好体 现。所以在校三年我认真地建筑材料、建筑识图、建材实验、建筑力学、结构力学、钢结构、建筑CAD、建筑工程质 量验收、建筑工程施工组织、工程项目招投标与合同管理等专业课程;同时还利用课余时间,自学建筑工程本科学历 课程并顺利地通过考试且全部考试合格,将于2008年9月份可拿到毕业证和学位证;通过培训学习合格取得《Auto cad》证和武汉科技大学颁发《施工员证》;另外还学习和考取了汽车驾驶证等。

认真,是我一贯的作风,自信是我最大的优点,团队精神从读书开始就一直伴随着我,相信也会在工作 中更好地发扬;自己具有良好的适应能力和熟练的沟通技巧,加上乐于助人,善于与人沟通,因此结交了许 多朋友。所以,我自信在今后的工作中,能够协助主管人员出色地完成各项工作。

我相信,爱一行才能干好一行,我喜欢建筑设计与施工才会选择学习建筑专业。一个人的能力不能仅仅 体现在文字表达上,而需要真正的实力做后盾。

说得好、不如做得好,说的再好,不如用行动去表示。 请给我一次机会吧,我定将用自己的行动证明自己的责任心、实际工作能力和热衷于付出和奉献的拳拳 之心!希望贵公司能给我机会,我将为贵公司贡献出自己的最大力量。

本人性格: 温和、自律、自信 期盼与您的面谈。

黄冈职业技术学院毕业论文

农业职业技术学院毕业论文(如何写毕业论文)

1.如何写毕业论文

范文:

多元化教学提高学生学习兴趣

摘要 在教学过程中,兴趣是学生进行 学习的动力,本文是根据教学实际, 总结 出了一些体会:首先要让学生明确学习的目的是了解知识, 应用知识,在教学中突出生物课程的实用性;其次是采用多种 方法 来进行教学,从而激发学生的乐学、好学的学习兴趣。

关键词 明确目的 多元化教学 学习兴趣

俗话说“兴趣是最好的老师”,当学生把学习当成是一种乐趣时,那么他将必定会是一个成功者,2006年我校获得全省理科第一名的同学贾某,记者在采访她时她这样说到:学习对她来讲就是一种乐趣。但如何在生物教学中激发和提高学生的学习兴趣,让学生乐学、好学,这是任何一个做老师的重点研究 的 问题 ,也是仁者见仁,智者见智的问题。

一、明确学习目的

由于生物是在高二才开的一门新课,高二阶段又是学生容易最放松的阶段,所以在刚刚开课时,要使学生明白,学习生物的目的,不单单是为了会考、高考,而是为了了解自己本身和所生活的环境,解释和解决生活中出现的问题,有助于人们更好的生存,从而激发学生在生物课程中的乐学、好学,这也就是在高中生物课绪论中的学习要求。要达到这个目的,可以结合课本上的内容用大量的生活实例和生物技术新进展来加以说明。例如:农业生产、遗传中的生男生女、生老病死、基因工程、器官移植、试管婴儿等学生感兴趣的实例来说明学好生物科学 的重要性及其实用性。[1]

二、教学方法

(一)利用活动、游戏教学提高学习兴趣。高中阶段,知识难度增加,知识面拓宽,尤其在高二下学期的遗传和变异,是高中生物学习最难的,只要设计到数学里概率的计算 ,很多学生就不适应数学与生物的交叉。这时我们采取一些游戏,来提高学生的学习兴趣,加深对内容的理解。例如, 生物性状多样性和特异性的教学时,利用大家熟悉的一个例子,人类的性状:有耳垂和无耳垂;卷舌和不能卷舌;双眼皮与单眼皮;有酒窝与无酒窝;头发的卷发与直发;色觉正常与色盲;白化病与皮肤正常等进行游戏实验。请全班同学起立,具有相应性状的学生站立,否则坐下。如有耳垂者站立,无耳垂者坐下;其中能卷舌者继续站立,不能卷舌者坐下……依此类推。最后,往往实验到第五、六对相对性状时,站立的只剩下1个同学,而采用另一种不同的性状组合方式,最后剩下的又是另外一个同学[2]。通过分析学生恍然大悟:为什么采用不同性状组合后剩下的总是不同的人,说明全班性状相同的概率比较底。又如基因分离定律和自由组合定律时,为了让学生更直观地体会等位基因的分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,其中单基因性状的自由组合方式有多少种?先找4个同学分成2组,让他们两两组合,要求同组的同学不能在一起,看有多少种组合方式,很容易组合出4种来;再分析3组每组2人,很容易组合得出8种,依次类推。最后转化,每组的2个同学分别代表一对等位基因,归纳得出2n种(假设不连锁)n代表基因组成中等位基因的的对数。在整个实验过程中,学生认识了人类的一些单基因性状,兴致盎然地参与在整个实验中,气氛异常热烈。

(二)多学科交叉使学生感受知识联系应用的乐趣。生物学在 发展过程中与其他学科是密切联系,相互渗透的。特别是数学、化学、物理、地理等学科对生物的发展来说是不可分离的,在生物课教学中,适当的体现各学科的渗透,将对课堂教学效果产生积极的影响 。

在数学知识方面,学习遗传变异部分内容时应用较多。例如计算配子种类,若2对等位基因分别位于2对同源染色体上,如基因型为AaBb的个体能产生几种

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2.我要写毕业论文,格式不会,封面什么的.求一好格式模板~不要理论哈

毕 业 论 文 模 板

1 论文封面

按照模板要求编排打印(本论文模板可在教务处网页下载)。

毕 业 论 文

题目:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

系 别 XXXXXXXXXXXXXXXXXX

专业年级 XXXXXXXXXXXXXX

学生姓名 XXXXXXXXXXXXXXXXXX

指导教师 XXXXXXXXXXXXXXXX

二 ○○ 年 月

2 论文原创性声明

毕业论文原创性声明

本人郑重声明:所呈交毕业论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名: 日期: 年 月 日

3 论文摘要

摘 要

信息披露是证券市场有效运行的基础,公司状况的好坏主要通过会计信息披露的途径在证券市场上传递给广大投资者。通过向投资者、债券人等利益相关者提供全面、可靠、准确、及时有用的信息,促进资源的最优配置,提高资本的市场效率。随着我国证券市场的不断发展,会计信息决策价值日益重要,也使企业会计职业判断与会计政策选择受到普遍重视。在现代资本市场中,企业会计政策如此重要,以至除非会计报表清楚地揭示编制这些报表所采用的重要会计政策,否则,会计信息使用者不能基于这些内容进行可靠的判断。这一现实表明企业会计职业判断与会计政策选择是影响会计信息质量的重要因素。

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【关键词】会计职业判断 会计政策选择 经济后果

详见

职业技术学院,毕业论文,农业

3.毕业设计怎样写

一、标题 标题是文章的眉目。

各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。

(一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。

这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。

诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。

②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。

这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。

②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。

拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。

这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。

这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。

⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。

标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。

特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与**商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。

如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 二、目录 一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。

设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。 设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。

2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。

当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。 1.准确。

目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。

2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。

标注页码必须清楚无误。 3.完整。

目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。

目录有两种基本类型: 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。

这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。

三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。

内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。

这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。

列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。

三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。

更多详细内容 请登录 刨文网 ,2006年10月 7、附录 主要列入正文中没有写进的过分冗长的公式推导;研究方法和技术更深入的叙述;以备查读方便所需的辅助性工具或表格;重复性数据图表;使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等;其他相关的补充资料。“附录”二字用三号黑体居左,字与字之间留4个字符,附录中的内容全部用宋体小四号。

8、致谢 致谢中主要感谢指导老师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。致谢辞应谦虚诚恳, 实事求是, 切忌浮夸与庸俗之词。

“致谢”二字用三号黑体居左,字与字之间留4个字符。 三、论文的内容及书写格式要求 1、毕业论文用 Word 软件编辑,一律打印在 A4 幅面白纸上,单面打印。

2.论文的上边距:35mm;下边。

7.谁有农业技术的毕业论文

农作物秸秆的综合开发利用 摘要:农作物秸秆是农业生产的主要副产品,也是工农业生产的重要资源。

本文介绍了农作物秸秆综合利用概况,论述 了当前农作物秸秆综合利用的技术方法,提出了农作物秸秆未来综合开发利用的基本途径。 关键词:农作物秸秆;综合开发;利用;基本途径 近几年来,为实现农作物秸秆的综合利用,全国各 地大力推广联合收获、秸秆还田、青贮氨化、秸秆加工颗 粒饲料、秸秆养殖蚯蚓等秸秆加工利用技术,取得了较 好的效果。

特别是通过实施秸秆还田与禁止焚烧,开展 综合利用,秸秆综合利用水平有所提高。但是,目前真正 综合开发利用技术不多,大部分农作物秸秆(全国约有 5亿t)尚未得到合理利用,仅靠单一技术和小规模生产 加工方式,不能把秸秆全部充分利用起来,经济效益和 社会效益都很低,秸秆综合利用仍有很大的发展空间[1]。

1农作物秸秆加工利用技术 1.1秸秆饲料化技术 农作物秸秆虽然所含营养成分低,粗纤维含量高 (31%~45%),蛋白质含量少(3%~6%),但是,经过 适当的加工处理,补充适量的粗饲料和其他必须营养物 质,仍能满足牲畜的各种营养需要。我国具有利用农作 物秸秆饲养畜禽的传统,并由此培育出了具有高繁、耐 粗饲的诸多优良畜禽品种,同时建立了一整套的秸秆饲 料化技术。

因此,利用秸秆养殖,仍是发展畜牧业的一条 重要途径[2]。 1.1.1物理处理技术方法利用人工、机械、热、水和压 力等作用,通过改变秸秆的物理性状,使秸秆破碎、软 化、降解,从而便于家畜咀嚼和消化的一种加工方法。

实 践证明,秸秆未经切短,家畜只能采食40%~60%,而 经过切短或粉碎后的秸秆,可以几乎全部被家畜采食。 常用的处理方法主要有切断与切碎处理、揉搓处理、软 化处理、热喷处理、膨化处理、颗粒处理及碾青处理等方 法。

1.1.2化学处理方法利用一些化学物质来处理秸秆, 在打破秸秆营养物质障碍的同时,提高家畜对秸秆的利 用率。实验结果表明,秸秆氨化后可提高消化率约10%。

秸秆氨-碱复合处理后,麦秸的消化率可提高到66.5%, 稻草的消化率提高到71%。同时,动物的采食量大幅度 增加。

常用的处理方法主要有碱化处理、氨化处理、酸化 处理、氧化剂处理、氨-碱复合处理和碱-酸复合处理等 方法。 1.1.3生物处理方法利用有益的微生物(如乳酸菌、酵母菌)和酶等,在适宜的条件下,分解秸秆中难以被家 畜消化的纤维素和木质素的一种方法。

据实验测定,麦 秸微贮处理后,干物质体内消化率可提高24.14%,粗 纤维体内消化率提高43.77%,有机物体内消化率提高 29.4%。常用的处理方法主要有自然发酵法、微生物发 酵法、酶解技术等。

1.2秸秆养殖蚯蚓技术 将秸秆经过粉碎堆制处理后,作为蚯蚓饵料饲养蚯 蚓。蚯蚓含有多种氨基酸和丰富的粗蛋白,不仅可用来 补充畜禽蛋白质饲料的不足,还可入药。

实践证明,25~ 30 kg秸秆饵料可以生产1 kg鲜蚯蚓,并可获得70% 蚯蚓粪。蚯蚓粪又是很好的有机肥料,含有很高的有机 质、腐植酸、氮、磷、钾,并含多种微量元素和氮基酸,是 植物生长最需要的养料[3~4]。

1.3秸秆作为基料生产食用菌技术 利用农作物秸秆作为基料栽培食用菌,不仅来源丰 富,价格低廉,而且,可以缓解诸如棉籽壳等其他基料日 渐紧缺且价高而影响食用菌生产的问题,大大增加了食 用菌生产原料的来源。同时,生产菌菇后的菌糠是一种 富含营养的菌体蛋白饲料,既能作为饲料过腹还田,也 可作为优质的有机肥直接还田。

1.4秸秆还田技术 农作物秸秆中含有大量的有机质、氮、磷、钾、镁、硫 和微量元素,将其通过机械或生物性处理后直接还田, 能够有效改良土壤,提高地力,降低生产成本,提高农产 品的产量和质量。这项技术主要包括秸秆粉碎还田、根 茬粉碎还田、整秆翻埋还田、整秆压扁还田和堆沤还田 等形式。

1.5其他 1.5.1秸秆能源化利用技术农作物秸秆纤维中的碳 约占40%以上(如小麦、玉米等),是很好的能源物质。 该项技术主要有秸秆的生物质气化技术、秸秆焚烧发电 技术和燃料乙醇生产技术等。

另外,还利用秸秆原料经 烘干或晒干、粉碎,隔绝空气下加热得到固体木炭,加工 成多种型炭。 1.5.2秸秆工业化利用技术农作物秸秆是一种工业 制品的原料,除了作造纸原料外,还可以秸秆中的纤维 作为原料加工纤维密度板、植物地膜等产品;以秸秆为 原料制造餐具、包装材料;利用秸秆中的纤维和木质作 为填充材料,以水泥、树脂为基料压制成各种类型的纤 维板、轻体隔热墙板等产品[4~5]。

2农作物秸秆综合开发利用的基本途径 近几年来,随着农业生产的丰收和人民生活水平的 提高带来的生活用燃料的改变,秸秆的积累越来越多, 加上农村综合开发利用秸秆的技术相对落后,秸秆科学 转化的速度和数量缓慢,导致目前大量秸秆在田间即被 付之一炬。不仅浪费资源,污染环境,危害人民的身体健 康,而且影响交通安全。

因此,必须加大作物秸秆的开发 利用力度,寻找一条彻底解决农作物秸秆浪费和综合利 用率低的问题的最佳途径。根据我国目前秸秆开发利用 的现状,要从根本上解决秸秆开发利用问题,必须做好 以下几方面工作。

8.畜牧专业毕业论文怎么写

可以写一些我国农业畜牧业类的文章,比如写国内畜牧业的发展中所遇到的困难和解决的办法等。

摘要:畜牧业作为我国农业四大基础性支柱产业之一,对我国农村经济乃至国民经济的健康发展和社会的和谐进步影响深远。新中国成立至今,我国畜牧业实现了量和质的双重飞跃,正朝着现代化和可持续方向稳步发展。本文将利用产值、比例、增速等多项指标从时间横纵向相结合的角度深入分析对比我国整体及内部各行政区域的畜牧业发展情况和问题,并利用灰色模型GM(1,1)对未来3年我国的畜牧业产值进行预测和分析,指出当前我国畜牧业现代化发展进程中所面临的机遇和挑战,对实现我国现代化畜牧业的可持续健康发展有一定指导意义。

9.中专毕业论文 2000字

一 毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类 二 毕业论文的规格 : 学年论文 毕业论文 硕士论文 博士论文 三 毕业论文 : 是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础课和专业课知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。

其基本标准应该是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。

本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。大学本科毕业生的毕业论文,如果写得好,可以作为学士学位的论文。

四 选题的重要性 选题能够决定毕业论文的价值和效用 选题可以规划文章的方向、角度和规模,弥补知识储备的不足 合适的选题可以保证写作的顺利进行,提高研究能力 五 选题的原则 理论联系实际,注重现实意义 ( 实用价值和理论价值) 勤于思索,刻意求新 (从观点、题目到材料直至论证方法全是新的 、以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法 、对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题 ) 知己知彼,难易适中(要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力 、要考虑到是否有资料或资料来源、题目的难易要适中 、题目的大小要适度 ) 六 选题的具体方法 浏览捕捉法 (将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题、将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有 或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程, 就容易萌生自己的想法。

把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来) 追溯验证法 (先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法 ) 选好了毕业论文的题目,必须进行理论准备,否则积累资料、形成论点和论据都会迷失方向 毕业论文撰写前的理论准备是积累资料的向导 毕业论文撰写前的理论准备是形成论点和论据的必要条件 以经济学论文来讲,首先要掌握经济学原理 、还要掌握应用经济学知识,包括工业经济学、农业经济学、商业经济学、财政学、外贸经济学、金融学、企业管理学,等等 、还要掌握研究经济现象必须具备的方法论知识,这主要是指经济数学、统计学、会计学、电子计算机的应用技术等有关数量分析方法的基本知识 、撰写经济学论文而不掌握数 量分析的基本方法是很难取得成功的。

农业职业技术学院毕业论文

郑州职业技术学院环艺毕业论文(求对环境艺术设计专业的认识?论文2500至3000字)

1.求对环境艺术设计专业的认识?论文2500至3000字

环境艺术(Environment ART)有着宽广的内涵,除了包括为美化环境而设计的“艺术品”外,还应包括“偶发艺术(Happening ART)”、“地景艺术(Land ART)”以及建筑界所称的“景观艺术(Landscape)”等。

也就是说人们所耳闻目睹的一切事物都是环境构成的要素。如:自然界的山、水、草、木,人工创造的建筑、市政设施、招贴广告,甚至人们自身的日常行为,如服饰、购物、休闲、运动等都是环境中的景致。

对于环境艺术设计师的能力要求环境艺术设计历史概念内涵教学实践发展方向培养目标主要课程就业方向展开 编辑本段关于环境艺术 “环境艺术”是一个大的范畴,综合性很强,是指环境艺术工程的空间规划,艺术构想方案的综合计划,其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等[2]其表现手法也是多种多样的。著名的环境艺术理论家多伯(Richard P·Dober)解释道:环境设计“作为一种艺术,它比建筑更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。

这是一种爱管闲事的艺术,无所不包的艺术,早已被传统所瞩目的艺术,环境艺术的实践与影响环境的能力,赋予环境视觉上秩序的能力,以及提高、装饰人存在领域的能力是紧密地联系在一起的”。 环境艺术设计作为一门新兴的学科,是二战后在欧美逐渐受到重视的,它是二十世纪工业与商品经济高度发展中,科学、经济和艺术结合的产物。

它一步到位地把实用功能和审美功能作为有机的整体统一起来。 编辑本段环境艺术的理解 1. 教育理念与人才培养目标 设计教学要都强调设计中的人文内涵,强调对传统文化的继承、民间文化的挖掘。

只有先是民族的,才是世界的。这一条指导纯艺术方向的定律,同样也适合于设计艺术,从而得出一般性设计艺术类院校的目标定位标准。

首先,立足人的“全面素质教育”、“人格教育”全面培养和提高艺术设计的创新及创造能力。其次,根据社会主义经济及市场发展的需求,及时调整专业方向、专业目标、优化课程体系与专业结构,同时对市场的发展还具有前瞻性,冷、热专业要相互调剂、合理配置。

最后,结合地方经济的特点,从实际出发,逐渐形成自己的特色专业与特色教育,为本地经济服务。 2. 环境艺术设计课程的民族化 (1)课程观念的民族化 中国是由56个民族组成的多民族国家,有着五千多年的文化历史背景。

各民族的图腾也各不相同,象征意义也因不同的人的经历、文化、背景及时代的不同而产生不同的理解。任何一个物质形态的环境艺术设计作品,也都有着不同的文化背景和内涵,这就要求设计师具有丰富的文化修养,设计出的作品要充分考虑当地的历史背景、人文思想观念、民族化特点、经济发展概况、人的思想演变过程等因素具有民族化观念。

只有这样设计师才能通过表象,表现出以物质形态为基础的精神思想,才能对设计有一个全面深刻的把握,设计出符合当地民情、民风易于被人们接受的民俗作品。所以说在课程体系建设方面要强调民族化观念,在基础课的设置上要增加一些社会学、人文地理学、宗教学等课程。

(2)课程内容的民族化 艺术作品实际就是一种意象活动,一种情感形式、情感符号、情感的表象活动,借助一定的感性物质媒介,意象物态化而构成艺术作品。不管艺术以什么样的意象、形式、符号存在,它总是渗透或融解着社会文化心理内容——情欲观念。

故此,我们在课程内容建设上都要融合进这些因素,强调人文思想,加强民族精神,从而陶冶和塑造出学生一种超越的人生境界,赋予学生一种超脱精神、一种民族意识、一种民族使命感,去传播民族文化。 在现代社会环境中,我们要确立现代意识,革新思想,转变观念,并根据本土经济的发展水平,大胆改革设计出符合本土经济,具有民族特点民族传统的艺术作品,为弘扬和传播民族文化做出贡献。

为了能培养出环境艺术设计的创新人才,在环境艺术设计课程体系上要追求创新与发展. 编辑本段大自然是天然环境 大自然是天然环境,即第一环境;城乡建筑及其建筑的室内空间是人造环境,即第二环境;园林、农场、水库之类是利用自然,略施人工的第三环境。一般意义上的环境艺术是指人造环境。

编辑本段以美术为骨架的 造型、光色、尺度、比例、体重、质地等形式美,是环境艺术的基本语汇。功能、空气、声音、温度、气味等因素,也须综合考虑。

因而所谓“艺术”既有视觉的,也有听觉的和嗅觉的,既是静态的,也是动态的,它是一项非合作不可的综合创造。 编辑本段建筑是主要载体和体现者 对环境而言,建筑侧重处理自身与第一环境的关系。

(切不可理解为艺术只是建筑完成 环境艺术设计作品 后的添加和补缀)这一特性决定了建筑师和艺术家各自的分工,也暴露了各自的才智缺憾。只有把建筑师侧重的功能和艺术家侧重的审美完整地、有机地统一起来,环境艺术才能成功。

新一代的环境艺术人才,应具有综合才智,避免建筑师多注重单体,规划师不顾及细节,艺术家漠视实用与技术的通病。 编辑本段“景”与“情”的统一 “景”是指自然。

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2.环境艺术设计今后职业规划的论文?

我这里有一篇关于这种类型的论文: 论环境艺术设计学科实践教学体系的管理(希望对你的职业规划有帮助!)内容摘要:本文主要从师资队伍的建设、教学工作量计算方法、教师教学环节规范化等方面出发,通过深入的分析与探讨,论证了只有加强相关方面的管理,完善管理体制,才能实现高职高专环境艺术设计学科实践教学的目标。

关键词:环境艺术设计 实践教学体系 管理 具有高职高专教育特点的环境艺术设计学科,其实践教学体系质量的好与坏,不仅取决于实训场地和实训装备齐全这一硬件,更大程度上还要依赖于是否有适合、有效的管理体制这一软件,以保证各项工作的规范化。只有将两者有机的结合,优势互补,才能实现高职高专环境艺术设计学科实践教学的独特之处。

一、师资队伍的建设管理 教师是进行高职高专实践教学的基础。学校应采取相应的激励政策,吸引一批有志从事实践教学的、具有高学历和丰富实践经验的实训教师,以提高教师队伍的整体综合素质。

同时,对一些传统产业的专业,学校还要引进一些有一技之长或是一专多能的能工巧匠,这些能工巧匠都有自己的一套绝活,这些技能对传统产业和特色产品都起着至关重要的作用,同时这些师承下来的、多年经验积累的技艺,需要后继有人和发扬光大。在这一方面人才的任用上,要不拘一格,重视真才实学。

要时刻注重提高实训教师的自身素质。因为他们的工作态度,人生观、价值观,对学生的影响是非常直接的。

在实训过程中,实训教师与学生接触时间较长,他们的一言一行,直接影响到学生的成才与发展,影响着学生的知识结构与实践能力,影响着学生人生观、价值观的形成。 实训教师的技术水平直接关系到教学的实施、教学任务的完成,关系到学生们的技术水平和职业能力。

只有学历没有能力,只有职称没有技术水平的实训教师是误人子弟的。所以,要培养合格的受社会欢迎的学生,首先要有高素质的教师,要加强实训教师的政治学习和专业技术的培训,优化实训教师队伍。

培养出一批知识结构合理、敬业爱岗的优秀实训师资队伍,是非常重要的。

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3.求一篇环境艺术设计方面的毕业论文,怎么好像没说完!

室内环境艺术论文 人的一生有2/3的时间是在室内度过的。

建筑设计大师、室内设计大师梁思成说过:“建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑。”建筑物不仅仅给人以舒适的享受,而且像音乐一样更给人以美好的感受。

就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。

室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。人们对室内空间环境的感觉效应实际上是对空间的一种体验,在不同的体验、不同的人群对空间的理解、对空间的感受也是不一样的。

这其中主要包括了人们自身行为以及心理与环境空间相聚合的秩序。这些实例不胜枚举,如莱特的考夫曼别墅、米斯一凡德罗的范斯澳斯住宅、勒·柯布西埃所强调“阳光、空气和绿地”、格罗皮斯对住宅的日照、层高、间距等关系的研究等等,把人与环境的关系处理的非常和谐,使人、环境、风格、形式融为一体,充分表现了一种对人的关怀;一种环境的气氛;一种完整的、自由的个人空间。

在人类社会即将迈向21世纪的今天,人与环境的关系问题已越来越得到人们的重视。同样,从人与环境关系的高度来认识环境的发展与创造,也是近年来环境艺术学认识上的一大进步。

由于社会的政治、经济、文化、科学技术以及信息交流有了飞速的发展,人类生存和行为在范围上已经大大扩大,内容上也大大丰富与加深,环境问题已不仅仅是满足人们最基本的生存要求;而是要解决人类生存与行为的全面要求与提高生活的质量;充分地满足人们置身环境中的生理与心理需要。因此,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

21世纪的即将到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。

成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。 这使得环境创造的要求,对室内设计发展有了新的影响: 第一,从环境的创造要求来看,人们对室内环境的要求,不仅要创造一个对身体健康有益的和工作、生活合适的环境;而且还要求创造性一个文雅、舒适、美观的环境,以美化生活。

因此,现代的室内环境设计的必须要考虑人们的社会风俗、文化氛围、生活习惯和个性特点等因素,并在室内设计的创作中体现出来。在这世纪之交的年代,人们盼望着环境与人关系和谐,并与之相适应的现代环境模式,人们基于对生存质量的深刻认识与反省以及在科学技术飞速发展所带来的“异化”现象中,努力寻求情感上的平衡。

而室内设计也正向着更丰富的环境设计理念发展,其环境理念包含了室内环境与文化;室内环境的表现层次与表现系统;室内环境艺术与审美信息传播;室内环境与人的心理作为;室内环境与形态构成学;室内环境与社会学;室内环境与民俗学等等。这些理念发展与研究必将开阔室内设计师的眼界,使我国的室内设计的创作进入一个崭新的高度。

第二,从环境的创造要求来看,室内设计成为了一个综合性的设计学科。在创作中体现了在自然科学、人文科学、社会科学等多学科交叉渗透。

它可以更广泛、更直接、更生动地传递各种信息。即将到来的21世纪正是处在新的边缘学科与综合性学科不断出现的时代,许多新的学科既是分化的产物又是综合的产物。

作为室内设计的发展也正是处于分化与综合的辩证过程。它借助多学科的理论、方法和研究手段去探讨室内环境设计的发展规律,从“室内环境学”的角度来研究和预测其发展前景,从而调节、控制以达到利用、改造室内环境的目的。

第三,从环境的创造要求来看,室内设计的研究方法更加深入。它已不再仅仅是对环境空间的美学要素或是主观情感的某一方面分析,而是在识别室内环境的各种构成要素时,不只是去分析情感的本身,而是在分析产生情感的复杂的刺激物,这样,人们就可以研究环境空间的目的是为了解释环境对人产生的影响及环境与人的关系,是把人的情感和环境实体空间放在一起研究。

室内设计师在进行环境空间的创造时,把客观对象的性质与人的心理因素结合在一起描述,并加以综合分析,形成主客观相结合及交叉的研究方法。 第四,从环境的创造要求来看,对现在以及未来的室内设计师提出了更高的要求。

其一,从室内设计在现代环境艺术中所占的比重和重要位置来看,室内设计师应具有更高的素质、修养、知识、技能和文化心理结构。应具有丰富的室内环境的工程设计的经验。

其二,从室内设计师的审美心理结构来看,室内设计师应对环境空间有着敏锐的感知能力;它是丰富人们内在情感的重要手段,也是室内设计师捕捉创作灵感的重要手段。室内设计师应对环境空间有着直觉的理解能力;其作用是在整体把握感受的基础上,抓住审美信息所传递的特有意味,进行多层次、多。

4.环艺设计专业毕业论文题目写什么比较好?

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

5.郑州职业技术学院简介/

河南职业技术学院的前身为河南省第一技工学校,创建于1954年,先后经历了河南省劳动学院、河南省工业技术师范学院、河南技工师范学院和河南职业技术教育学院等几个发展阶段。1999年3月,经国家教育部批准改制为新型高等职业院校。学院先后被确定为河南省高技能人才培训基地、国家职业教育数控技术实训基地、国家汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训基地、海尔人才培养基地、首批国家高技能人才培养示范基地等。

学院位于省会郑州市,占地面积1160亩,建筑面积35万㎡。全日制高职在校生达17199人。教学仪器设备总值为6553.3万元。各类图书藏量99.8万余册,计算机3206台,其中学生教学用计算机3076台。各类金属切削机床240多台,数控车床、铣床、加工中心和数控电火花机床等50多台。各种型号的实训小轿车、面包车和客车40多辆,有400亩园林花卉和占地100多亩的驾校实训基地。学院拥有机电实训中心和汽车维修实训中心两个国家级实训基地,建成了与之配套的生产型车间,形成了前校后厂的格局,提供真实生产性的实训实习条件。另外还有餐旅实训中心、环艺实训中心、信息工程实训中心、工商管理实训中心、音乐分院实训中心和学院计算机中心等6个实训中心,拥有各类实验实训室146个,大多数具有仿真或真实职业工程氛围。同时学院还与德国工商协会、海尔集团、许继集团、郑州宇通客车股份有限公司、浙江开元旅业集团和广东三正集团等134家知名企业,联合建立了长期稳定的校外实习基地。

学院实行院、系两级管理,现设有机械电子工程系、旅游烹饪系、信息工程系、工商管理系、环境艺术工程系、汽车工程系和音乐分院等七个系(分院)及基础部、社科部和成人教育学院等三个教学部。开设有36个专业,其中机电一体化技术专业被确定为省级特色专业,机电一体化技术、汽车检测与维修技术和烹饪工艺与营养等3个专业被确定为省级教育教学改革试点专业。课程建设整体水平较高,省级精品课程3门,院级精品课程11门。教材建设成绩显著,近3年来,主编或参编出版的各类专著、高职教材278本,发表论文859篇,其中核心期刊206篇。承担国家级、省厅级科研项目115项,其中50项获省级奖励和7项国家专利。科研成果累计转化资金近1000万元。

学院拥有一支专兼结合、“双师素质”突出、“双师结构”合理,具有良好职业道德的专业教学团队。现有教师814人,其中专任教师679人,2名省级高校教学名师,7名省级学术技术带头人,具有副高以上职称的教师210人,青年教师中具有硕士以上学位的152人,具有技师和高级技师职业资格的教师85人,“双师型”教师占专业课和专业基础课教师总数的70%以上,同时还长期聘任近百名来自生产、经营一线具有丰富实践经验的行业专家、技术能手和工程师等为兼职教师。

自开办新型高职教育以来,学院已累计向社会输送了9620名社会发展和经济建设急需的高技能人才,他们的工作能力和工作业绩得到了用人单位的普遍认可,学院的声望也逐年提高。近三年来,学院毕业生就业率平均达到95%以上,就业质量稳步提高,毕业生跟踪调查结果显示,稳定就业后月平均工资在2000元以上。报考学院第一志愿上线率平均达122%以上,录取学生报到率平均达105%以上。1999年至2007年,学院连续被评为毕业生就业工作先进集体,2008年又被河南省人事厅和教育厅联合授予“河南省普通大中专就业工作先进集体”。2008年被中国青年报评为首届高等职业院校“就业星级示范校”。

注):校址偏僻,公交少,附近学校多。 学校教师不错 保安很赖孙

6.环境艺术设计应该拿什么学士证

环境艺术设计专业毕业时授予的学位是艺术学学士。

环境艺术设计专业培养适应国家建设和社会发展需要,德、智、体全面发展,基础扎实、知识面广、综合素质高,具备环境设计师职业素养,并富于创新精神的国际化高级专门人才及专业领导者。

本专业毕业生能够从事建筑设计、室内设计、景观设计工作,也可从事环境设计领域的理论研究、教学和管理工作。

扩展资料:

环境艺术设计专业的主干学科包括艺术学、设计学和建筑学。

核心课程

建筑设计史、中外园林史、工艺美术史、世界建筑及环境设计发展史、房屋建筑学、建筑设计方法学、建筑制图、室内空间设计、人机工程学、室内装饰材料、室内照明设计、规划设计原理、园林设计原理、园林植物与配置设计等。

学制与学位

修业年限:以四年制为基础的弹性学制, 修业时间4-6 年。

参考资料:郑州轻工业大学网站-环境艺术设计专业

郑州职业技术学院环艺毕业论文

广州科技职业技术学院毕业论文(广州科学技术职业学院广东省大学之一)

1.广州科学技术职业学院广东省大学之一

你好! 广东科学技术职业学院(又名广东省科技干部学院)是广东省政府批准设立的普通高等学校,正厅级建制。

学院成立于1985年,2003年4月经省政府批准,国家教育部备案,改制为普通高校。经过20余年的发展,学院已形成了大专学历教育、继续教育与科技培训、科技开发共同发展的办学格局。

学院设广州和珠海两个校区,校园面积2000余亩,现有全日制在校生16000余人,教职工1000余人,其中专任教师700多人,具有正高职称的30人,副高职称的156人。学院教学仪器设备总值5500多万元,馆藏图书60万册。

学院建筑面积27万平方米,建有现代化的教学、生活和体育设施。 学院以计算机、电子信息、机械类专业为重点,现设有计算机工程技术学院、经济管理学院、外国语学院、人文社会科学学院、继续教育学院、电子工程系、建筑工程系、机电工程系、体育教研部等9个院系(部),42个专业,涵盖10多个高职教育技术门类。

学院具有外销员从业资格、办公软件应用、计算机安装调试与维护、计算机辅助设计中级绘图员(AutoCAD)等36个职业技能考证资格。若干门课程分别被评为“国家精品课程”和“省精品课程”。

学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚定不移地走产学研结合的办学道路,并提出以科技和创新为动力,努力建设一流高职院校的办学理念。 在教学改革上,积极推进创新课程体系的建设,突出强化学生的核心职业技能和综合素质的培养,为广东经济社会发展输送了大批技术应用型人才。

学院是国家级星火培训基地、广东省专业技术人员继续教育培训基地和广东省中职教师继续教育基地;建有数十个校内外教学和实训基地;拥有省人才研究所、电子信息技术研究所、软科学研究所等科研机构,近年来承担了国家和省级项目30个,取得专利10多项,其中发明专利2项,有5项成果达到国内领先水平。 。

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2.广州科学技术职业学院教学质量和就业率如何?

广州科技职业技术学院是2004年经广东省人民政府批准、国家教育部备案,广东省教育厅主管的一所民办普通高等职业院校。

学院以就业为导向,走产学结合的办学理念, 正逐步成为珠三角地区高等职业技术人才的重要培养基地。 学院坐落于“广州市白云区钟落潭高校园区”内,紧靠京珠高速和广从快速干线,交通十分方便。

钟落潭高校园区属广州市绿化生态用地范围,全部建筑采用低密度建设的生态发展模式,其中技术类院校占较大比例,与广州大学城形成互补态势。 学院占地面积58.4公顷,是一间现代化的生态式校园、公园式校园,全新的设计理念,欧式园林风格。

校园的建筑依山傍水、清静幽雅,教学实验区、休闲运动区、学生生活区错落有致,简约典雅的校园建筑镶嵌在树林湖泊中。学院“红石生态公园”内原生态的百年荔枝林形成小森林,“爱丽丝公主亭”优雅高贵地座落在山顶。

校园内的美国红枫树、樱花树、“双子赏枫亭”、“天鹅湖”、“湖心岛”等美景美不胜收。学院“体育公园”内有国际标准的足球场、塑胶跑道、篮球场、网球场,二期规划有体育馆。

紫荆大道两旁种有上千棵紫荆花树,把紫荆大道打扮得郁郁葱葱。五百多棵大叶紫薇树把紫薇路装扮得娇媚可爱。

这里确是陶冶情操、求学成才的理想之地。 本院紧扣社会需求,不断完善各专业和课程建设,09年开设10个专业总计24个专业方向,基本覆盖广州市的主要产业和热门行业,其中模具设计、计算机应用技术、汽车检测与维修技术专业均为国家紧缺人才专业。

我省正成为中国模具大省,也是国内公认的印刷强省,国家印刷业的主要基地,印刷技术专业为广东省高级印刷技术人才的紧缺专业。广州每年两届的广交会和各种商业会展为学院的国际贸易、商务英语、酒店管理、会计等专业提供了广阔的就业前景。

本院重视内涵建设,内强素质、外塑形象,拥有一支锐意进取、教育教学经验丰富、勇于创新的教师队伍,其中30%具有硕士学位和中高级职称,确保了教学质量的稳步提高。我院师生多次在各种技能竞赛中获奖,如全省第七届大学生运动会“体育道德风尚奖”、“车博士杯”广东省大学生汽车维修技能大赛三等奖等,极大地提高了学院在社会中的形象。

本院秉承“能就业、好就业、就好业”的办学宗旨,面向市场和经济发展需要,实施“专业基础知识教学→专业方向分流培养→实习实训就业对接”的模块化培养方式,推行学历证书和职业资格证书相结合的双证书教学体制,注重实践教学、强化动手能力的培养。本院在珠三角地区建立了庞大的就业网络,广泛地与各地的行业协会和企事业单位密切合作,实现了职业教育与产业发展的零距离衔接。

仅广州就有50多家大中型企业作为我院的校外实训基地,为学生将专业理论与实际生产紧密结合奠定了坚实的基础,工学结合成效显著,毕业生中多数成为单位的精英骨干,深受用人单位欢迎和好评。 本院录取的考生按期到校报到后,按国家有关规定进行电子注册,取得学院的学籍。

学生按学院教学计划完成学业、达到毕业要求的,由学院颁发国家承认的广州科技职业技术学院具印的普通高等教育专科毕业证书。 学业成绩优秀学生可获国家奖学金和国家励志奖学金,家庭困难学生可申请国家助学金和助学贷款,学院还提供勤工俭学岗位,尽力帮助每一位学生顺利完成学业。

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3.化工工艺专业的毕业论文怎么写?

声发射技术在化工设备检测中的应用研究 1. 引言 声发射检测与结构完整性综合评价技术就是解决上述问题的新方法之一。

声发射检测的目标主要是针对设备中的活性缺陷,它可以在压力变化过程中,利用少量固定不动的换能器,就可获得活性缺陷的动态信息,而活性缺陷——声发射源的位置可通过时差定位、区域定位等方法来确定。因此,采用声发射技术可以达到提高检测速度,节省检测费用,达到储罐和压力容器安全、连续使用的目的。

2. 声发射检测技术特点 (1) 可检测对结构安全更为有害的活动性缺陷。由于提供缺陷在应力用的,动态信息,适评于价缺陷对结构的实际有害程度。

(2) 对大型构件,可提供整体或范围快速检测,易于提高检测效率。 (3) 由于被检测件的接近要求不高,而适用于其他方法难于或不能接近环境下的检测,如高低温、核辐射、易燃、易爆及极毒等环境。

(4) 由于对构件的几何形状不敏感,而适用于检测其他方法受到限制的形状复杂的构件。 3. 声发射技术在石化设备无损检测中的应用 3.1 在压力容器无损检测中的应用 声发射检测技术作为一种动态无损检测技术,以其动态特性、整体性、实时性、高效性和经济性等特点,在压力容器的制造质量验证、在线监测上被广泛应用。

我国已制定并发布了与此相配套的检测评定标准。应用声发射检测技术与应力测定两种方法对加氢精制预反应器进行检验与评定,结果表明采用新检测及评价技术与常规检验技术相结合的方法,对容器进行全面安全评定,特别是超期服役的容器,是一种安全、可行的方法。

3.2 在常压储罐中检测中的应用 储罐是一种比较容易发生事故的特殊设备,因此,储罐最根本的两大问题是安全性和经济性。考虑我国目前在用储罐的拥有量、检测维修能力,以及特殊生产工艺条件等因素,不可能在检修期内对所有的储罐都进行全面的检查。

这样,哪些储罐作重点检查,哪些才是大危险而急需检测的储罐往往缺乏科学的依据。 4. 凯塞效应和其在声发射检测中的应用 声发射现象与材料的塑性变形和断裂是紧密相连的,由于材料塑性变形和断裂的不可逆性。

声发射现象也是不可逆的。试样第一次受力后,再以同样的方式受力时,达到以前受力的最大载荷前不出现声发射现象,这一现象被称为不可逆效应,也称为凯塞效应。

根据声发射不可逆效应——凯塞尔效应,对已使用过的压力容器因已承受过一定的压力,故在检修中再次进行水压试验时,当压力不超过使用时的最高压力,则不出现声发射。 5. 化工设备中声发射源特征研究 了解现场压力容器的声发射源特性是进行压力容器声发射信号源分析和解释的基础,现场压力容器声发射检验可能遇到的典型声发射源分为:裂纹扩展、焊接缺陷开裂、机械摩擦、焊接残余应力释放、泄漏、氧化皮剥落、电子噪音等。

5.1 裂纹扩展 裂纹的形成和扩展是许多设备破坏的基本原因,其过程包括裂纹形成、裂纹尖端的塑性变形和裂纹扩展3个步骤。塑性材料受到外力作用时,由于其中第一相硬质点与基体材料变形不一致,往往在前者界面上形成微孔,当外力增加时,微孔不断长大并且与相邻微孔连接起来形成初始裂纹。

裂纹尖端由于应力集中而形成塑性区域,在外力作用下,塑性区域产生微观裂纹,进一步扩展成为宏观裂纹。对于脆性材料不产生明显的塑性变形,其裂纹的形成主要是由于位错塞积,裂纹的扩展也较快。

5.2 未熔合、未焊透、夹渣、气孔等焊接缺陷 容器在制造焊接过程中,如果焊接工艺操作不当,即可出现各种焊接缺陷。其中气孔、夹渣和未熔合三种焊接缺陷很易同时出现,混合在一起。

根据大量的压力容器声发射试验结果,大部分缺陷在正常的水压试验条件下不易产生声发射信号,但也有一些缺陷可产生大量声发射信号。这些缺陷产生的声发射定位源也比较集中,在进行加载声发射检测时,一般在低于压力容器运行的压力下即可产生声发射定位源信号。

5.3 结构摩擦 在现场压力容器加压试验过程中,容器壳体会产生相应的应变,以至整个结构因摩擦产生大量的声发射定位源信号是十分常见的现象。结构摩擦通常由脚手架、保温支撑环、容器的支座、裙座、柱腿、平台等焊接垫板引起。

5.4 泄漏 裂纹的穿透、人孔、法兰和阀门的泄漏等都可产生连续的声发射信号。由于由泄漏产生的声发射信号是连续的,因此不能被时差定位方法进行定位。

但是,对于多通道仪器来说,探头越接近泄漏源的通道,采集的声发射信号越多,信号的幅度、能量等声发射参数也越大。通过采用声发射信号撞击数、幅度、能量等与声发射通道的分布图,可以确定泄漏源的区域。

6. 化工设备中声发射检测方法 6.1 声发射检测的基本程序 (1) 完成各项检测准备工作;(2) 确定传感器阵列;(3) 布置声发射传感器并保证声耦合良好;(4) 接线并检查线路,设定检测条件;(5) 排除噪声干扰;(6) 校准检测系统;(7) 耐压试验,同时进行AE检测(信号收集);(8) 数据处理和结果评定;(9) 出具检测报告。 6.2 化工设备定期检验的和缺陷评定程序 采用声发射技术对在用压力容器进行全而定期检验和缺陷评定的步骤如下: (1) 将容器停产倒空。

4.广州科技职业技术学院怎么样?

专科学校哦。大专没味,三本太贵,全日制自考本科一步到位。

专科还得升本科,花钱费时费力,本科学历是求职就业的敲门砖,是人生事业的垫脚石。不如自考本科,省钱省力省时,热门专业随你挑,还有文科类的专业3年就可以拿自考本科毕业证。

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1.园林,模具设计与制造,交通土建工程,电子工程,工业自动化。学习4年,学费4900元。

2会计电算化,英语(外贸英语方向)。学习4年,学费4800元。

1. 经济法,工商企业管理,金融管理,人力资源管理,企业财务管理,经济信息管理,旅游管理(向航空/酒店方向培养),汽车服务工程(成教专科)。学习3年,学费4800元。

2. 家具与室内设计(艺术类)。学习4年,学费6000元。

5.广州科技职业技术学院怎么样

广州科技职业技术学院是在广州医学院南大学院基础上,经省人民政府批准、国家教育部备案的一所普通专科层次的全日制民办高等职业技术学院。

学院坐落于广州市白云区的“广州钟落潭高校园区”,交通十分方便,紧靠京珠高速和广从快速干线。钟落潭高校园区属广州市绿化生态用地范围,全部建筑采用低密度建设的生态发展模式。

相当部分是技术类院校,与广州大学城形成互补态势,成为广州市高等职业技术重要人才培养基地。 学院坚持以就业为导向,走工学结合的办学道路, 正逐步成为珠三角地区高等职业技术人才的重要培养基地。

今年开设有26个专业50个方向,完全适应广东经济结构调整和产业转型升级对人才的需求。 其中模具设计、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术专业均为国家紧缺人才专业,印刷技术专业更是广东省高级人才的稀缺专业,毕业生供不应求,可供毕业生挑选的单位较多。

广州每年两届广交会和各种商业会展为国际贸易、商务英语、酒店管理、会计等专业毕业生提供了广阔的实习空间和众多的就业岗位。

6.职业规划论文参考文献可以有哪些

[1] 苏尚宏,杨俊青. 我国大学生职业生涯规划的现状与对策研究[J]. 山西科技. 2008(02) [2] 王熠辉. 车到山前必有路?——对大学生职业规划的再思考[J]. 教育与职业. 2005(31) [3] 林咏君. 论大学生职业规划教育体系[J]. 科教文汇(上旬刊). 2009(06) [4] 刘大为. 在全国大学生职业生涯规划大赛全国总决赛颁奖典礼上的致辞[J]. 中国大学生就业. 2009(23) [5] 陈凌娟. 大学生职业生涯规划现状调查与分析[J]. 扬州大学学报(高教研究版). 2011(02) [6] 周祥龙. 大学生职业规划教育探析[J]. 教育与职业. 2007(15) [7] 郭亚花. 会计学专业大学生职业规划教育[J]. 科技和产业. 2011(05) [8] 穆松. 浅论大学生职业生涯规划[J]. 滁州职业技术学院学报. 2007(03) [9] 张俊. 大学生职业生涯规划中的问题与对策[J]. 合作经济与科技. 2008(20) [10] 朱新华. 试论以学生为主体的职业生涯规划教学体系构建[J]. 学校党建与思想教育. 2010(29)。

广州科技职业技术学院毕业论文

机电职业技术学院毕业论文(机电系毕业论文范文)

1.机电系毕业论文范文

实习报告

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

杭州通用机床厂 7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产M-级磨床7130H,7132H,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统. 现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅.在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋.

在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用.

2.机电一体化毕业论文6000字

机电一体化毕业论文 绪论 现代科学技术的不断发展,极大地推动了不同学科的交叉与渗透,导致了工程领域的技术革命与改造。

在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。 一、机电一体化概要 机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。

机电一体化发展至今也已成为一门有着自身体系的新型学科,随着科学技术的不但发展,还将被赋予新的内容。但其基本特征可概括为:机电一体化是从系统的观点出发,综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术,根据系统功能目标和优化组织目标,合理配置与布局各功能单元,在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值,并使整个系统最优化的系统工程技术。

由此而产生的功能系统,则成为一个机电一体化系统或机电一体化产品。 因此,“机电一体化”涵盖“技术”和“产品”两个方面。

只是,机电一体化技术是基于上述群体技术有机融合的一种综合技术,而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑。这是机电一体化与机械加电气所形成的机械电气化在概念上的根本区别。

机械工程技术有纯技术发展到机械电气化,仍属传统机械,其主要功能依然是代替和放大的体力。但是发展到机电一体化后,其中的微电子装置除可取代某些机械部件的原有功能外,还能赋予许多新的功能,如自动检测、自动处理信息、自动显示记录、自动调节与控制自动诊断与保护等。

即机电一体化产品不仅是人的手与肢体的延伸,还是人的感官与头脑的眼神,具有智能化的特征是机电一体化与机械电气化在功能上的本质区别。 二、机电一体化的发展状况 机电一体化的发展大体可以分为3个阶段。

20世纪60年代以前为第一阶段,这一阶段称为初级阶段。在这一时期,人们自觉不自觉地利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。

特别是在第二次世界大战期间,战争刺激了机械产品与电子技术的结合,这些机电结合的军用技术,战后转为民用,对战后经济的恢复起了积极的作用。那时研制和开发从总体上看还处于自发状态。

由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平,机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入发展,已经开发的产品也无法大量推广。 20世纪70~80年代为第二阶段,可称为蓬勃发展阶段。

这一时期,计算机技术、控制技术、通信技术的发展,为机电一体化的发展奠定了技术基础。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的迅猛发展,为机电一体化的发展提供了充分的物质基础。

这个时期的特点是:①mechatronics一词首先在日本被普遍接受,大约到20世纪80年代末期在世界范围内得到比较广泛的承认;②机电一体化技术和产品得到了极大发展;③各国均开始对机电一体化技术和产品给以很大的关注和支持。 20世纪90年代后期,开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段,机电一体化进入深入发展时期。

一方面,光学、通信技术等进入了机电一体化,微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚,出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支;另一方面对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法,机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时,由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步,为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。

这些研究,将促使机电一体化进一步建立完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。 我国是从20世纪80年代初才开始在这方面研究和应用。

国务院成立了机电一体化领导小组并将该技术列为“863计划”中。在制定“九五”规划和2010年发展纲要时充分考虑了国际上关于机电一体化技术的发展动向.三、机电一体化的发展趋势 机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合,它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步。

因此,机电一体化的主要发展方向如下: 3.1智能化 智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视,机器人与数控机床的智能化就是重要应用。

这里所说的“智能化”是对机器行为的描述,是在控制理论的基础上,吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。诚然,使机电一体化产品具有与人完全相同的智能,是不可能的,也是不必要的。

但是,高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能,则是完全可能而又必要的。 3.2模块化 模块化是一项重要而艰巨的工程。

由于机电一体化产品种类。

3.机电类毕业论文

数码显示抢答器设计 论文编号:JD996 论文字数:11744,页数:27 有开题告和任务书 摘要 二十一世纪已经进入了信息社会的崭新时代,信息社会的基础是电子技术,它是一门实践性很强的技术学科。

随着电子技术的发展它已深入到生活的各个领域,抢答器也不例外。抢答器已经被普遍使用,而且各个方面的技术已经很成熟。

随着数码管的问世,科技的迅猛发展,将数码显示应用到抢答器已经是发展的必然,也是对抢答器功能的一种完善和补充。此次设计以智力和知识竞赛为背景,设计一个有能够优先显示抢答者组号并发出响声提醒,同时封锁其他组的抢答功能的抢答器。

此次设计我们通过调查研究可以通过单片机或利用数模电知识的电子技术来完成。单片机虽然具有智能化、可编程等优点但又考虑到单片机造价高,编程难等问题,我们决定用分立元器件来完成。

我们利用分块完成,综合连接的方法分别对抢答部分,控制部分,音响部分,直流稳压电源部分进行设计。通过调试,每块功能都没问题后,最后连接组装,综合调试,最终整个设计可以实现主持人复位清零,第一抢答信号的鉴别和锁存,显示抢答者组号,发出蜂鸣声等功能,满足设计要求。

关键字:抢答器 数码显示 抢答电路 定时电路 Abstract The twenty-first century has already entered brand-new information society times,The information society is based on electronic technology,It is very strong one practicality technology subjects.It already goes deep into each fields arriving at life with the development of electron technology , rush to reply an implement neither exception. Rush to reply an implement the technology by be put into use commonly, and each aspect is already already very mature.With the fact that the numerical code coming out , science and technology swiftness and violence develop,one kind applying digital display to the necessity rushing to reply the implement already is to develop , being also to rushing to reply the implement is functional improves and perfects and supplements. Background designing that the contest is with intelligence and knowledge this time, the preferential display designing that one has being able to rushes to reply the person group number and effluence noise warn of , blockade at the same time rushing forming other to reply functional rushing replies an implement. Come to be completed the technology this time, designing that we can pass the monolithic machine by investigation and study or making use of digital-analog electricity knowledge electron. The monolithic machine thinks that cost of construction is high to monolithic machine although having merit such as intellectualized , weave Cheng , the programming is difficult to wait for problem , our to decide to be completed with standing separately coming the component. We make use of partiitoning to be completed , connected synthetical method designs that respectively to rushing to reply the part , control section , audio part , direct-current stabilivolt power source part are in progress. By testing , linking finally after every piece function has no problem, assembling , synthetical debugging,entire ultimate design can realize anchorperson replacement zero clearing , the first grab the be distinguished and lock exist replying a signal , display is grabbed replying the person group number , issue the buzz sound waiting for a function , satisfy design demand. Keywords: rushes to reply implement digital display rushes to reply the circuit timing circuit 目录第1章 绪论 1第2章 方案选择 12.1 两种方案简介 22.2 方案选择 2第3章 设计思路框图 3第4章 设计过程 44.1 抢答部分 44.1.1 抢答按钮及编码部分 44.1.1.1 按钮输入电路设计 44.1.1.2 编码部分设计 44.1.2 锁存与译码显示部分 74.1.2.1 译码器设计 74.1.2.2 LED数码管简介 104.1.2.3 74LS279触发器简介 114.2 控制部分 144.3 音响电路 154.3.1 555定时器简介 164.3.2 电路图及工作原理 174.4 稳压电源部分 174.4.1 三端集成稳压器简介 174.4.2 桥式整流,电容滤波电路 184.4.3 直流稳压电源 19第5章 工作原理说明及焊接调试 205.1 工作原理说明 205.2 元器件的焊接 205.3 电路的调试 22第6章 元器件清单 23第7章 总结 24参考文献 25致谢 26附录A电路全图 28 以上回答来自: /42-6/6474.htm。

4.求大专机电专业毕业论文的题目,谢谢

其中这些有开题报告 1. 用单片机进行温度的控制及LCD显示系统的设计 2. 基于MultiSim 8的高频电路仿真技术 3. 简易数字电压表的设计 4. 虚拟信号发生器设计及远程实现 5. 智能物业管理器的设计 6. 信号高精度测频方法设计 7. 三相电机的保护控制系统的分析与研究 8. 温度监控系统设计 9. 数字式温度计的设计 10. 全自动节水灌溉系统--硬件部分 11. 电子时钟的设计 12. 全自动电压表的设计 13. 脉冲调宽型伺服放大器的设计 14. 基于虚拟仪器技术的数字滤波及频率测试 15. 基于无线传输技术的室温控制系统设计——温度控制器硬件设计 16. 温度箱模拟控制系统 17. 基于无线传输技术的室温控制系统设计——温度控制器软件设计 18. 基于微控制器的电容器储能放电系统设计 19. 基于机器视觉的构件表面缺陷特征提取 20. 基于单片机的语音提示测温系统的研究 21. 基于单片机的步进电机的控制 22. 单片机的数字钟设计 23. 基于单片机的数字电压表的设计 24. 基于单片机的交流调功器设计 25. 基于SPI通信方式的多通道信号采集器设计 26. 基于LabVIEW虚拟频谱分析仪的设计 27. 功率因数校正器的设计 28. 高精度电容电感测量系统设计 29. 电表智能管理装置的设计 30. 基于Labview的虚拟数字钟设计 31. 超声波测距语音提示系统的研究 32. 斩控式交流电子调压器设计 33. 基于单片机的脉象信号采集系统设计 34. 基于单片机的简易智能小车设计 35. 基于FPGA的18路智力竞赛电子抢答器设计 36. 基于EDA技术的智力竞赛抢答器的设计 37. 基于EDA技术的数字电子钟设计 38. 基于EDA的计算器的设计 39. 基于DDS的频率特性测试仪设计 40. 基于CPLD直流电机控制系统的设计 41. 单色显示屏的设计 42. 扩音电话机的设计 43. 基于单片机的低频信号发生器设计 44. 35KV变电所及配电线路的设计 45. 10kV变电所及低压配电系统的设计 46. 6Kv变电所及低压配电系统的设计 47. 多功能充电器的硬件开发 48. 镍镉电池智能充电器的设计 49. 基于MCS-51单片机的变色灯控制系统设计与实现 50. 智能住宅的功能设计与实现原理研究 51. 用IC卡实现门禁管理系统 52. 变电站综合自动化系统研究 53. 单片机步进电机转速控制器的设计 54. 无刷直流电机数字控制系统的研究与设计 55. 液位控制系统研究与设计 56. 智能红外遥控暖风机设计 57. 基于单片机的多点无线温度监控系统 58. 蔬菜公司恒温库微机监控系统 59. 数字触发提升机控制系统 60. 仓储用多点温湿度测量系统 61. 矿井提升机装置的设计 62. 中频电源的设计 63. 数字PWM直流调速系统的设计 64. 基于ARM的嵌入式温度控制系统的设计 65. 锅炉控制系统的研究与设计 66. 动力电池充电系统设计 67. 多电量采集系统的设计与实现 68. PWM及单片机在按摩机中的应用 69. IC卡预付费煤气表的设计 70. 基于单片机的电子音乐门铃的设计 71. 新型出租车计价器控制电路的设计 72. 单片机太阳能热水器测控仪的设计 73. LED点阵显示屏-软件设计 74. 双容液位串级控制系统的设计与研究 75. 三电平Buck直流变换器主电路的研究 76. 基于PROTEUS软件的实验板仿真 77. 基于16位单片机的串口数据采集 78. 电机学课程CAI课件开发 79. 单片机教学实验板——软件设计 80. 63A三极交流接触器设计 81. 总线式智能PID控制仪 82. 自动售报机的设计 83. 断路器的设计 84. 基于MATLAB的水轮发电机调速系统仿真 85. 数控缠绕机树脂含量自控系统的设计 86. 软胶囊的单片机温度控制(硬件设计) 87. 空调温度控制单元的设计 88. 基于人工神经网络对谐波鉴幅 89. 基于单片机的鱼用投饵机自动控制系统的设计 90. 锅炉汽包水位控制系统 91. 基于单片机的玻璃管加热控制系统设计 92. 基于AT89C51单片机的号音自动播放器设计 93. 基于单片机的普通铣床数控化设计 94. 基于AT89C51单片机的电源切换控制器的设计 95. 基于51单片机的液晶显示器设计 96. 超声波测距仪的设计及其在倒车技术上的应用 97. 智能多路数据采集系统设计 98. 公交车报站系统的设计 99. 基于RS485总线的远程双向数据通信系统的设计 100. 宾馆客房环境检测系统 101. 智能充电器的设计与制作 102. 基于单片机的户式中央空调器温度测控系统设计 103. 基于单片机的乳粉包装称重控制系统设计 104. 基于单片机的定量物料自动配比系统 105. 基于单片机的液位检测 106. 基于单片机的水位控制系统设计 107. 基于VDMOS调速实验系统主电路模板的设计与开发 108. 基于IGBT-IPM的调速实验系统驱动模板的设计与开发 109. HEF4752为核心的交流调速系统控制电路模板的设计与开发 110. 基于87C196MC交流调速实验系统软件的设计与开发 111. 87C196MC单片机最小系统单板电路模板的设计与开发 112. 电子密码锁控制电路设计 113. 基于单片机的数字式温度计设计 114. 列车测速报警系统 115. 基于单片机的步进电机控制系统 116. 语音控制小汽车控制系统设计 117. 智能型客车超载检测系统的设计 118. 直流机组电动机设计 119. 单片机控制交通灯设计 120. 中型电弧炉单片机控制系统设计 121. 中频淬火电气控制系统设计 122. 新型洗浴器设计 123. 新型电磁开水炉设计 124. 基于电流型逆变器的中频冶炼电气设计 125. 。

5.求 大专机电专业毕业论文

毕业论文题目:机电一体化发展前景 题目:姓 名 专 业 系 班 级 指导老师 南京航空航天大学年 月 日 1 目录摘要。

3 关键词。

.3 正文。

3 一、机电一体化概要。

.3 1、机电一体化技术发展。

.4 (1) 数字化。

4 (2) 智能化。

4 (3) 模块化。

4 (4) 网络化。

4 (5) 人性化。

4 (6) 微型化。

5 (7) 集成化。

5 (8) 带源化。

5 (9) 绿色化。

5 2、机电一体化产品。

..6 二、机电一体化的现状和发展趋势 。

6 三、机电一体化的未来发展。

.9 四、我国发展“机电一体化”面临的形势和任务。

.12 1、我国“机电一体化”工作面临的形势。

..12 2、我国“机电一体化”工作的任务。

..13 五、发展机电一体化的对策。

.13 1、加强统筹安排,协调发展计划。

..13 2、强化行业管理,发挥“协会”作用。

.13 3、优化发展环境、增大支持力度。

..13 4、突出发展重点,兼顾“两个层次”。

.14 结束语。

.14 参考文献。

..15 2 摘要 在机械工程领域,由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向 机械工业的渗透所形成的机电一体化,使机械工业的技术结构、产品 机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化,使工业生 产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶。 关键词:机电 一体化 发展 系统 前言 一、机电一体化概要 机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控 制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所 构成的系统的总称。

机电一体化发展至今也已成为一门有着自身体系的新型学科,随 着科学技术的不但发展,还将被赋予新的内容。但其基本特征可概括 为:机电一体化是从系统的观点出发,综合运用机械技术、微电子技 术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电 子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术,根 据系统功能目标和优化组织目标,合理配置与布局各功能单元,在多 功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值,并使 整个系统最优化的系统工程技术。

由此而产生的功能系统,则成为一 3 个机电一体化系统或机电一体化产品。因此, “机电一体化”涵盖“技 术”和“产品”两个方面。

1、机电一体化技术发展 机电一体化是机械、微电子、控制、计算 机、信息处理等多学科的交叉融合,其发展和进步有赖于相关技术的 进步与发展,其主要发展方向有数字化、智能化、模块化、网络化、人性化、微型化、集成化、带源化和绿色化。(1) 数字化 微控制 器及其发展奠定了机电产品数字化的基础,如不断发展的数控机床和 机器人;而计算机网络的迅速崛起,为数字化设计与制造铺平了道路, 如虚拟设计、计算机集成制造等。

数字化要求机电一体化产品的软件 具有高可靠性、易操作性、可维护性、自诊断能力以及友好人机界面。 数字化的实现将便于远程操作、诊断和修复。

(2) 智能化 即要求 机电产品有一定的智能,使它具有类似人的逻辑思考、判断推理、自主 决策等能力。随着模糊控制、神经网络、灰色理论、小波理论、混沌 与分岔等人工智能技术的进步与发展,为机电一体化技术发展开辟了 广阔天地。

(3) 模块化 由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多, 研制和开发具有标准机械接口、动力接口、环境接口的机电一体化产 品单元模块是一项复杂而有前途的工作。如研制具有集减速、变频调 速电机一体的动力驱动单元;具有视觉、图像处理、识别和测距等功 能的电机一体控制单元等。

这样,在产品开发设计时,可以利用这些 标准模块化单元迅速开发出新的产品。(4) 网络化 由于网络的普 及,基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾。

而远程控制的终 端设备本身就是机电一体化产品,现场总线和局域网技术使家用电器 网络化成为可能,利用家庭网络把各种家用电器连接成以计算机为中 心的计算机集成家用电器系统,使人们在家里可充分享受各种高技术 带来的好处,因此,机电一体化产品无疑应朝网络化方向发展。给人 4 们带来无穷的知识和方便。

(5) 人性化 机电一体化产品的最终使 用对象是人,如何给机电一体化产品赋予人的智能、情感和人性显得 愈来愈重要,机电一体化产品除了完善的性能外,还要求在色彩、造 型等方面与环境相协调,使用这些产品,对人来说还是一种艺术享受, 如家用机器人的最高境界就是人机一体化。(6) 微型化 微型化是 精细加工技术发展的必然,也是提高效率的需要。

微机电系统(Micro Electronic Mechanical Systems,简称 MEMS)是指可批量制作的,集 微型机构、微型传感器、微型执行器。

6.急求一篇机电系毕业论文

毕 业 论 文 一、机电一体化技术发展历程及其趋势 自电子技术一问世,电子技术与机械技术的结合就开始了,只是出现了半导体集成电路,尤其是出现了以微处理器为代表的大规模集成电路以后,"机电一体化"技术之后有了明显进展,引起了人们的广泛注意. (一)机电一体化"的发展历程 1.数控机床的问世,写下了"机电一体化"历史的第一页; 2.微电子技术为"机电一体化''带来勃勃生机; 3.可编程序控制器、"电力电子"等的发展为"机电一体化"提供了坚强基础; 4.激光技术、模糊技术、信息技术等新技术使"机电一体化"跃上新台阶. (二)机电一体化"发展趋势 1.光机电一体化.一般的机电一体化系统是由传感系统、能源系统、信息处理系统、机械结构等部件组成的.因此,引进光学技术,实现光学技术的先天优点是能有效地改进机电一体化系统的传感系统、能源(动力)系统和信息处理系统.光机电一体化是机电产品发展的重要趋势. 2.自律分配系统化——柔性化.未来的机电一体化产品,控制和执行系统有足够的“冗余度”,有较强的“柔性”,能较好地应付突发事件,被设计成“自律分配系统”。

在自律分配系统中,各个子系统是相互独立工作的,子系统为总系统服务,同时具有本身的“自律性”,可根据不同的环境条件作出不同反应。其特点是子系统可产生本身的信息并附加所给信息,在总的前提下,具体“行动”是可以改变的。

这样,既明显地增加了系统的适应能力(柔性),又不因某一子系统的故障而影响整个系统。 3.全息系统化——智能化。

今后的机电一体化产品“全息”特征越来越明显,智能化水平越来越高。这主要收益于模糊技术、信息技术(尤其是软件及芯片技术)的发展。

除此之外,其系统的层次结构,也变简单的“从上到下”的形势而为复杂的、有较多冗余度的双向联系。 4.“生物一软件”化—仿生物系统化。

今后的机电一体化装置对信息的依赖性很大,并且往往在结构上是处于“静态”时不稳定,但在动态(工作)时却是稳定的。这有点类似于活的生物:当控制系统(大脑)停止工作时,生物便“死亡”,而当控制系统(大脑)工作时,生物就很有活力。

仿生学研究领域中已发现的一些生物体优良的机构可为机电一体化产品提供新型机体,但如何使这些新型机体具有活的“生命”还有待于深入研究。这一研究领域称为“生物——软件”或“生物——系统”,而生物的特点是硬件(肌体)——软件(大脑)一体,不可分割。

看来,机电一体化产品虽然有向生物系统化发展趋,但有一段漫长的道路要走。 5.微型机电化——微型化。

目前,利用半导体器件制造过程中的蚀刻技术,在实验室中已制造出亚微米级的机械元件。当将这一成果用于实际产品时,就没有必要区分机械部分和控制器了。

届时机械和电子完全可以“融合”,机体、执行机构、传感器、CPU等可集成在一起,体积很小,并组成一种自律元件。这种微型机械学是机电一体化的重要发展方向。

二、典型的机电一体化产品 机电一体化产品分系统(整机)和基础元、部件两大类。典型的机电一体化系统有:数控机床、机器人、汽车电子化产品、智能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD/CAM系统等。

典型的机电一体化元、部件有:电力电子器件及装置、可编程序控制器、模糊控制器、微型电机、传感器、专用集成电路、伺服机构等。这些典型的机电一体化产品的技术现状、发展趋势、市场前景分析从略。

三、我国发展“机电一体化”面临的形势和任务 机电一体化工作主要包括两个层次:一是用微电子技术改造传统产业,其目的是节能、节材,提高工效,提高产品质量,把传统工业的技术进步提高一步;二是开发自动化、数字化、智能化机电产品,促进产品的更新换代。 (一)我国“机电一体化”工作面临的形势 1. 我国用微电子技术改造传统工业的工作量大而广,有难度 2. 我国用机电一体化技术加速产品更新换代,提高市场占有率的呼声高,有压力。

3. 我国用机电一体化产品取代技术含量和附加值低,耗能、耗水、耗材高,污染、扰民产品的责任重,有意义。在我国工业系统中,能耗、耗水大户,对环境污染严重的企业还占相当大的比重。

近年来我国的工业结构、产品结构虽然几经调整,但由于多种原因,成效一直不够明显。这里面固然有上级领导部门的政出多门问题,有企业的“故土难离”“死守故业”问题,但不可否认也有优化不出理想的产业,优选不出中意的产品问题。

上佳的答案早就摆在了这些企业的面前,这就是发展机电一体化,开发和生产有关的机电一体化产品。机电一体化产品功能强、性能好、质量高、成本低,且具有柔性,可根据市场需要和用户反映时产品结构和生产过程做必要的调整、改革,而无须改换设备。

这是解决机电产品多品种、少批量生产的重要出路。同时,可为传统的机械工业注入新鲜血液,带来新的活力,把机械生产从繁重的体力劳动中解脱出来,实现文明生产。

另外,从市场需求的角度看,由于我国研制、开发机电一体化产品的历史不长,差距较大,许多产品的品种、数量、档次、质量都不能满足需求,每年进口量都比较。

7.求机电的毕业设计5千6千字,带上图更好

19毕业论文 盖冒垫片模具设计说明书 20毕业设计 发动机支承限位件的模具设计与制造 21毕业设计论文 塑料模具设计(注射器盖) 22毕业设计 喷墨打印机部件模具设计 23毕业论文 手柄限位杆盒冲压件设计 24毕业设计 冰箱调温按钮塑模设计说明书 25毕业论文 瓶盖拉深模的设计 26毕业论文 箱体锁扣注射模具设计(内含两份) 27毕业论文 密封垫片冲裁模设计 28毕业论文 塑料闸瓦钢背弯曲模设计 29毕业论文 22型车门垫板冲裁模设计与制造 30毕业设计 HFJ6351D型汽车工具箱盖单型腔注塑模设计 31毕业设计论文封闭板成形模及冲压工艺 32毕业设计 “远舰”轿车双摆臂悬架的设计及产品建模 33毕业设计说明书 电池板铝边框冲孔模的设计 34毕业设计 油封骨架冲压模具设计 35水管联接压盖模具设计毕业设计 36毕业设计 外缘翻边圆孔板的塑料模设计 37宁波工程学院机械工程系毕业设计 塑料模 38塑模具设计 39XX轻工职业技术学院毕业设计 管座及其加工模具的设计 40机械工程系模具专业2006届毕业设计说明书:横排地漏封水筒注塑模 机械,机电类毕业设计1毕业设计 可伸缩带式输送机结构设计 2毕业设计 AWC机架现场扩孔机设计3毕业论文复合化肥混合比例装置及PLC控制系统设计 4机械设计课程设计 带式输送机说明书和总装图4毕业设计 冲压废料自动输送装置 5专用机床PLC控制系统的设计 6课程设计 带式输送机传动装置 7毕业论文 桥式起重机副起升机构设计 8毕业论文 两齿辊破碎机设计 9 63CY14-1B轴向柱塞泵改进设计(共32页,19000字) 10毕业设计 连杆孔研磨装置设计 11毕业设计 旁承上平面与下心盘上平面垂直距离检测装置的设计 12.. 机械设计课程设计 带式运输机传动装置设计 13皮带式输送机传动装置的一级圆柱齿轮减速器 14毕业设计(论文) 立轴式破碎机设计 15毕业设计(论文) C6136型经济型数控改造(横向) 16高空作业车工作臂结构设计及有限元分析 17 2007届毕业生毕业设计 机用虎钳设计 18毕业设计无轴承电机的结构设计 19毕业设计 平面关节型机械手设计 20毕业设计 三自由度圆柱坐标型工业机器人 21毕业设计XKA5032A/C数控立式升降台铣床自动换刀设计 22毕业设计 四通管接头的设计 23课程设计:带式运输机上的传动及减速装置 24毕业设计(论文) 行星减速器设计三维造型虚拟设计分析 25毕业设计论文 关节型机器人腕部结构设计 26本科生毕业设计全套资料 Z32K型摇臂钻床变速箱的改进设计/ 27毕业设计 EQY-112-90 汽车变速箱后面孔系钻削组合机床设计 28毕业设计 D180柴油机12孔攻丝机床及夹具设计 29毕业设计 C616型普通车床改造为经济型数控车床 30毕业设计(论文)说明书 中单链型刮板输送机设计 液压类毕业设计1毕业设计 ZFS1600/12/26型液压支架掩护梁设计2毕业设计 液压拉力器 3毕业设计 液压台虎钳设计 4毕业设计论文 双活塞液压浆体泵液力缸设计 5毕业设计 GKZ高空作业车液压和电气控制系统设计 数控加工类毕业设计1课程设计 设计低速级斜齿轮零件的机械加工工艺规程 2毕业设计 普通车床经济型数控改造 3毕业论文 钩尾框夹具设计(镗φ92孔的两道工序的专用夹具) 。

4 机械制造工艺学课程设计 设计“拨叉”零件的机械加工工艺规程及工艺装备(年产量5000件)5课程设计 四工位专用机床传动机构设计 6课程设计说明书 设计“推动架”零件的机械加工工艺及工艺设备 7机械制造技术基础课程设计 制定CA6140车床法兰盘的加工工艺,设计钻4*φ9mm孔的钻床夹具 8械制造技术基础课程设计 设计“CA6140车床拨叉”零件的机械加工工艺及工艺设备 9毕业设计 轴类零件设计 10毕业设计 壳体零件机械加工工艺规程制订及第工序工艺装备设计 11毕业设计 单拐曲轴零件机械加工规程设计说明书 12机械制造课程设计 机床传动齿轮的工艺规程设计(大批量) 13课程设计 轴零件的机械加工工艺规程制定 14毕业论文 开放式CNC(Computer Numerical Control)系统设计15毕业设计 单拐曲轴工艺流程 16毕业设计 壳体机械加工工艺规程 17毕业设计 连杆机械加工工艺规程 348414338 Q。

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