已经毕业的话毕业论文可以给别人吗

毕业了可以扔毕业论文吗(就业协议如何签订)

1.就业协议如何签订

这是第个毕业生必须经历的!只是一种形式,是一种不可省略和形式!是一种近于强迫型的形式!能不能反映每个学校,每个省高校的就业率就可想而知了!你不要急,但我也不能教你做一个“坏学生”,这个协议,你可以把它扔一边,即使你在毕业前都没有找到工作,为了保证“就业率”,学校会在本市随意找个公司的名称给你补上,一会让你“失业”的,放心好了!呵!当然,这个协议上的公司,与你以后去哪 个公司上班一点关系也没有!所以不要担心了,继续你正常的生活!祝你顺利毕业!开心工作。

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2.档案丢失可以补办吗?

丢了档案可真是一件闹心的事。因为补办档案是很麻烦的,同情你。

不知道你是哪年毕业的,如果是99年以后毕业的,档案丢失的概率很低,建议你好好的找一找,找档案先从学校找(学校毕业办有档案去向),或者到毕业时所签的单位或单位所在地的人事局或人才市场,再有生源地的人事局或人才市场,对了还有可能在学校所在地的市或区的人才市场。

补办的档案人事局承认,关键是你补办档案就是通过你毕业的学校和人事局,还有你工作过的单位给你开证明,具体的事情到人事局问一问就知道了。

如果是管理不善丢失的就补办吧,如果是毕业后不知档案去向了,那还是找一找吧。补办确实很麻烦。

祝你好运

毕业了,毕业论文

3.毕业答辩前发现论文出现错误,可以在答辩时再交一份修改过的给答辩

可以,老师检查出错误还是一样得改。

论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。

一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。

扩展资料凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是: 1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。 2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。 以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。

另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

4.今年大四了,我要做些什么,好乱

噢,我是的,今年9月开学上研一,刚从大四熬过来,给你提几点建议吧,呵呵算是过来人的一点看法!! 我也不好说你大四要怎么安排,因为每个人目标不太一样,比如我是铆足了劲考研那种,我的其他同学有很多找工作了,当然还有一部分同学不考研也不找工作,最后毕业了也就混日子。

但我觉得不管怎么样,大四生活有一个最重要、最基本原则:勇敢地面对自己,面对自己的事情,面对自己的问题,面对自己的思想矛盾。只要是自己的事情,一定不要拖!!!!!!!决定干嘛就马上动手干!! 违反这个原则的,肯定吃大亏。

不信你最后毕业的时候再想想我的话,凡是没做到我上面那句话的,最后都没什么好结果。 另外,我个人觉得,除了你的个人目标之外(比如找工作,考研。

这个就是你自己的事情了,没什么好建议的),有几件事情是很值得在大四做一做的。

这几件事,如果做到了,你的大四会很精彩,如果没做的话,你的大四很可能会有遗憾的!! (这几件事情也是前两天我和我的几个哥们一起聊天时,刚好聊到前不久的毕业,大家一起总结的) 1,报名参加一次研究生入学考试 时间:每年10月份报名。考试时间,据我推算应该在08年1月20(要么就是1月26) 理由:读了四年大学,不参加一次考研,我个人觉得大学就不完整。

哪怕你根本不想上研究生,就算是抱着体验一把的态度去参加也行。 坐在考研的考场上,无论你是精心准备了大半年,憋足劲想金榜题名的“真正考研人”;还是只想玩玩、坐在考场体验一把考研的“伪考研人”,只要你坐在那个考场上,它给你的感觉绝对值得你一辈子回味。

参加一次研究生考试,你会感悟到很多东西--哪怕你只是去体验一下,而并不想上研究生。这场考试给你的感悟,那两天你在考场内外的所见所闻,绝对和咱们从小到大经历的任何一场考试都不一样。

2,过6级 时间:今年12月(08年6月当然还有一场。

但那时候你们都准备走人了,人心散了,队伍不好带了,大四的一个个都像面临世界末日似的,哪还有心情考试。

) 理由:4级现在没有含金量,是个人都4级---这就是要在毕业前过6级的基本原因。

另外,现在过了6级以后无论怎样,好处都很多:如果你工作了,在单位里,6级是你一个很好的英语水平的证明,关键时候这个证还是很有用滴!!如果你读研究生了,过了6级的英语可以免修(听说某些学校不仅免修,还免考--就是平时不用上课,期末考试也不用考。

3,谈一场恋爱(前提--大学四年你还没真正恋爱过) 时间:随便,但最好不要晚于明年3月份(原因你到明年3月份自然明白) 理由:当然是我个人看法----青春年少,大学本科时光,没有一场恋爱???等你30年后头发白了的时候,回想想,你不觉得遗憾么??反正我敢肯定我会遗憾。 如果你要上研究生,以后还要在校园里呆几年,我个人的看法还是:应该在本科的时候找到你愿意爱的那个人。

我,以及我的很多读了研的同学(包括在外校的),普遍有一个感觉:上了研究生之后交际圈子反而比本科的时候小了很多,感情问题反而处理的不理想。

当然,如果你对恋爱根本不感兴趣,或者你们学校的情况不一样,哪就另当别论啦:) 4,寒假回家呆的时间长一点,过个好年 时间:寒假 理由:如果你毕业后工作,一般说来7,8月份的时候单位就要求你去报到、上岗了(有的单位还早,6月就要求上岗)。所以大学里最后一个暑假其实是大三的那个暑假,大四是没有所谓“暑假”的。

大四的寒假,有可能是你这辈子退休之前过的最后一个长假啦,所以尽量在家呆的时间长点,多陪陪父母哦!大四下学期要求不严,你尽可以回学校回的晚点。

想想吧。

工作之后。

一般也就是那几天法定假期了。

有的单位比较恶心,可能连法定节假日都不会让你过的 如果你继续读研,虽然研究生也有寒暑假,但据我感觉,回家不了几天,大部分时间都被你的导师占用了。听说有的学校,课题比较忙的时候,寒暑假回家的具体时间、日期还要向老师汇报。

就比如我吧,今年暑假其实我还不算正式研究生呢,但暑假都没回去几天。

导师给了一大堆事情,一直拖到8月中旬忙完了,我才回家几天。

现在都说研究生就是给导师打工,,呵呵有点那个意思 所以,请珍惜大四的那个寒假吧!!!!!!!!!!! 5,做好大四下学期的毕业设计,认真写好毕业论文,要对得起自己良心! 时间:明年3月--6月 理由:本科毕业过的人都知道,这年头中国大学的本科毕业论文,都是混着编出来的。 我不否认,只要在word上疯狂粘贴粘贴,最后肯定能搞出来一篇人模狗样的毕业论文,最后也肯定能毕业,但这样。

你觉得对得起你的大学四年么?对的起自己良心?? 回想一下我们当初来这个大学的时候,我们的理想,我们的目标吧!可为什么当最后你该离开母校的时候,却要想应付出来一篇论文混毕业?? 难道我们不能好好、认真地完成它么?就算对得起自己的良心吧! 认真地完成毕业论文没什么不好,除了对得起自己良心,很重要的一点是:好好写你的这篇毕业论文,你的收获和感悟绝对是你一辈子的财富,特别对于要参加工作的同学,绝对。

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玉林话毕业论文(玉林话的介绍)

1.玉林话的介绍

玉林话主要分布在广西壮族自治区南部的玉林,属粤语勾漏片,也是勾漏粤语的代表方言。音系复杂,声调有10个。有的其他方言中罕见的b、d浊声母。许多字的韵尾失落,如“两”读为[lar]。以及词汇也很有特点。与广州话差别较大,操语双方对话沟通交流比较困难。能听懂玉林话的人群,大多分布在玉林。(注:博白县讲的是地佬话和客家话,客家话和玉林话不同。)

2.玉林话的起源

对于玉林话的起源,有较多教授和学者有着不同看法:陈业理:玉林话是属于自成的体系。

因为他有土著民族的语音,因为加上中原汉族来的语法。粤语来的在玉林话来说三分之一都没到。

黎居正:玉林话呢,他历史渊源啊都有千零年了。我们这个话有他特别的地方。

有他的特点,保留了中原的古音比较多。陈业理教授曾经讲过玉林话是全中国十大方言其中之一。

何以是粤语中分出的呢?没有这件事。还有和粤语分出是大同小异,我们可以区分出广州白话,就是粤语和鬰林话是不同的。

梁隆榜秘书长:我讲这些玉林话呢。我都同意刚才所讲的。

是一种原来土著居民语言的基础上与外来语言融合的。曾广镇老师:在我们玉林呢,照我所知的,原来叫西瓯族,我们老祖宗呢写的碑文也是叫西瓯。

证明我们这里的土著是西瓯族,在我们高峰镇有个瓯文村,就是证明。我们玉林的人类考古也有记载,在福绵石山塘,也挖掘出有古人类的牙齿,石铲之类的。

我们去到呢都找得到很多遗物,证明我们早早这里就有居民住了,所以有本地的语言。姚老师:玉林作为我们汉语发展在目前为止,保留古音,古词汇在全国是最老的。

有些专家说我们玉林话是类同汉语的活化石。首先从语音这个角度来说,按照宋本广韵,他把这个声母分为唇、齿、牙、口,四套。

玉林话基本上也是唇、齿、牙、口。唇就是嘴唇闭禁。

齿就是舌头顶着个牙齿发音,玉林话都收完的韵母有73个。声母是4套,每套是4个。

玉林话的声调是有10只声调,有2只特殊变调。合着是12个声调。

如果算是音质声调应该是10个。这个全国所有专家都认为是10只。

我去广西大学里和他们一起搞这个语料库,方言语料库。他们那里新进的一台专门测声调的,结果我一发音,都是我的判断都是正确的。

原来我是搞过音乐、拼音的,对那些音高特别敏感。玉林呢。

应该讲是属于粤方言的分支。从这个入声保留来说,广东话和玉林也差不多的。

广东话入声也是分两个调,有的说是三个调,玉林是4个调,怎么分这些方言,大的有大的分法,小的有小的分法。玉林想自己成一个方言,成不了的,玉林(原玉林县)人只有百多万人,有多少影响。

所以我认为还是归入粤语。至于有人说玉林话保留有古代部族语言,这个应该不多。

梁中东:玉林话的归属从传统角度一般来说呢,是属于粤语。近几年呢,也有学者提出新的看法。

其中广西大学李连进教授认为玉林归属为桂南平话。广西民族大学的韦树关教授分出另外一个新的方言,广信方言。

他认为玉林话是广信方言的代表。现在玉林的归属现在有这样的讲法,有人认为玉林话呢,不属于粤语,其中很多人的观点就是认为粤语就是广州话。

其实粤语它有好几个分片。即使北方话内部也有好几个不同的分片。

所以呢,粤语它现在有7个分片,玉林话一般来说就是属于沟漏片。是不是属于沟漏片呢,按照我的研究,从语音,词汇,语法,三个角度我认为的话,应该基本上是属于沟漏片的粤语。

基本上一致的。就我研究的话,语音从声母分十个角度,韵母分十二个角度,从词汇来说我是拿玉林话的词汇和詹百瑞教授的暨南大学博士生导师,他编有三本书就是一个是《珠三角的粤语》,另一本是《粤西十县市》,《粤北十县市》这三本书。

其中就列有1401条字目,1401个字目来对比,其中的话相当大部分是和玉林话的字形,字意,读音大部分是一致的,所以从词汇角度来说呢,和玉林话是相当一致。从语法角度来说呢,我从7个方面来比较,和粤语也是一致的,所以讲这几个特点的话我认为玉林话应该是属于粤语。

最近,暨南大学博士生导师,他最近发表一篇文章-方言,其中整个粤语不单单是讲片,所有粤语归出十个特点,十个特点玉林全部有。所以说从这几方面归类,应该讲玉林话是属于粤语,是没有异议的,这是我的观点。

玉林话属于粤语次方言桂东南的沟漏片,在文法,构词和发音上和标准粤语有继承,有发展,有相同和相似,也有颇大的差别.为规整读音,记录现阶段玉林话的语音和用词特征,避免在使用标准汉字本字前的不规范性以及方便广大市民学习和使用,发扬语言的多样性,玉林话拉丁字母拼音解决方案邀请你我一同参与到这个拼音普及计划中来.玉林话音系复杂,声调有10个.和粤语一样保留了入声.许多字的韵尾失落.由于本人资质有限,尚不能有效区分b,b',p,p',d,d',t,t'等区别,且声调方面毫无研究,所以这个拼音方案尽量的简化易学易懂,按照英语的发音习惯. 声母:b,p,d,t,f,w,k,kg,dg,h,l,m,n,ng,s/sh,z/zh,c/ch,ts,sl,nj,y,零声母.因为g在英文中有硬软,所以用kg与dg加以区分.Ng可为尾音,如风[fong],也可作首音,如我[ngeo/nger/ngor].S/sh,z/zh,c/ch因为粤语中的s,z,c和汉语拼音和英文中的s,z,c,sh,zh,ch都颇不相同.推荐使用s,z,c.ts可同c.sl在国际音标中表示为l中间加一横向s.但不是简单的sl连读.属于复辅音.如三[slom].Nj在国际音标中为n最后一笔向后折回,实际上就是中国音韵学中所谓的上古的娘母.发音如日[njaat],玉[njoc].Y发国际音标中的j的音.首音零声母可不写.韵母:aa/ar,ai/ay,au/aw,e,er,ei/ey,ee,eu/ew,eo,I,iu/iw,o,or,oi/oy,ou/ow,oo/u,ui,y,aan,。

3.急

中国七大方言概述 1.北方话(简称:北语) 2.广东话(简称:粤语) 3.江浙话(简称:吴语): 4.福建话(简称:闽语): 5.湖南话(简称:湘语): 6.江西话(简称:赣语): 7.客家话(简称:客语): 1、北方方言 又称北方话,以北京话为代表,通行语中国北方地区各省区,贵州、四川、云南以及华中地区的部份县市。

北方方言分为四个次方言区: (1)华北方言,通行于京津两市几东北三省,河北、山东几河南六省。其中吉林、辽宁、黑龙江三省方言最接近北京话。

(2)西北方言,通行于山西、陕西、甘肃、内蒙古、宁夏一部分、青海一部分及新疆等六省一区。 (3)西南方言,通行于四川、贵州、云南三省及湖北大部份。

湖南、广西北部边沿地区。 (4)江淮方言,俗称下江官话,通行于长江中下游,包括安徽、江苏、江西部份沿江地区。

2、吴方言 吴方言又称江浙话或江南话。过去以苏州话为代表,现今随着上海市的经济发展,使上海话使用的人口不断的增多,通晓上海话也逐渐多。

因此现今吴方言的代表乃是上海话。通行地域主要是江苏省长江以南、镇江以东,南通小部份,上海及浙江大部份地区,可分为五个片: (1)以上海话为代表的太湖片,通行地域:上海市、常州地区、杭州地区和宁波地区。

(2)以临海话为代表的台州片。 (3)以温州话为代表的东欧片。

(4)以金华话为代表婺州片。 (5)以丽水话为代表的丽衢片。

3、湘方言 : 湘方言又称湖南话或湖湘话。以长沙话为代表,分布在湖南省大部份地区。

湘方言从内部语音差异上看,又有新湘语和老湘语的分别。老湘语广泛流行于湖南中部宁乡、衡阳等地,新湘语流行于长沙、株州等大中城市中。

4、赣方言 赣方言又称江西话、赣语或溪语。以南昌话为代表,通行于江西省大部份地区以及福建西部、湖南省部份县市。

因历史上多次北方汉人南迁多从江西为中转,家之地理上与江淮官话、湘方言、棚民话区接壤,就使江西省边缘地区深受其他方言影响,也导致赣方言自身特点被淡化。 赣方言内部可分为7个片: (1)以南昌话为代表的昌靖片,通行于南昌地区、高安地区。

(2)以宜春话为代表的宜浏片,通行于宜春地区、新余地区和湖南省 (3)以吉安话为代表的吉茶片,通行于吉安地区、井冈山地区和湖南省的茶陵、攸县、酃县。 (4)以抚州话为代表的抚广片,通行于抚州地区。

(5)以鹰潭话为代表的鹰弋片,通行于鹰潭地区、贵溪地区、乐平地区、景德镇地区。 (6)以赣县话为代表的赣南片(又称赣州片),通行于江西赣南地区。

(此片赣语曾被大棚民民系的棚民籍研究者刻意划入棚民方言的分支) (7)以长汀话为代表的闽西片,通行于福建西部的汀州地区。(此片赣语支系同样也被棚民籍的研究者把之划入棚民方言的支系,这是语言学上的大作祟) 5 粤方言又称粤语或广东话,通行于广东省大部份地区,广西自治区的南和东部及港澳地区。

(1)以广州话为代表的粤海片,通行地域:广东珠江三角洲地区、粤西地区、粤北地区部份县市和广西梧州地区。 (2)以台山话为代表的四邑片,通行地域:广东江门地区(新会、台山、江门市、开平、恩平和鹤山一部分)。

(3)以韶关粤语为代表的粤北片,通行地域:广东韶关地区,阳山、佛岗和英德市一部分。 (4)以阳江话为代表的高阳片,通行地域:广东茂名地区和阳江地区。

(5)以广西钦州话为代表的钦廉片,通行地域:广东湛江地区、广西钦州地区和广东雷州地区一部分。 (6)以惠州粤语为代表的惠河片(此片曾被棚民学者误为棚民方言的分支,尤其是广东河源居民,他们也象棚民研究者误认了自己是棚民人)。

通行地域:广东惠州地区、河源地区和揭阳地区的普宁、揭西一部分,汕尾地区的陆河县和梅州地区的五华、兴宁一部分。 (7)以广西南宁话为代表的邕浔片,通行地域:广西南宁地区、玉林地区一部分。

(8)以广西玉林话为代表的勾漏片,通行地域:广西玉林地区和广西梧州一部分。 6、棚民方言 棚民方言又称嘉应话、客家话或流话。

以广东梅城话为代表,主要通行于广东梅州地区及零星分布于江西南端和福建西部。历史上棚民一族是自东晋开始从中原地区的一群流人为了避免战乱曾好几次向南方迁居。

他们集中生活最多的地方是广东梅州地区。海外华人及华侨中亦有部份说棚民话。

7、闽方言 闽方言又称福建话或福佬话。过去以福州话为代表,今由于闽方言的闽南居民的人口日益增长,使用闽南方言的人口也由此增多。

故此现今的闽方言中一般是以闽南方言的厦门话为代表。闽方言内部可分为5个片。

(1)以福州话为代表的闽东片 - (2)以厦门话为代表的闽南片,在闽方言中的闽南片又被分为几个小片:1、泉漳片以福建厦门话为准。2、潮汕片以广东汕头话为准。

3、雷州片以海康话为准。4、琼文片以海南海口话为准。

(3)以建瓯话为代表的闽北片。 (4)以永安话为代表的闽中片。

(5)以莆田话为代表的莆仙片。 南洋群岛中的华人社区中也有相当多来自闽方言区,但主要是闽南方言。

附: 还有一种标准是把全国分成八大方言。

4.唐宋时期的官方语言和当代哪个地区的方言更接近

秦汉时期 自上古时期,居于岭南地区的多个原始部族被居于中原地区的华夏族人泛称为南越族。

秦始皇南下攻取「百越」后,华夏族人来到岭南地区,南越族人则逃往山区或更南方的地区,当时的华夏族语言开始传入岭南地区。秦朝灭亡后,南海郡尉赵佗兼并桂林郡和象郡称王,建立了短暂的南越国。

在汉朝的鼎盛时期,华夏族融合当时周边多个民族演变成汉族。这一时期是粤语出现雏形的时期。

魏晋南北朝时期 在魏晋南北朝时期,中原地区再次处于长年内战,北方更首次沦陷到外族手中,以致中原人逃至岭南地区,岭南地区汉族人口大量增加,这是中国历史上中原人口南迁的第一次高峰期。当时中原传入的汉语与以前形成的古粤语混合,拉近了古粤语和中原汉语的差别。

这一时期是粤语的成长时期。 唐宋时期 在唐朝顶盛时期,岭南地区的汉族人口进一步增加,与汉族长期接触的原住民已被汉化。

而在汉族分布较少的山区,原始部族则继续保持自己的语言文化。这一阶段粤语仍受中原汉语影响,成为一种既能对应中古汉语发音但有独立词汇文法的语言。

唐朝灭亡后,燕云十六州沦陷达四百年之久,宋朝时期,北方更再次沦陷到外族手中,以致中原人逃至岭南地区,这是中国历史上中原人口南迁的第二次高峰期,也是最后一次拉近粤语和中原汉语差别的时期。唐宋时期可被视为粤语的定型时期,因此现代粤语仍能对应宋朝《广韵》的发音,但难以对应元朝或以后的中原汉语发音。

元明清初时期 在元朝,蒙古人迁都至位于燕云十六州内的大都(前称燕京,后改称北京),并以当地话作为官方语言,当时的中原汉语与中古汉语和粤语的差别在此后不停变大:当时的中原汉语已急剧地向北京官话方向发展,北京官话的入声迅速消失(即是-p/-t/-k韵尾脱落,如「入日北」三字在中古汉语和现代粤语都带有不同入声韵尾),又出现了不属于「平上去入」传统四声的轻声声调;已经定型的粤语则不受元朝影响而独立发展。 明朝至清朝中期,中原的官话韵尾进一步消失(现代官话仅存-n/-ng韵尾,-m尾与-n尾合并)。

又有连接i/ü韵母的g/k/h声母被完全颚音化成j/q/x声母(如「吉其兮」三字在中古汉语和现代粤语均带有g/k/h声母,在现代官话则被完全颚音化成j/q/x声母);粤语则平稳而缓慢地变成现代粤语,最明显是不再分辨z/c/s声母和j/q/x声母,又按粤语韵母长短把阴入声派入上下两种阴入声(如「色锡」两个阴入声字分别带有短和长的韵母,前者被派入尖锐的上阴入声,后者被派入近似阳入声般低沉的下阴入声)。 清朝中末时期 由于清朝闭关自守,仅留下广州作为与其他国家进行贸易。

故相当一部分外国人来到中国后掌握的汉语是粤语而非官话,不少京官为了与外国人经商议事亦常常接触粤语,使得粤语首次逆向传播到中原。在这一时期又有大量的粤人迁移到美洲、澳洲和东南亚等各地,粤语开始传播到世界各地。

近代 中华民国成立时,虽然有用北方白话取代文言文正式书写的地位,但粤语的实际使用未有受到任何限制。但到了中华人民共和国成立之后,在全面「推广普通话」的运动中,粤语受到前所未有的限制,地位已大不如前。

粤语受到北方汉语的影响越来越大,以致在中国大陆粤语分布区的许多年轻的一代不懂得一些专门名词的粤语读法。由于国家政策规定,学校都要用普通话进行教学,年轻一代长期在普通话的环境下成长,变成有部分小孩可以说得一口流利的普通话和外省人沟通,但是广州话就不太懂,这种情况的出现使得不少以粤语为母语的人士开始产生一种母语危机感,因此中国各地近年来要求保护本土语言文化的呼声逐渐开始壮大。

玉林话毕业论文

毕业了毕业论文不见了(毕业论文要是没写毕业证是不是拿不到了啊)

1.毕业论文要是没写毕业证是不是拿不到了啊

没写毕业论文,是拿不到毕业证的。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文在进行编写的过程中需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

扩展资料

评分标准

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1.在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2.在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3.论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4.论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5.论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6.原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7.在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题

参考资料来源:百度百科-毕业论文

2.快要毕业了,一直在准备毕业论文,但是总是感觉找不到资料

到了毕业论文开写的时候了,距离毕业越来越近,论文是个大问题,每年不少同学为此而发愁,不管是考研的同学还是说研究生要毕业了,论文都要好好写,不要忽视。

下面新东方在线介绍几种常用的资料搜索库,希望可以让大家不那么愁。 一、图书查找 ● 超星数字图书馆 超星数字图书馆目前拥有数字图书200多万册,按照“中图法”分为文学、历史、法律、军事、经济、科学、医药、工程、建筑、交通、计算机、环保等22个学科门类,是国内资源最丰富的数字图书馆。

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核心期刊的收录率达96%,收录独家授权期刊2300余种。 ● 维普资讯网——维普期刊资源整合服务平台 维普期刊资源整合服务平台由重庆维普资讯有限公司出版,收录中文期刊8000种、中文报纸1000种、外文期刊4000种,分为社会科学、自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学和图书情报8个专辑。

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具体检索方法与CNKI 中国学术期刊网络出版总库相似。 ● 万方数据知识服务平台的中国学术期刊数据库 中国学术期刊数据库数据范围覆盖自然科学、工程技术、农林、医学、人文社科等领域。

该数据库可以按照分类、期刊出版所在地区及期刊首字母导航浏览,也可以 输入刊名、篇名、著者、关键词进行组合检索。检索结果内容包括论文标题、论文作者、来源刊名、论文的年卷期、分类号、关键字、所属基金项目、数据库名、摘 要等信息,并提供全文下载。

● 全国报刊索引综合数据库 全国报刊索引综合数据库 由上海图书馆《全国报刊索引》编辑部负责研制,从1993年开始发行,2000年分成哲学社会科学版和自然科学技术版两个版本发行。收录了全国包括港、台 地区的中文报刊资源,涉及所有哲学、社会科学、自然科学以及工程技术领域,包括我国各省市自治区党政军、人大、政协等重大活动、领导讲话、法规法令、方针 政策、社会热点问题、各行各业的工作研究、学术研究、文学创作、评论综述以及国际、国内的重大科研成果等。

● 人大复印报刊资料全文数据库 人大复印报刊资料全文数据库是由中国人民大学书报资料中心选编3000余种公开发行的优秀中文报刊制作而成的数据库。内容涵盖了教育、文史、经济、政治四大领域。

该数据库分人大全文、索引总汇、专题目录索引、中外人文社科文献集萃四个子库。 ● John Wiley 全文电子期刊数据库 John Wiley 全文电子期刊数据库由美国约翰威廉父子出版公司(John Wiley & Sons Inc.)创立于1807年,所出版的期刊主要集中在生命科学和医学、化学和化学工程、统计学和数学、电子工程、通信以及商业类等领域。

出版公司下属的“John Wiley 全文电子期刊数据库”收录的期刊学术质量很高,多数是相关学科的核心资料,是科研学术活动的重要信息来源。 ● Springer 电子期刊全文数据库 德国斯普林格(Springer-Verlag)是世界著名的科技出版社,通过Springer link系统发行电子图书并提供学术期刊检索服务。

目前该社共出版530余种期刊。其中大部分期刊被SCI、SSCI 和EI 收录。

还与SCI、EI 建立了全文浏览的链接。 ● WorldSciNet电子期刊全文数据库 WorldSciNet出版公司出版的书刊以高学术水准著称,出版的78种专业刊物涉及物理、化学、数学、环境科学、材料科学、。

3.六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办

大学四年学习,毕业之前完成一篇论文(设计)是我们现行的做法。

实行这一办法的初衷是好的,目的是检验学生大学四年的学习情况,考察大学生综合运用知识的能力,同时还能看到学生的动手能力、获取新知识的能力和研究能力,为他们进一步深造或就业提供某种能力的证明,其积极意义是不言而喻的。不过随着形势的变化,特别是招生规模扩大以后出现的就业困难,学生在完成毕业论文(设计)的时候已是心有余而力不足,能混则混,能拖则拖,实在不行干脆在网上下载一篇交上,毕业论文(设计)的质量无法得到保障。

因此,我建议取消大学生毕业论文(设计),理由有三: 其一,由于大学毕业论文得不到时间的保证,粗制滥造,毕业论文大失水准,失去了检验学生综合能力的正常功能。毕业论文(设计)一般安排在第八学期,而这个时期恰恰是学生择业和试用的时期,要么成天往人才市场或招聘会跑,要么留在单位试用,哪有心思去思考毕业论文。

到头来是临时抱佛脚,自己动手写一篇已是很认真的了,更多的则是剪刀加浆糊式的拼凑,实在来不及的就从网上下载直接交上来。更麻烦的是,等学生实习归来,时间已不多,不管写得怎么样交篇凑数,你要也得要,不要也得要,指导老师根本没有时间去认真批改。

在此种情况下,毕业论文(设计)还有什么质量可言?如果说我们仍然要求学生完成毕业论文(设计),说穿了也只是图个形式圆满,至于起到什么作用,至于达到什么目的谁也不再过问,这样的毕业论文(设计)还有什么意义? 其二,毕业论文(设计)能否体现学生的综合素质?这一评价手段的效果如何?从实际情况来看和我们的要求是有偏差和距离的。现在毕业论文(设计)大都采取导师出题的方式,学生又没有更好的选择,选定了某一个题目便硬着头皮去做,要么不是自己感兴趣的问题,要么不是自己最熟悉的领域,亦或是一个完全陌生的东西,由于和导师的交流和讨论有诸多的不便,即使自己非常用功地去完成,其最终的效果也是会打折扣的。

若据此评价一个学生的综合素质确会失之偏颇,搞不好会起到相反的作用。如果毕业论文(设计)不能起到评价学生综合素质的作用,那么其存在的理由便会消失,存在的根基便会动摇。

其三,毕业论文(设计)对学生而言只是一个任务,对他们寻找就业岗位没有实质性的帮助,因此只要完成任务就万事大吉,用心去做的人少之又少。对学生来说,当务之急是就业,而毕业论文(设计)在就业过程中没有体现出直接的作用,完成好坏影响不大,长此以往,更多的人将此作为“任务”对待,只要能“完成任务”,至于质量如何还有谁会去关心? 因此,我认为,取消大学生毕业论文正当时,用实习报告、实习心得等取而代之,做到大学最后阶段学习与择业两不误。

毕业了毕业论文不见了

用别人的毕业论文可以吗

1.大学毕业论文可以抄别人的吗

将别人的文章“断章取义”黏贴上来的,肯定是算抄袭的,而且现在论文都要经过检测的,就是为了杜绝抄袭程度过于严重的现象。

即便是在参考文献里注明出处,这样的引用也是需要一定的比例的,不能全篇都是引用的。

开题报告的话,你可以参阅别人的论文,句子可以表达差不多的意思,但是句式不能一样。其实,楼主可以用自己的话翻译一遍,每个人的说话方式都是不同的,在保证论文严谨性的基础上,用自己的话表述是很保险的。千万不能抄袭,尤其是大面积的抄袭、引用。

祝毕业论文顺利通过~

2.我是大专的,如果我拿别人的毕业论文(不是一个学校,本科的)交

如果这个文章没发表,如果这个文章中的内容“重复率”没有超过30%(有专门的检测软件可以检测,会把与别人相同的句子、标题等用红色标注出来),如果这个文章没有恰巧被你的答辩老师在此前看到过,那么,可以应付一半。

下一半是你必须得对这篇文章做到了如指掌,文章选题为什么要这么选,别人研究到什么程度了,你有哪些创新之处,文中个别观点的支撑材料是什么?等等等等,必须全部对答如流。否则很容易被答辩老师看出来这篇文章不是你写的。

当然,文章的格式、字数、装订标准可能各校有不同,这就是小问题了。

用别人的毕业论文可以吗

补交毕业论文毕业

1.六月份就要毕业了,但是还没交毕业论文,这种情况怎么办

大学四年学习,毕业之前完成一篇论文(设计)是我们现行的做法。

实行这一办法的初衷是好的,目的是检验学生大学四年的学习情况,考察大学生综合运用知识的能力,同时还能看到学生的动手能力、获取新知识的能力和研究能力,为他们进一步深造或就业提供某种能力的证明,其积极意义是不言而喻的。不过随着形势的变化,特别是招生规模扩大以后出现的就业困难,学生在完成毕业论文(设计)的时候已是心有余而力不足,能混则混,能拖则拖,实在不行干脆在网上下载一篇交上,毕业论文(设计)的质量无法得到保障。

因此,我建议取消大学生毕业论文(设计),理由有三: 其一,由于大学毕业论文得不到时间的保证,粗制滥造,毕业论文大失水准,失去了检验学生综合能力的正常功能。毕业论文(设计)一般安排在第八学期,而这个时期恰恰是学生择业和试用的时期,要么成天往人才市场或招聘会跑,要么留在单位试用,哪有心思去思考毕业论文。

到头来是临时抱佛脚,自己动手写一篇已是很认真的了,更多的则是剪刀加浆糊式的拼凑,实在来不及的就从网上下载直接交上来。更麻烦的是,等学生实习归来,时间已不多,不管写得怎么样交篇凑数,你要也得要,不要也得要,指导老师根本没有时间去认真批改。

在此种情况下,毕业论文(设计)还有什么质量可言?如果说我们仍然要求学生完成毕业论文(设计),说穿了也只是图个形式圆满,至于起到什么作用,至于达到什么目的谁也不再过问,这样的毕业论文(设计)还有什么意义? 其二,毕业论文(设计)能否体现学生的综合素质?这一评价手段的效果如何?从实际情况来看和我们的要求是有偏差和距离的。现在毕业论文(设计)大都采取导师出题的方式,学生又没有更好的选择,选定了某一个题目便硬着头皮去做,要么不是自己感兴趣的问题,要么不是自己最熟悉的领域,亦或是一个完全陌生的东西,由于和导师的交流和讨论有诸多的不便,即使自己非常用功地去完成,其最终的效果也是会打折扣的。

若据此评价一个学生的综合素质确会失之偏颇,搞不好会起到相反的作用。如果毕业论文(设计)不能起到评价学生综合素质的作用,那么其存在的理由便会消失,存在的根基便会动摇。

其三,毕业论文(设计)对学生而言只是一个任务,对他们寻找就业岗位没有实质性的帮助,因此只要完成任务就万事大吉,用心去做的人少之又少。对学生来说,当务之急是就业,而毕业论文(设计)在就业过程中没有体现出直接的作用,完成好坏影响不大,长此以往,更多的人将此作为“任务”对待,只要能“完成任务”,至于质量如何还有谁会去关心? 因此,我认为,取消大学生毕业论文正当时,用实习报告、实习心得等取而代之,做到大学最后阶段学习与择业两不误。

补交毕业论文毕业

毕业论文不会能毕业吗

1.为什么要写毕业论文

现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。

从严谨的角度去理解毕业论文,那么要从毕业论文的定义概念开始思考,延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。

(我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。)

一、什么是毕业论文 毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。

它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。

毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。

文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。 毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点: 一是指导性。

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。

对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。

学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站) 二是习作性。

根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。

大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。

三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。

专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。

这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。

第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。

二、撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。

学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚。

2.大学毕业难吗

唉,这位兄弟看来是对现今国内的大学教育一点都不了解,我可以跟你说,完全不用担心的!!

我们国家的高校是出了名的严进宽出,跟国外完全相反,考个好的大学不容易,但要毕业实在太简单了,我至今还没听说有哪个是因为毕业论文、实习问题毕不了业的,最多的因为严重违反校规,打架什么的,或者犯法了。一毕业绝大部分就有毕业证书和学位证书,除非你是申请助学贷款,贷款没还清,所以这两样东西会被扣着(有些学校会这样)。

不是我鄙视你啊,三本的话,这个问题应该更不成问题了,连很多一本的学校论文答辩、毕业实习都只是走走过场,何况。..

而且,据我所知,不是所有学校(我是一本的,我们学校就不用)都要学生论文答辩的,如果学生人数多,哪有那么多老师和时间听你们说!!一般是抽查,就抽一部分答辩,但是毕业论文/毕业设计肯定每个人都要交的(我说的是本科,专科好像有些不用)。

就算你不幸被抽中了,绝大多数老师都是比较仁慈的,不会很刁难你,但肯定会问几个的问题(不然怎么显示自己的水平),有些是无关痛痒,有些比较难回答,不过答得不好也没什么关系,最多扣点分,最坏最坏也只是让你回去修改。

如果你真的真的黑到顶点了,碰到变态老师,或者碰到和你指导老师有矛盾的老师,然后他/她拼命刁难你,那你就。。..忍一忍就过去了,不要当场发脾气得罪他/她,最多发回修改。私下请和他好好联络,搞好关系,一般也就过了。

毕业实习的问题,很多学校有要求,有些还会推荐单位,不过一般也就是叫你交张有单位证明的实习鉴定表而已(不是我教你诈啊,其实这个很容易糊弄的,有人请熟的单位开,有牛人干脆自己刻个章,虚拟个公司盖了。.)不过我建议你真的找个单位实习段时间,对你以后工作有好处的!对找工作也有好处!现在大学毕业生没工作经验,只能在实习经验上做点文章,有些用人单位挺感冒这个。

其实这两个问题,具体还是看你们学校是怎么安排的,根据你们学校安排来研究对策。至于你说你自己不善于人际交往,又不太会说话没有口才,那没什么担心的,至少对于你想毕业这个小小的要求是完全构不成影响的。

现在毕个业还不容易,不容易的是找工作啊!!!!!

毕业论文不会能毕业吗

没有毕业论文可以毕业不

1.为什么要写毕业论文

现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。

从严谨的角度去理解毕业论文,那么要从毕业论文的定义概念开始思考,延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。

(我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。)

一、什么是毕业论文 毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。

它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。

毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。

文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。 毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点: 一是指导性。

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。

对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。

学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站) 二是习作性。

根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。

大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。

三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。

专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。

这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。

第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。

二、撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。

学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚。

2.大学毕业难吗

唉,这位兄弟看来是对现今国内的大学教育一点都不了解,我可以跟你说,完全不用担心的!!

我们国家的高校是出了名的严进宽出,跟国外完全相反,考个好的大学不容易,但要毕业实在太简单了,我至今还没听说有哪个是因为毕业论文、实习问题毕不了业的,最多的因为严重违反校规,打架什么的,或者犯法了。一毕业绝大部分就有毕业证书和学位证书,除非你是申请助学贷款,贷款没还清,所以这两样东西会被扣着(有些学校会这样)。

不是我鄙视你啊,三本的话,这个问题应该更不成问题了,连很多一本的学校论文答辩、毕业实习都只是走走过场,何况。..

而且,据我所知,不是所有学校(我是一本的,我们学校就不用)都要学生论文答辩的,如果学生人数多,哪有那么多老师和时间听你们说!!一般是抽查,就抽一部分答辩,但是毕业论文/毕业设计肯定每个人都要交的(我说的是本科,专科好像有些不用)。

就算你不幸被抽中了,绝大多数老师都是比较仁慈的,不会很刁难你,但肯定会问几个的问题(不然怎么显示自己的水平),有些是无关痛痒,有些比较难回答,不过答得不好也没什么关系,最多扣点分,最坏最坏也只是让你回去修改。

如果你真的真的黑到顶点了,碰到变态老师,或者碰到和你指导老师有矛盾的老师,然后他/她拼命刁难你,那你就。。..忍一忍就过去了,不要当场发脾气得罪他/她,最多发回修改。私下请和他好好联络,搞好关系,一般也就过了。

毕业实习的问题,很多学校有要求,有些还会推荐单位,不过一般也就是叫你交张有单位证明的实习鉴定表而已(不是我教你诈啊,其实这个很容易糊弄的,有人请熟的单位开,有牛人干脆自己刻个章,虚拟个公司盖了。.)不过我建议你真的找个单位实习段时间,对你以后工作有好处的!对找工作也有好处!现在大学毕业生没工作经验,只能在实习经验上做点文章,有些用人单位挺感冒这个。

其实这两个问题,具体还是看你们学校是怎么安排的,根据你们学校安排来研究对策。至于你说你自己不善于人际交往,又不太会说话没有口才,那没什么担心的,至少对于你想毕业这个小小的要求是完全构不成影响的。

现在毕个业还不容易,不容易的是找工作啊!!!!!

没有毕业论文可以毕业不

毕业论文不过能毕业么

1.大学毕业难吗

唉,这位兄弟看来是对现今国内的大学教育一点都不了解,我可以跟你说,完全不用担心的!!

我们国家的高校是出了名的严进宽出,跟国外完全相反,考个好的大学不容易,但要毕业实在太简单了,我至今还没听说有哪个是因为毕业论文、实习问题毕不了业的,最多的因为严重违反校规,打架什么的,或者犯法了。一毕业绝大部分就有毕业证书和学位证书,除非你是申请助学贷款,贷款没还清,所以这两样东西会被扣着(有些学校会这样)。

不是我鄙视你啊,三本的话,这个问题应该更不成问题了,连很多一本的学校论文答辩、毕业实习都只是走走过场,何况。..

而且,据我所知,不是所有学校(我是一本的,我们学校就不用)都要学生论文答辩的,如果学生人数多,哪有那么多老师和时间听你们说!!一般是抽查,就抽一部分答辩,但是毕业论文/毕业设计肯定每个人都要交的(我说的是本科,专科好像有些不用)。

就算你不幸被抽中了,绝大多数老师都是比较仁慈的,不会很刁难你,但肯定会问几个的问题(不然怎么显示自己的水平),有些是无关痛痒,有些比较难回答,不过答得不好也没什么关系,最多扣点分,最坏最坏也只是让你回去修改。

如果你真的真的黑到顶点了,碰到变态老师,或者碰到和你指导老师有矛盾的老师,然后他/她拼命刁难你,那你就。。..忍一忍就过去了,不要当场发脾气得罪他/她,最多发回修改。私下请和他好好联络,搞好关系,一般也就过了。

毕业实习的问题,很多学校有要求,有些还会推荐单位,不过一般也就是叫你交张有单位证明的实习鉴定表而已(不是我教你诈啊,其实这个很容易糊弄的,有人请熟的单位开,有牛人干脆自己刻个章,虚拟个公司盖了。.)不过我建议你真的找个单位实习段时间,对你以后工作有好处的!对找工作也有好处!现在大学毕业生没工作经验,只能在实习经验上做点文章,有些用人单位挺感冒这个。

其实这两个问题,具体还是看你们学校是怎么安排的,根据你们学校安排来研究对策。至于你说你自己不善于人际交往,又不太会说话没有口才,那没什么担心的,至少对于你想毕业这个小小的要求是完全构不成影响的。

现在毕个业还不容易,不容易的是找工作啊!!!!!

2.为什么要写毕业论文

现在大学里的毕业论文其实已经形同虚设或者说已经失去了它本身的意义而成为了一种大学毕业的形式。

从严谨的角度去理解毕业论文,那么要从毕业论文的定义概念开始思考,延伸至毕业论文的最终意义。下面的资料送给你以及所有迷茫中的准大学毕业生。

(我现在是大学毕业后依旧迷茫中青年。希望能给你带来帮助。)

一、什么是毕业论文 毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。

毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。

它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。

毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。

文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。 毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点: 一是指导性。

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。

对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。

学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站) 二是习作性。

根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。

大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。

三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。

专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。

这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。

第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。

二、撰写毕业论文的目的 大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。

学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。

写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚。

3.本科生真的会因为毕业论文查重不过而不让毕业么

毕业论文查重不过,论文不合格,学校不会发给毕业证书,法律依据如下:

《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,以及是否颁发毕业证书、学位证书,由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书,毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。

根据上述规定可以推知,论文是毕业的条件,论文不合格,肯定不能毕业。

扩展资料:

第三十二条 学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校应当准予毕业,并在学生离校前发给毕业证书。

符合学位授予条件的,学位授予单位应当颁发学位证书。

学生提前完成教育教学计划规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。学生提前毕业的条件,由学校规定。

参考资料来源:百度百科-普通高等学校学生管理规定

毕业论文不过能毕业么

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