毕业论文导师怎么联系

毕业论文导师背景

1.毕业论文的题目背景和研究意义怎么写?

开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二) 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。

一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

(五) 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。

⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 (七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

(八)论文写作的步骤 论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。硕士本科开题报告以及论文写作是我们特长,我们的服务特色:支持支付宝交易,保证你的资金安全。

3种服务方式,文章多重审核,保证文章质量。附送抄袭检测报告,让你用得放心。

修改不限次数,再刁难的老师也能过。 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。

字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

2.论文是?老师让我写一篇论文我从来都没写过,不知什么是论文更不

内容要求 1。

1 论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目,能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。

但字数要适当,一般不宜超过24个汉字。必要时可加副标题。

论文题目应有中文和英文两种形式。 1。

2 作者及指导教师 包括作者的姓名,所属专业、年级及班级,指导教师的姓名。 应有中文及英文两种形式。

1。3 摘要与关键词 1。

3。1 论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业论文(设计)的目的、内容、方法、成果和结论。

摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。摘要以300~500字为宜。

1。3。

2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。 关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

1。4 目录 目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。

1。5 论文正文 论文正文是毕业论文(设计)的主体和核心部分,一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。

1。5。

1 绪论 绪论一般作为第一章,是毕业论文(设计)主体的开端。绪论应包括:毕业设计的背景及目的;国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果;课题的研究方法;论文构成及研究内容等。

绪论一般不少于2千字。 1。

5。2 论文主体 论文主体是毕业论文(设计)的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

论文主体的内容应包括以下各方面: (1) 毕业论文(设计)总体方案设计与选择的论证。 (2) 毕业论文(设计)各部分(包括硬件与软件)的设计计算。

(3) 试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4) 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。

(5) 自然科学的论文应推理正确,结论清晰,无科学性错误。 (6) 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

1。5。

3 结论 学位论文的结论单独作为一章排写。 结论是毕业论文(设计)的总结,是整篇论文的归宿。

要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 1。

6 致谢 致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。 1。

7 参考文献 按论文正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。 毕业论文(设计)的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。

并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。

1。8 附录 对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文(设计)又是不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入毕业论文(设计)的附录中。

例如,过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。

3.怎样的导师对准备毕业论文最有帮助呢社会知名度高or工作负责or学 爱

先谈谈我对你所列几个参数主要作用的看法。

(1)社会知名度高:应邀出席各种场合的机会多、容易获得资助、说话份量重(名人总是机会多);(2)工作负责:不需别人对其工作多操心;(3)学术成就高:容易获得资助(同行认可+朋友可能多)、说话可能份量重(如果仅是专注于学术,不一定起作用);(3)研究方向实用:领导重视、容易获得资助、易于开展横向合作(官、商都看中短平快工作,能马上转化为“生产力”的尤为抢手)。 也就是说,这一切和“怎样的导师对准备毕业论文最有帮助呢?”关系不大。

不知你是否在选择准备报考的导师?一个好的导师,首先应该是个好的人,把学生当朋友看待,当自己的兄弟或子女看待;其次,这个导师具有较强能力,不仅具有较高的学术水平,还要能为学生提供必需的研究条件和研究经费。当然,很难事先把这些事情完全弄清,只能根据所掌握的情况作出初步判断,其它的只好一切随缘。

4.毕业论文答辩考核老师应该会问些什么问题

一般来说,老师会问你论文中有疑问,或是有争议性的东西.包括所引用的书目,所引用的内容.如:你引用了《西游记》,你引用了里面一大段文献,却又不解释任何一点,老师就会问你的用意是什么。

或者你引用了一本书里的一句话,但这本书却不是很多人知道的,老师就会让你解释或让你介绍一下这本书。还有一些就是里饥激观刻攥灸硅熏亥抹面特定性词语的理解。

比如说你写的是“儿童视角”,老师可能会问你什么叫“视角”?“儿童视角”又是怎样理解?诸如此类。准备答案时最好可以理解透自己的论文,能够自圆其说。

5.论文的研究背景和研究意义有什么区别

1、内容不同研究背景就是主要是国内外现状、发展历程之类的;而意义主要是指这个东西在当下还不行,就诸多不足而言还存在着研究的价值和意义,在某些方面可以改进。

2、行文顺序不同背景就是对现状的描述,而意义则是对背景研究的结果。所以在论文中研究背景在研究意义前面。

扩展资料论文排版格式第一部分:封面封面 :封面是一篇论文的门面,所以要简洁明了。封面应该写明毕业论文,字体为“宋体二号”。

名称下面依次是论文题目、作者、学院、专业、学号、班级、指导老师,字体为"宋体小二号",格式居中对齐,有下划线,字体均为黑色。题目:题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

本专科毕业论文一般无需单独的题目页,硕博士毕业论文一般需要单独的题目页,展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。

第二部分:版权声明版权声明:一般而言,硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明,独立成页。个别本科毕业论文也有此项。

字体为宋体四号字。第三部分;摘要和关键词摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字。

字体为宋体三号,需要加粗。摘要正文为宋体小四号。

关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。

关键词为宋体小四号加粗字体 需要顶格写,关键词正文为宋体小四号不加粗字体。第四部分;目录目录:写出目录,标明页码。

正文各一级二级标题、参考文献、附录、致谢等。目录两字用宋体三号加粗字体,需要居中。

目录中的一级二级标题处用宋体小四号字体不需要加粗,一般用电脑生成.第五部分;主体部分正文:专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上。毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

①前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

②本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

③结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

(一)各级标题与正文一级标题用宋体三号字,空两格,加粗二级标题用宋体四号字,空两个字符,加粗三、四级标题用宋体小四号,空两个字符,加粗正文用宋体小四号,行间距采用1.5倍行距(二)正文中的图表正文中图、表均需编排序号,图、表题目以及说明用宋体五号字体第六部分;注释注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。注释标题用宋体四号,居中注释序号用①、②、③等。

宋体五号注释是图书时,格式;作者、书名、出版社、出版日期、版次、页码。注释是刊期时,格式;作者、文章题目、期刊名称、期刊号、页码。

第七部分;致谢致谢:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。致谢标题用宋体三号加粗字体,需居中。

内容用四号字体,不加粗第八部分;参考文献参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料,所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列,也可以按照音序排列(正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号)。参考文献内容用(宋体、五号;英文用Times New Roman字体)1、专著、论文集、报告、学位论文:序号 作者(前3名),文献名,出版社所在地:出版社、出版年、起始页—终止页.2、期刊论文:序号 作者(前3名),论文名,刊名,出版年,卷(期):起始页—终止页3、电子文献序号 作者(前3名),电子文献名,电子文献出处或可获得地址,发表或更新日期。

第九部分:附录附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

格式同正文参考资料来源:百度百科-毕业论文百度百科-课题背景。

6.毕业设计老师会看文献综述吗

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。

格式与写法

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。

毕业论文导师背景

毕业论文导师怎么(找毕业论文导师应该怎么和导师说?)

1.找毕业论文导师应该怎么和导师说?

在和导师沟通的时候,请把握好以下这几个原则:(一)认真阅读毕业论文撰写要求,避免低级错误每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求,这个要求一定是做成正式文件,供该校所有毕业生使用和参考的。

(二)态度要端正,时刻保持谦逊达到论文格式要求后,下一步就是发给导师看,修改。在这个过程中,不要和导师有抵触情绪。

(三)把老师的修改意见建立文档犯错误,是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气,是因为总犯同样的错误。

一个问题,说了很多次,都没有及时改正。这里给大家的建议是,给老师说过的话建立文件夹。

基本要求写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识。

基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

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2.初次加上毕业论文指导老师怎么打招呼?

礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

和老师沟通技巧:1、主动表面身份有不少家长在加了老师好友之后,上来就是“老师你好,请问我们家文文最近表现怎样?”一句自我介绍都没有,老师看到这样的情况,满脸黑线。2、尊重老师作息老师也有自己的家庭和生活,她没有义务和你共享她的私人时间。

3、保持一定耐心如果老师没有及时回复,不要不停重复提问,或者隔几分钟就发个问号以示催促。4、聊天注意分寸可能想迅速拉近和老师的距离。

于是微信一直缠着老师聊天,从祖上背景到父母工作,再到小孩的成长经历、兴趣爱好,全部和老师交代一遍。5、注意朋友圈影响微信除了能聊天,主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前,请你务必考虑一下,还有班里其他同学也会看到这条内容,他们看了以后,对你会产生什么印象。

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3.有经验的进来,选毕业论文导师要注意什么

拿到毕业论文题目后和导师联系时要注意什么一、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;

二、图表穿插,直观的表达观点;

三、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;

四、是“自述”而不是“自读” 论文的概要;

五、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助;

六、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;

七、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;

八、人称使用 尽量多地使用 “我”“我们”;

九、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!

模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!

十、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。

4.本科毕业论文老师会指导吗?

根据多年的经验,我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动,刚定下导师,就去找导师沟通交流,论文会提前写好并希望导师多提些修改意见;有的同学完全被导师带着走,根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿;有的同学则是完全佛系,浪到三四月、甚至四五月,才开始担心毕业论文的问题。

此外,指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间,和学生单独安排论文的写作计划;有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容,自己检查确认过关;有些老师采取“放养式”,对学生几乎不管,甚至会恶言相待。

在这里,我们首先要告诉同学们,每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生,而且除了毕业论文外,老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的,不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且,毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师,对你也不了解,因此和导师的关系也是需要培养的。

正常情况下,导师和学生的关系是比较良好的。(极少数缺少责任心的老师不算在内,如果不幸碰到了,建议直接申请换导师。)学生对指导老师抱着求教的心态,导师也几乎都会秉持认真负责的态度,指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的,两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见,导师在完成自己的工作内容时,也很难要求学生改变学习态度。比如,如果学生的态度比较消极,那么再积极的导师,也不会对你的论文“多加关注”,只要你的论文最后能通过就可以了;如果学生的态度比较积极,那么老师也会对你的论文更加热心,指点得较多,可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师,“佛系”写论文的同学也可能突然转性,认真写起论文来。

5.毕业论文评审表的导师点评怎么写

示例一

题目:基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究

评价内容

评价指标

开题报告

能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能较好提出课题的开题报告;综合分析的正确性和设计、计算的正确性;论证的充分性

业务水平

有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案);独立进行实验工作;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论;有较好的专业外语水平

论文质量

综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;计算及测试结果准确;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解;

工作量、工作态度

按期完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实

导师评语

论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题,并设计了相应的遗传算法,通过C编程进行实验,试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义,结构合理,逻辑清晰,格式较规范。

示例二

题目:供应链风险形成机理及防范对策研究

评价内容

评价指标

能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能较好提出课题的开题报告;综合分析的正确性和设计、计算的正确性;论证的充分性

业务水平

有扎实的基础理论知识和专业知识;能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案);独立进行实验工作;能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论;有较好的专业外语水平

论文质量

综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值;计算及测试结果准确;工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解;

工作量、工作态度

按期完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实

导师评语

该生论文选题新颖,条理清楚,结构明确,重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上,分析了供应链风险产生的机理并对其分类,最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。

在论文撰写期间,该生能够认真遵守学院的各项规章制度,按时提交论文初稿,虚心听取指导老师的意见和建议,并及时认真修改。态度端正,表现良好。

6.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

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关于毕业论文联系导师(第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说?)

1.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说?

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

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2.拿到毕业论文题目后和导师联系时要注意什么

拿到毕业论文题目后和导师联系时要注意什么一、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;

二、图表穿插,直观的表达观点;

三、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;

四、是“自述”而不是“自读” 论文的概要;

五、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助;

六、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;

七、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;

八、人称使用 尽量多地使用 “我”“我们”;

九、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!

模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!

十、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。

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3.私下联系意向毕业论文指导老师怎么说?

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,带笔、纸、草稿和一些必要的参考资料。

2、图中穿插着直观的观点表达。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,说话不要太快。

4、在答辩过程中,应注意自己的仪态举止、眼球运动和肢体语言的辅助。

5、准备演讲提纲。在答辩前对答辩内容进行时间控制和时间估算。

6、在陈述论文内容时,要尽量简明扼要。

7、回答问题要简明、清楚,并留有回旋余地。

8、答疑后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验教训。

4.找毕业论文导师应该怎么和导师说?

在和导师沟通的时候,请把握好以下这几个原则:(一)认真阅读毕业论文撰写要求,避免低级错误每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求,这个要求一定是做成正式文件,供该校所有毕业生使用和参考的。

(二)态度要端正,时刻保持谦逊达到论文格式要求后,下一步就是发给导师看,修改。在这个过程中,不要和导师有抵触情绪。

(三)把老师的修改意见建立文档犯错误,是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气,是因为总犯同样的错误。

一个问题,说了很多次,都没有及时改正。这里给大家的建议是,给老师说过的话建立文件夹。

基本要求写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识。

基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

5.毕业论文怎么找指导老师

自考论文的程序:

1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。

2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)

3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。

4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,除一些论文题目让你选择。

5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。

6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到明年重新报名。

6.毕业论文怎么找指导老师

自考论文的程序:

1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。

2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)

3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。

4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,除一些论文题目让你选择。

5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。

6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到明年重新报名。

7.毕设找导师重要吗

导师对毕业设计的立论时间、把控、时间节点上有重要作用。

导师主要负责大四下一学期整个论文过程中的工作。这句话说得好像老师包办学生和毕业论文的婚姻一样,不过确实有那味儿。

从大三下学期开学后不久选导师到正式毕业,一年半的时间大大小小的事情,尤其是在毕业论文设计过程中都需要和导师进行交流、商量。选择一个好说话的导师,会让大学生活染上一层幸福的光辉。

毕业论文是对自己专业的一块敲门砖,需要本就在这些领域深耕的老师们带领,对科研领域有一个浅显的认识。在选导师的时候,不仅是在导师及其背后的实验室团队,也是在选导师的研究方向。

选导师的注意事项: 通过相识的大四前辈拿到意向导师带的大四学长学姐的联系方式,把自己关于这个导师的问题向它们询问,从而获得一手信息。 如果确定自己就要选这个老师的话,就要想办法要到老师的电话号码,发消息,向他表明心意。

如果不确定的话,那么就继续重复上面一步,多了解老师,多比较。表面平和,开学后问问认识的学长学姐学院什么时候通知选导师,那么在那之前就要悄悄行动了。

关于毕业论文联系导师

不联系毕业论文导师(选了毕业设计课题两周还没有联系导师,是不是很没礼貌?我该怎么办)

1.选了毕业设计课题两周还没有联系导师,是不是很没礼貌?我该怎么办

主要的工作都是在下学期底答辩前的一两个月完成的,但每隔一两周老师都会要我们去找她汇报下进度。看起来挺靠谱的,但老师每次都只是告诉我大方向应该做什么,每次具体一点的功能实现问题,总能得到自己多去研究的答案(做了很多的无用功)!声明下,自己并非自动化专业的,编程也只是稍微学习过,所以整个过程异常的蛋疼!(也是迫不得已才选了这个课题的)呵呵!

下学期都是在写毕业论文了,答辩前查重复率是少不了的。而我由于只完成了一些单独动作的模拟,所以答辩前异常担忧,但只能硬着头皮上(事实证明,ppt讲的好也是很关键的)。我前一个答辩同学(同一个导师)正好是做这个装置的,根据老师提供那少得可怜的资料设计出来的装置。有趣的一幕发生了,四个答辩老师看的他设计的装置有问题就讨论起来了,竟然没去挑图纸的问题了,而该装置最后也被推翻,完全不具有可行性。

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2.考研不联系导师会怎么样

最后确定导师是在复试之后,但是初试成绩后到复试前联系导师的目的是:让导师了解自己多一点,自己了解导师也多一点。

通过联系导师,实现师生双方的相互了解,从而增加考生成功的机会,同时也是为了自己以后更好发展。建议找找导师,最好能够多联系几位。

联系导师,这要是要说说自己的学术兴趣,比如看了什么书,有什么见解,今后的打算等等。若今后是为了找更好的工作,尽量选择担任社会职务或者学校领导的老师(系主任、院长等);若是为了学术发展,当然是看导师的学术水平,这些导师一般年龄很大了!LZ自己斟酌。

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3.私下联系意向毕业论文指导老师怎么说

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,带笔、纸、草稿和一些必要的参考资料。

2、图中穿插着直观的观点表达。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,说话不要太快。

4、在答辩过程中,应注意自己的仪态举止、眼球运动和肢体语言的辅助。

5、准备演讲提纲。在答辩前对答辩内容进行时间控制和时间估算。

6、在陈述论文内容时,要尽量简明扼要。

7、回答问题要简明、清楚,并留有回旋余地。

8、答疑后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验教训。

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毕业论文导师是怎么分的(本科生的导师指的什么)

1.本科生的导师指的什么

本科生的导师是指指导本科生学习、进修、或撰写学术论文的教师。

导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度,导师制度以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。

导师象征有相当的知识和智慧,就这一点来说,是相当切合传统的Hierophant的特质的,他们是知识和道德的传播者,是诊疗人世伤痛的行医人。

扩展资料:

导师的基本要求:

1、热爱研究生教育事业,熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策法规和规章制度,能教书育人,为人师表,团结协作,具有高尚的科学道德、严谨的治学态度。

2、能认真履行导师职责,身体健康,心态积极向上,每年保证能有半年以上的时间在基地指导硕士生。

3、具有高级专业技术职务,原则上具备本学科或相近学科硕士学位。具有博士学位的讲师,近三年在高水平学术期刊上发表过论文,亦可申请硕士生导师资格。

4、具备本门学科系统深入的基础知识和专业知识,能够创造性地进行研究工作,具备解决复杂理论问题、技术问题和应用问题的能力。

参考资料来源:百度百科—硕士生导师

参考资料来源:百度百科—导师

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2.自考毕业论文应如何选择导师

一、指导导师的基本条件按照有关规定,大专毕业论文指导导师的条件一般有:1.具有有关专业的较高理论和政治素养的讲师或相当于讲师以上职称的教员、研究人员。

2,具有本科专业理论素养和文字水平较高的相当于副处级以上的领导干部。 本科毕业论文指导导师条件: 1.具有 有关专业的较高理论和政治素养及文字水乎的讲师以上职称的教员或研究人员。

2.具有研究生毕业学历,理论素养、政治水平、文字功底较高的相当于正处级以上的领导干部。 (引自中共中央党校函授学院《毕业论文工作规程》) 二、指导导师的修养 从以上基本条件可以看出,担任函授学员指导导师的人,其本身必须具有较高的素质和修养,主要是思想方面的修养、理论方面的修养和文字方面的修养。

(一)思想修养 身为指导导师,首先应具有较高的政治觉悟、思想水平和强烈的责任感,有“燃烧自己、照亮别人”的“蜡烛”精神和甘为“人梯”的精神。要把帮助学员顺利撰写并通过毕业论文,看成是学校交给自己的一项严肃任务,作为教师的神圣职责。

学员对待毕业论文的态度大致有三种:第一种是非常认真,积极性很高,主动向指导导师请教的;第二种是比较认真,想写好毕业论文,也希望得到指导导师指教的;第三种是敷衍了事,被动应付,导师不催不动笔,迟迟不同指导导师见面的。对第一种学员,指导教师应悉心指教,提出高标准、严要求,鼓励和帮助他写出高质量的毕业论文。

对第二种学员,教师应满腔热情予以接待,鼓励他树立信心,并从多方面给以具体指导。对于第三类学员,指导导师应不避“皇帝不急,倒急死太监”之讥,放下架子,主动找他谈话,帮助他提高认识,端正态度,督促并指导他及时完成毕业论文写作任务。

指导导师不仅要凭自己的业务水平帮助学员提高毕业论文质量,更要以自己的思想品格影响学员,表现出为人师表的良好风范。 (二)理论修养 俗话说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”

指导导师的理论修养、学术水平直接影响学员毕业论文的质量。学员毕业论文所涉及的学科是非常广泛的,不但有马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、党史、党建诸方面,还有政治学、管理学、法学、公共关系学以及系统论、信息论、人口理论、宗教理论……等等,应有尽有。

担任毕业论文指导导师的人,应当是个“通才”和“杂家”,对马克思主义基础理论要有扎实的基础,对当代各种新理论、边缘科学要有广泛的涉猎,还要有丰富的自然常识与社会知识。否则,学员写的文章尚且看不借,又何从指导!即使可以通过分工,实行分类指导,但往往不可能分得那么细,学员论文中所涉及的知识也不可能那么单纯专一。

更何况学员论文的一个通病是写得太实,理论性欠强,指导教师应帮助他们在文章里“加进”理论分析的内容。而要做到这一点,非有一定的理论素养不可。

(三)文字修养 毕业论文是以中文形式写的,故指导导师的中文写作水平起码应不在学员之下。他们不但要熟练地掌握论文写作知识,具备一定的语法、修辞和逻辑知识,而且要有扎实的文字功底和较高的实际写作能力。

学员论文中出现的语病较多,指导老师应帮助他们纠正。例如; 当前我国已进入社会主义现代化建设新时期,祖国现代化建设宏图需要青年人接替、继承[宏图可以描画、实施、实现,不能“接替”,也不说“继承”]。

原因,除了放松对青年思想教育外,舆论导向失误,一度宣传阵地中“雷锋”消失,改革开放过程中西方一些资产阶级思想侵入我国,没有及时地批判这句话不完整,可在“原因”后面加上“很复杂”,在“批判”后面加上“也是一个重要原因”,形成两个并列分句]。 俗话说,名师出高徒。

指导教师不必都是“名师”,但都应有“名师意识”。要意识到,教师是在有意无意地以自己的面貌塑造学生的,因而要重视自身素质的养成和水平的提高。

否则,“以其昏昏,使人昭昭”,是不行的。

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3.大四做毕业论文是自己选导师,还是服从学院分配

这个每个学校可能会有点小区别,我依我们学院来说吧,简单的说就是原则上你先自己选老师,然后学校再分配略微调整,是统一放出论文题目清单,其中,每个老师大概会有7~8个题目,然后整个专业几个班一起选,这就有先后,先选的可选范围广带点,后来只能选剩下的,有些老师会被人抢,竞争激烈,有的老师无人问津。

因为每个老师大概只带出题数目一半的学生,然后学院教科组会根据选好的名单再调配,将每个老师多出来学生带着选的题目分配到人数少、不够的老师名下,所以存在一定的看脸问题,还有你平时露脸比较多,老师印象比较好,也可能会影响你的分配结果。此外,还有种就是选论文之前就和指导老师商量好了,制定由他带,这个还是看平时表现,比如你是辅导员助手,或者帮过老师完成项目什么的。

毕业论文导师是怎么分的

怎么问导师毕业论文的事(第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说?)

1.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说?

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

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2.考研见导师时,怎么谈论自己的毕设项目?

作为一个在读的研究生,我希望结合自己的经验给你一些帮助:

本科毕设论文是复试过程中面试环节经常问到的问题。最常见的三种问法是:

(1)你做的是什么项目,立足点和创新点在哪里?

(2)你的研究方案和思路是什么,希望取得什么预期效果?

(3)你做的这个项目。国内外有无相关人士在做?他们取得了什么成果?(即问你领域内的学术动态)

以上三种问法,基本已覆盖了研究生复试时可能涉及的毕设方面的提问。你可以看出,这三种问法其实都是考察你对所从事项目的大致了解。因此不要紧张,你只需看看领域内的文献,再带着这三个问题去请教下带你做毕设的本校老师,这样就足够了。另外还要提醒你的是,回答问题是要本着实事求是的原则,如果你被问到了一个不懂的问题,一定不要凭感觉胡乱回答,那很可能会给老师留下一个不懂装懂的坏印象。面试中回答不出问题是很正常的,这时你要表现出谦虚严谨的态度。

祝你复试成功。

毕业论文,导师

3.私下联系意向毕业论文指导老师怎么说?

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,带笔、纸、草稿和一些必要的参考资料。

2、图中穿插着直观的观点表达。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,说话不要太快。

4、在答辩过程中,应注意自己的仪态举止、眼球运动和肢体语言的辅助。

5、准备演讲提纲。在答辩前对答辩内容进行时间控制和时间估算。

6、在陈述论文内容时,要尽量简明扼要。

7、回答问题要简明、清楚,并留有回旋余地。

8、答疑后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验教训。

4.找毕业论文导师应该怎么和导师说

在和导师沟通的时候,请把握好以下这几个原则:(一)认真阅读毕业论文撰写要求,避免低级错误每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求,这个要求一定是做成正式文件,供该校所有毕业生使用和参考的。

(二)态度要端正,时刻保持谦逊达到论文格式要求后,下一步就是发给导师看,修改。在这个过程中,不要和导师有抵触情绪。

(三)把老师的修改意见建立文档犯错误,是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气,是因为总犯同样的错误。

一个问题,说了很多次,都没有及时改正。这里给大家的建议是,给老师说过的话建立文件夹。

基本要求写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识。

基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

怎么问导师毕业论文的事

如何跟毕业论文导师联系(第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说)

1.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说

综述:礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

和老师沟通技巧:

1、主动表面身份

有不少家长在加了老师好友之后,上来就是“老师你好,请问我们家文文最近表现怎样?”一句自我介绍都没有,老师看到这样的情况,满脸黑线。

2、尊重老师作息

老师也有自己的家庭和生活,她没有义务和你共享她的私人时间。

3、保持一定耐心

如果老师没有及时回复,不要不停重复提问,或者隔几分钟就发个问号以示催促。

4、聊天注意分寸

可能想迅速拉近和老师的距离。于是微信一直缠着老师聊天,从祖上背景到父母工作,再到小孩的成长经历、兴趣爱好,全部和老师交代一遍。

5、注意朋友圈影响

微信除了能聊天,主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前,请你务必考虑一下,还有班里其他同学也会看到这条内容,他们看了以后,对你会产生什么印象。

2.毕业设计选导师的时候应该怎么联系导师呢

这个是需要看高校的。

在本科阶段毕业设计一般都是高校会安排老师,会以班级为单位告知导师安排情况,那么就按照高校的安排联系就可以(高校会给到导师的手机号和邮箱等信息)。

如果是研究生的话,那基本就是自己的研究生导师就是你的毕业设计导师了,这个不需要安排直接去跟导师询问就可以了。

如果是专科的话,是不会有毕业设计的,所以也就不会涉及到导师分配问题。

在与导师联系中,一定要积极和导师沟通,通常一位导师需要对多位毕业生进行毕业设计指导,而且毕业设计方向也容易雷同,所以最好是提前准备并及时和导师沟通。

导师也会喜欢这样的学生,也会对毕业设计的分数有利。

导师的制度模式:

导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。

国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度--导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。

这种制度要求在教师和学生之间建立一种"导学"关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。导师制从制度上规定教师具有育人的责任,使教师在从事教学科研以外,将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。

要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节,对学生的教育要有整体性和一贯性的观念,自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。

3.大学如何与导师处好关系,有什么作用

你好!

导师是你的毕业论文指导老师,肯定要处好关系,否则平时分可能会给你很低。如果他恰巧又是论文评委组的组长,你是死是活就都捏在他的手里了。也就是说你论文的分数和你的导师有直接密切的联系。

如何处理好与导师的关系:

1.主动联系老师,并且经常与老师沟通,即使没问题也要多跑两趟。说白了,老师更多的是看你的态度大于论文本身。

2.及时将论文的进度告诉导师,让其审阅,并多告诉导师你在写论文过程中的收获。

3.多向导师请教问题,要显出你很虚心,很希望学习知识。

总之,态度胜于一切,一定要积极配合老师的安排,经常与导师沟通。

4.我们教你如何联系导师

现在导师的选择都是双向选择,老师可以选学生,同时学生也可以选老师。同学可能会说联系导师越早越好,其实导师的联系可以分为几个阶段,首先需要了解一下导师的研究方向,看自己到底喜不喜欢导师的研究方向,在初期一定要确定一下自己以后想从事哪儿方面的工作,其次查询一下导师的发表论文,对导师以前发表的论文进行深入的研究,再有就是对导师目前所进行的研究工作进行了解。再有就是一定要把自己的特长展现在导师面前。

一、详细了解自己喜欢的导师

主要包括导师的研究领域、研究成果、大致的教育和工作经历,以便正面接触时能找到共同话题,使交流变得流畅,并较快获取导师好感。切忌在对导师一无所知的情况下贸然接触,尤其是不懂装懂,不着边际地山聊海侃,没有一个高级知识分子想跟他人空耗。

二、及时掌握导师的联系方式

导师的办公室、住址、电话、手机、电子邮箱都要准确掌握,这些信息往往可以在校园网、院校招生办公室、相关熟人处获得。导师往往是学校方面乃至学界公众人物,享有一定知名度,其信息不可能是封闭的,他对你掌握他的联系方式也不会太吃惊。

三、在联系时间上要错落有致

初试之前可以有少量联系,复试之际应增加联系,入学后分配导师那段时间要加强联系。虽然不要一开始就认为自己预定了某某导师,但是前期接触是大有必要的,早期的零星交往既可以让导师认识自己,也可以使自己更具体地了解导师。

四、旁敲侧击比单刀直入要好

导师都是高级知识分子,往往一诺千金,在导师对学生不甚了解之际是不可能向其做出承诺的

;直来直去的做法效果不会太好,这绝对不是货物市场上的讨价还价,而是一种精神的掂量和人性的推敲,曲径通幽才是高超的境界。

五、要说动听的话,但要注意场合和措辞

比如在面试时独赞某一导师的直接后果是分数上的不小损失,此外好话不要说得太露骨、太肉麻。差不多人人都喜欢听好话,但同样是好话,露骨的谄媚和恰到好处的赞美在效果上有天壤之别,而同一件事情同一种措辞也许因为时间和空间的区别而摇摆于谄媚和赞美之间。

六、电子邮件是较好的联系方式

认真思考后写的信比仓促的交谈更容易收到效果,导师大多会回简短的信,这样容易使交流继续下去。在这个资讯比较发达的时代里,绝大部分导师都有每天上网检查邮箱的习惯,导师跟自己的研究生也常用电子邮箱沟通联系,导师不会吝啬这种举手之劳的。

七、一般不要轻易登门拜访或打电话

八、巧妙利用节日获取好感

九、不要过分披露自己

为防止先入为主,要注意细节,以免过早披露自己的缺点,也不要太张扬自己的优点,导师不会喜欢一个咄咄逼人的学生。早期基本上要以释放正面信息为主,注意分寸,后期也要适当解剖自己的缺点,但无论前期还是后期,大部分信息要依托于学习的主题。

最后,要注意保持正确的心态,要分清选择导师这一过程中的主要矛盾,要认识到导师固然重要,但学生自己的努力才是最重要的,只有顽强不息、勤奋向上才是硬道理。

5.毕业论文怎么找指导老师

自考论文的程序:

1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。

2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)

3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。

4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,除一些论文题目让你选择。

5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。

6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到明年重新报名。

6.私下联系意向毕业论文指导老师怎么说

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,带笔、纸、草稿和一些必要的参考资料。

2、图中穿插着直观的观点表达。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,说话不要太快。

4、在答辩过程中,应注意自己的仪态举止、眼球运动和肢体语言的辅助。

5、准备演讲提纲。在答辩前对答辩内容进行时间控制和时间估算。

6、在陈述论文内容时,要尽量简明扼要。

7、回答问题要简明、清楚,并留有回旋余地。

8、答疑后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验教训。

如何跟毕业论文导师联系

怎么跟毕业论文导师处好关系(大学如何与导师处好关系,有什么作用)

1.大学如何与导师处好关系,有什么作用

你好!

导师是你的毕业论文指导老师,肯定要处好关系,否则平时分可能会给你很低。如果他恰巧又是论文评委组的组长,你是死是活就都捏在他的手里了。也就是说你论文的分数和你的导师有直接密切的联系。

如何处理好与导师的关系:

1.主动联系老师,并且经常与老师沟通,即使没问题也要多跑两趟。说白了,老师更多的是看你的态度大于论文本身。

2.及时将论文的进度告诉导师,让其审阅,并多告诉导师你在写论文过程中的收获。

3.多向导师请教问题,要显出你很虚心,很希望学习知识。

总之,态度胜于一切,一定要积极配合老师的安排,经常与导师沟通。

2.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说

综述:礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

和老师沟通技巧:

1、主动表面身份

有不少家长在加了老师好友之后,上来就是“老师你好,请问我们家文文最近表现怎样?”一句自我介绍都没有,老师看到这样的情况,满脸黑线。

2、尊重老师作息

老师也有自己的家庭和生活,她没有义务和你共享她的私人时间。

3、保持一定耐心

如果老师没有及时回复,不要不停重复提问,或者隔几分钟就发个问号以示催促。

4、聊天注意分寸

可能想迅速拉近和老师的距离。于是微信一直缠着老师聊天,从祖上背景到父母工作,再到小孩的成长经历、兴趣爱好,全部和老师交代一遍。

5、注意朋友圈影响

微信除了能聊天,主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前,请你务必考虑一下,还有班里其他同学也会看到这条内容,他们看了以后,对你会产生什么印象。

3.研究生怎么和导师处好关系 导师是男性 我也是男性

尊重。

老师比较看重这个,另外,就是要有自己的想法,会比较得体的提出来,不要冲撞他。如果你学理,那比较惨,基本给导师打三年公,他拿大钱,你拿小钱。

遇到个别无良导师,就比较惨。一个朋友的同学,导师是男的,他也是男的,让帮带师弟,看论文,那孩子正千方百计忙出国,不听话了,导师一怒之下威胁他不给毕业。

所以要尊重他但也要保持一定距离。有时遇到无良导师,千万不能服软,让他使唤惯了,只能自求多福了。

好在多数导师还比较好。此外,就是好好写论文。

要是论文写不好,那导师一定是不喜欢的。他们很看重这个,尤其是毕业论文。

4.如何和导师相处

1. 首先要认真看待导师和自己的关系。师者,所以传道授业解惑者也,认清导师是给你在学业上的导师。

2. 将一切看得远一些,淡一些。比如有的导师给学生钱多,有的给的少,还有的不给,这个就看你自己是否能够心理上平衡了,所以作一个好的学生的话,将这些看的清一些,当然作学生比较清苦,如果你的导师人品好的话,应该会适当的给你报酬的,如果导师科研费很多,人品又差,不给你生活费,那样你就要想我是做学问的,钱是他的,只要早日毕业就行了,不去计较就好了,当然遇到这种导师很难心情平静的。

3. 提前安排好自己的学业。学位课结束后,开题中期,论文撰写和答辩等还需要一段时间,在选好课题后,实验过程安排好,提前计划,随时将自己的实验结果整理出来,并能提前一步步的写自己的学位论文,等到最后,整理一下,论文很快就出来了。当然有的导师中间会给你出一些其它题目做,或者换课题,但是一切提前做好总不是坏事。

4. 如果导师和你投缘,适当的作些秘书工作,但是切忌不要什么都做,再好的关系也不要什么都问,他找你做什么就做什么,否则你知道的导师的事情太多了,可能对你不是什么好的事情。

5. 多学些其它的东西,处理好师兄弟和同学的关系!如果可以的拍导师的马屁,或者拍导师得意弟子的马屁,那师兄弟和师姐妹都会小看你的,这是人品问题。当然如果你对导师不错,导师也对你不错,你不要飘飘然,否则师兄弟的关系搞不好的。

6. 同时利用在学期间开拓一下视野,多学些知识,多参加些学术会议或者学术论坛什么的,多听听报告,对将来都是有利的。

7 如果学校有其它的活动或任课之类的事情,多少的做一下,对以后工作很有帮助!当然如果导师步同意你这样做,怕影响你的实验进程的话,这时你要谨慎从事,遇到此事要处理好

和导师的关系了!

8. 当然最重要的是要搞好学位课和实验研究,拿出好的论文了!

9. 论文答辩的时候要放松,尽量去说自己做的课题问题,无关的不懂的不要装懂,说些无关的东西,把你自己的论文解释清楚就行了!

5.研究生如何与导师处理好关系

特别推荐我自感研究生和我的关系是很好的,过去的,现在的都是这样。

中国科协书记处书记冯长根教授近日在中国科学与人文论坛上从切身体会出发,给出了6条建议。研究生与导师的关系十分重要。

作为一名研究生,在刚刚进入学科内部问题时,你对这个专业的了解或者对课题共同组的了解,许多方面都来自导师。良好的师生关系会给你带来惊人的收获。

1、保持与导师的联系 当你开始做实验、做研究时,你会希望你的导师能随时随地帮助你,但是,现实情况往往是导师很忙,而且忙到你想象不到的程度。于是,你就开始担心了。

这是很多研究生,尤其是博士生都有的一个心理过程。有的时候,论文做得不是很顺利,可能不是由于你的研究水平没有达到一定高度,而是因为你把自己与导师隔离开了。

对此,你一定要与导师保持联系,让你的名字经常出现在导师的脑子里、嘴上、联系记录本上。这样,你不仅可以得到更多科研上的指导,而且也给导师留下深刻印象,导师在与科学共同体内的同行交流时,也乐于推荐你。

这对于你今后的求职、科研都会有极大的促进作用。2、让导师经常得到你的消息 即使研究没有任何进展,也不用怕跟导师说。

让导师得到你的消息,无论是正面的,还是负面的都可以。因为让导师知道你的进程,对你而言一定是有利的:如果你没有进展,导师会帮你想办法,看问题出在哪里;如果有一点进展,他会帮助你总结经验,再上台阶。

总之,我建议,研究生最好一周与导师联系一次,告诉导师自己科研工作的进展信息,并使之成为有规律的任务。3、摸清导师的性格 研究生要熟悉导师的说话方式、口头语,甚至是思维方式,要用导师的语言跟他交流,这样做的目的是具备与导师保持联系的能力。

对于一些导师,如果你不把话说好,很可能要产生误解。对导师说的话,一定要像玻璃一样透明,让导师不会对你说的话产生误解。

4、赢得导师的尊重 懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重。如果你偷懒,你的导师肯定不相信你;在与导师交流时,你对自己的工作没有信心,很有可能让导师对你的工作也失去信心。

很多博士生在跟导师谈话时,常常处于一种没有信心的状态下,对于有的导师,你谈话时没有信心,就会让他也都没有信心了。这是一个怪圈。

博士生如果对导师说:我能行。这3个字就可以打破这个怪圈。

我以前带一名博士生,他每次都说“老师您放心”。说到的,他也做到了,我也就对他比较尊重。

更为实质性的,是你的行动。一是你得到了科学研究很好的结果,二是你通过独立研究充分表现了你工作的努力,这两种做法容易引起导师的尊重。

对大多数的博士生而言,毕业以后可能做的是别的研究、别的工作,只有独立思考、独立工作,才有助于你走向成功。5、敢于向导师提问题,适当展现个性 我们很多硕士生、博士生,其实已经很不错了,但是在导师的面前像小绵羊似的,不敢提什么问题,不习惯向处于权威地位的导师提出要求。

我想提醒的是,如果你得到了导师的尊重,实际上你已经得到了一定的地位,你就可以跟导师谈判了,因为导师尊重你、欢迎你。这个时候你一定要注意,这是最好的时机,一定要把握。

再过几年你将毕业,答辩的时候,一个礼堂的专家可能对你提问题,你要很好地回答,你就必须学会独立思考。所以,你一定要在此之前就学会表达自己的意见,跟导师提问题。

硕士生可以试着和导师谈谈自己关于研究课题的个人看法,甚至是商量研究工作中的安排;博士生要学习站在自己的立场上面与导师对话,这将为以后在一群专家面前为自己的研究辩护做好准备。6、为导师写一点东西 如果想与导师有更进一步的交往,你必须要在学术上比较活跃,特别是学术论文上。

论文对你学术上的积累很重要,因为科学共同体评价一个专家,归根到底要看其学术论文。同时,论文也会给导师自己的研究工作带来便利。

如果你已经赢得了导师的尊重,又稍稍有一点个性,跟导师交往得比较好,并且较早地将自己工作的成果写成论文交给导师,会使导师对你更有信心。导师可能会产生一个想法:我为他付出的劳动是值得的,可以在他身上花更多的时间。

如果导师真的这么想,对你是有好处的。 当然,论文是没有那么好写的,特别是写出高质量的论文,可能会遇到这样那样的困难。

但是如果你真的这样做了,导师可能对你产生好感,他会很愉快地看你的论文。你的博士论文出来以后,他会一遍一遍地帮你修改。

论文答辩也会变成一件水到渠成的容易事。 我记得我在进行博士论文答辩的时候,答辩委员提问,第一个问题是“你是不是已经发表论文了”,回答这个问题对我来说不难,因为我当时已经发表了14篇论文。

后面的答辩感觉就像我们之间在讨论问题一样,我没有感觉到任何的压力,整个过程非常顺畅。

怎么跟毕业论文导师处好关系

毕业论文选导师怎么给导师发短信(联系导师的短信应该怎么写)

1.联系导师的短信应该怎么写

先发短信:XXX老师,下午好!我是XXX大学毕业的XXX,今年考入XX专业,3月份的时候和您联系过,我这段时间认真了解了您的课题,对您的研究很感兴趣,不知道您现在方便吗?我想电话跟您沟通一下。

短信预约问老师方不方便再电话沟通,对于不熟的老师这是一种礼貌,当然个人观点,以免电话打过去老师正在开会或者有其他事情,熟了以后的老师直接电话是没问题的。短信后导师一般会直接回电话或者说正在忙某某时间合适或者说可以,你根据具体情况电话联系就可以了。

电话里就可以询问老师想跟他读研的事情了,另外可以提一下实验室是否需要你提前过去熟悉一下环境,帮师兄师姐打打杂,对他很感兴趣,还是想跟他读研等等等,礼貌,热情,不卑不亢,谦虚。这些该有的都有就可以了,导师其实招生多了,也都明白这些细节,大大方方的,不用紧张。

2.第一次和毕业论文指导老师联系该怎么说

综述:礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

和老师沟通技巧:

1、主动表面身份

有不少家长在加了老师好友之后,上来就是“老师你好,请问我们家文文最近表现怎样?”一句自我介绍都没有,老师看到这样的情况,满脸黑线。

2、尊重老师作息

老师也有自己的家庭和生活,她没有义务和你共享她的私人时间。

3、保持一定耐心

如果老师没有及时回复,不要不停重复提问,或者隔几分钟就发个问号以示催促。

4、聊天注意分寸

可能想迅速拉近和老师的距离。于是微信一直缠着老师聊天,从祖上背景到父母工作,再到小孩的成长经历、兴趣爱好,全部和老师交代一遍。

5、注意朋友圈影响

微信除了能聊天,主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前,请你务必考虑一下,还有班里其他同学也会看到这条内容,他们看了以后,对你会产生什么印象。

3.选导师怎么说话

导师的选择对于报考某些院校来说是至关重要的一环,在复试中有时起着决定作用。

但也有为数不少的院校对导师选择是不做要求的。这些学校一般是录取后,通过师生相互间的了解,进行双向选择。

当然,如果能够联系上一个看好你的素质和能力的老师,那么必然给你带来很多的帮助,即使他/她没法决定录取你,但他?她在帮助你了解专业科研方向、专业实力、专业报考与录取情况方面以及在复试科目的重点、考查形式等方面给予你的指点都是有帮助的。因此,尽力联系一个好导师(即使最终他/她没有成为你的导师),与他?她进行有效的沟通是很重要的。

以下简要探讨如何选择好导师,以及如何与导师进行有效地沟通。 1.什么时候选导师? 根据院校要求而定。

如果院校对选导师有要求,在开始准备复习时就应选择导师。如果院校没有要求,则可以先全力以赴准备初试,考出一个理想的成绩。

考完后可以对答案,估分数,再结合以前的录取线(要根据该年试题的难度进行调整),大致估计下自己是否能够进入复试。在成绩出来之前,多了解一下各位老师的基本情况。

分数出来后,双向选择导师。 需要特别提醒一下的是,参加调剂时一般需要事先联系导师。

2.选择什么样的导师? 理想的参照系是这样的: (1)人品好的导师。研究生阶段,老师的为人必然对你,甚至对社会都会有不可估量的影响。

一个好的导师,一般都很谦虚,尊重学生,给研究生一个很宽松自由的研究氛围,并且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到,当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。

(2)科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力,为毕业后快速进入工作角色做准备,而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。

如果导师的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的话,要想在某方面有所建树就会比较困难。另外,在经济技术一体化的今天,导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少,科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。

所以报考前应该尽量对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否充足,科研课题是否比较多,是否比较前沿。

当然,对大部分名校来说,导师的科研经费是不成问题的。 (3)与自己性格相符的导师。

首先要分析自己是什么性格,是主动型、外向型,开朗活泼型的,还是被动型,内向型,沉默少动型的。不同性格的老师有各自行事的风格,喜欢不同类型的学生,而通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的。

(4)导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相符合。要尽可能从自己的兴趣出发,深入了解导师的研究方向,选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。

这可以通过导师近期发表的论文以及最近研究的课题来了解。 此外,务必注意以下几点:看自己是喜欢理论还是喜欢实践。

如果自己喜欢理论研究,在选择导师时就应该偏向于做理论方面的导师,最好找一个教授级别的老师;而感觉自己适合偏重实践方面,在选择导师时也应有所偏向,最好找工程项目多一些的导师,至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国和读博的打算。

想出国的话最好选一个有海归背景的导师,想读博的话最好选一个教授级别的导师。如果想毕业后就业,导师选择就相对没那么重要。

至于选择年轻还是年老的导师,就要看个人的喜好了。往往年长的导师有更多的指导经验和科研经费,而年轻的导师经验相对不足,但在科研上他们会有更高的要求和更大的闯劲。

3.如何查找导师信息? 对要选什么类型的导师有个大致的想法以后,就需要获得所在专业方向的各位老师的信息,根据信息划定一些老师,然后与这些划定的老师进行邮件或电话联系。了解信息的基本途径列举如下: (1)学校的网页上关于专业领域老师的介绍。

(2)通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、联系方式等信息。这些介绍可能很简略,有些甚至是过期信息,但通过这种方法可以做到初步筛选。

(3)学校的学生论坛上的相关信息。 (4)与老师的学生或高年级的学生交流。

4.如何与导师有效沟通? 在选定自己理想的导师以后,应该及时和导师取得联系,以防别人捷足先登,因为导师可以指导的研究生人数毕竟有限,如果你联系得比较晚的话,很有可能就会处于劣势,甚至会被直接拒绝;另外,及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助,你可以诚恳地告诉他你对他?她的研究方向很感兴趣,对他?她本人非常钦佩,还可以询问一下,要想成为他?她的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。 当然这个过程中是需要一定的沟通能力和技巧的。

沟通能力是最为重要的一种能力,如何与老师有效沟通也是考研人很关心的一个问题。有不少人正是由于害怕与老师沟通或担心不会与老师沟通而不敢联系老师。

沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书,多听讲座,多与身边的朋友(电话)交谈等途径来提高沟通能力。

与导师沟通的方式很多。一般而言,如果你擅长口头表达,可以首先电话联系;如果你不擅长口头表达。

4.联系导师的短信应该怎么写

先发短信:XXX老师,下午好!我是XXX大学毕业的XXX,今年考入XX专业,3月份的时候和您联系过,我这段时间认真了解了您的课题,对您的研究很感兴趣,不知道您现在方便吗?我想电话跟您沟通一下。

短信预约问老师方不方便再电话沟通,对于不熟的老师这是一种礼貌,当然个人观点,以免电话打过去老师正在开会或者有其他事情,熟了以后的老师直接电话是没问题的。短信后导师一般会直接回电话或者说正在忙某某时间合适或者说可以,你根据具体情况电话联系就可以了。

电话里就可以询问老师想跟他读研的事情了,另外可以提一下实验室是否需要你提前过去熟悉一下环境,帮师兄师姐打打杂,对他很感兴趣,还是想跟他读研等等等,礼貌,热情,不卑不亢,谦虚。这些该有的都有就可以了,导师其实招生多了,也都明白这些细节,大大方方的,不用紧张。

5.第一次给研究生导师发短信,应该怎么发

直接介绍自己,看你说的话老师已经了解你了。

先问老师是否在国内或者在学校,看看老师有时间没有,很想提早做好准备,最快的时间投入到学校的生活,适应新的环境,可以和老师约时间。你一定要把消息确定。

千万不要有失误。老师会看到你发多人短信很快就会回答。

这几天千万不要打扰老师,最后过完节,上班的时间。老师要是很希望和你见面应该在两个小时内就会答复你。

就是不在国内或不在学校。不过补充一点有些学校研二才开始选导师。

因为研一要上基础课,老师在这一年要观察学生的能力也在观察。打听清楚再写短信。

毕业论文选导师怎么给导师发短信

如果考研毕业论文导师怎么找(如何查找研究生导师论文)

1.如何查找研究生导师论文

每一个学校都会有校内知网的,而且是免费的,可以登录自己学校的官网查询。具体方法如下:

1、打开自己所在大学的官网进入主页。

2、找到“图书馆”这一栏目,点击进入。

3、在常用资源中会有中国知网的地址,点击进入。

4、在搜索栏右边点击“高级搜索”。

5、精确输入想要查找导师的名字和大学所在地就能够进行查询了。

2.考研的导师我们应该怎么找

考研怎么联系导师 1.什么时候选导师? 根据院校要求而定。

如果院校对选导师有要求,在开始准备复习时就应选择导师。如果院校没有要求,则可以先全力以赴准备初试,考出一个理想的成绩。

考完后可以对答案,估分数,再结合以前的录取线(要根据该年试题的难度进行调整),大致估计下自己是否能够进入复试。在成绩出来之前,多了解一下各位老师的基本情况。

分数出来后,双向选择导师。 需要特别提醒一下的是,参加调剂时一般需要事先联系导师。

2.选择什么样的导师? 理想的参照系是这样的: (1)人品好的导师。研究生阶段,老师的为人必然对你,甚至对社会都会有不可估量的影响。

一个好的导师,一般都很谦虚,尊重学生,给研究生一个很宽松自由的研究氛围,并且很信任你,知道你一直在努力和刻苦工作。这个一般要通过学长才能了解到,当然也可以在跟导师的联系交往中看出来。

(2)科研能力强的导师。读研究生的主要目的是提升自己的科研实力,为毕业后快速进入工作角色做准备,而研究生的科研能力是在导师的指导下形成的。

如果导师的科研能力不行,完全靠研究生自己摸索的话,要想在某方面有所建树就会比较困难。另外,在经济技术一体化的今天,导师的科研能力不行很可能意味着导师的科研经费少,科研经费少就无法保证一些实验的顺利进行。

所以报考前应该尽量对导师的科研项目和科研经费有一些了解。看看导师的科研经费是否充足,科研课题是否比较多,是否比较前沿。

当然,对大部分名校来说,导师的科研经费是不成问题的。 (3)与自己性格相符的导师。

首先要分析自己是什么性格,是主动型、外向型,开朗活泼型的,还是被动型,内向型,沉默少动型的。不同性格的老师有各自行事的风格,喜欢不同类型的学生,而通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的。

(4)导师科研方向与自己的兴趣、专业追求相符合。要尽可能从自己的兴趣出发,深入了解导师的研究方向,选择那些科研方向与自己兴趣一致的导师。

这可以通过导师近期发表的论文以及最近研究的课题来了解。 此外,务必注意以下几点:看自己是喜欢理论还是喜欢实践。

如果自己喜欢理论研究,在选择导师时就应该偏向于做理论方面的导师,最好找一个教授级别的老师;而感觉自己适合偏重实践方面,在选择导师时也应有所偏向,最好找工程项目多一些的导师,至于导师级别倒不是很重要。还要看自己今后有没有出国和读博的打算。

想出国的话最好选一个有海归背景的导师,想读博的话最好选一个教授级别的导师。如果想毕业后就业,导师选择就相对没那么重要。

至于选择年轻还是年老的导师,就要看个人的喜好了。往往年长的导师有更多的指导经验和科研经费,而年轻的导师经验相对不足,但在科研上他们会有更高的要求和更大的闯劲。

3.如何查找导师信息? 对要选什么类型的导师有个大致的想法以后,就需要获得所在专业方向的各位老师的信息,根据信息划定一些老师,然后与这些划定的老师进行邮件或电话联系。了解信息的基本途径列举如下: (1)学校的网页上关于专业领域老师的介绍。

(2)通过百度、谷歌等网站搜索导师的毕业学校、科研经费、研究方向、联系方式等信息。这些介绍可能很简略,有些甚至是过期信息,但通过这种方法可以做到初步筛选。

(3)学校的学生论坛上的相关信息。 (4)与老师的学生或高年级的学生交流。

4.如何与导师有效沟通? 在选定自己理想的导师以后,应该及时和导师取得联系,以防别人捷足先登,因为导师可以指导的研究生人数毕竟有限,如果你联系得比较晚的话,很有可能就会处于劣势,甚至会被直接拒绝;另外,及时联系导师还有可能对你的复试有很大帮助,你可以诚恳地告诉他你对他∕她的研究方向很感兴趣,对他∕她本人非常钦佩,还可以询问一下,要想成为他∕她的研究生以及更好的适应研究生生活应该做哪些准备等等。 当然这个过程中是需要一定的沟通能力和技巧的。

沟通能力是最为重要的一种能力,如何与老师有效沟通也是考研人很关心的一个问题。有不少人正是由于害怕与老师沟通或担心不会与老师沟通而不敢联系老师。

沟通是人际交往的一个重要方面。沟通能力不强的朋友可以通过多看看人际交往方面的书,多听讲座,多与身边的朋友(电话)交谈等途径来提高沟通能力。

与导师沟通的方式很多。一般而言,如果你擅长口头表达,可以首先电话联系;如果你不擅长口头表达,那么最好先发封邮件给老师,写明你的考研打算、个人情况(所在学校专业、成绩排名、科研实践经验、获奖情况等)、读研计划(对什么感兴趣、读研期间准备怎么做、是否有念博士的打算)等。

最后表明你对导师的敬仰之情,感谢导师的阅读,并希望得到导师的回复。 导师回复邮件之后,可以继续保持邮件联系,也可以打电话告诉导师已经收到邮件,并感谢导师的关心和指导,顺便询问几个相关的问题。

除非与导师关系密切,否则应把与导师的电话交谈时间控制在15分钟以内。 至于邮件联系或电话沟通的语言技巧,则要各位自己去斟酌了。

总之,不卑不亢,自信而不自负,谦虚谨慎而在适当的时。

3.考研如何找导师

如何找导师 俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师点悟。

选导师是个大学问——择师而师,不可草草。选择一个合适的导师,能使你的研究生生活变得充满效率。

其重要程度,不亚于复习备考研究生。结合个人和身边同学各自的体会,谈些经验,因为各人的程度不同,所以大家公认的超级导师你未必考得上,本文只是帮你在有选择的时候,如避免找到一个“糟糕透顶”的导师。

那么如何选择导师呢,如果你照这些方法去找,那么至少有百分之八十的概率,你的研究生生涯,不会后悔。 研究生导师的作用是什么? 研究生的导师对研究生来说有什么作用?看似十分简单的问题,其实和很多新同学交谈起来,看法还是有很大的不同,而正是这样的分歧,往往导致师生关系在最初就出现了裂痕。

很多同学可能是从本科刚刚毕业,因此还习惯于老师叫你做什么,自己才会去做,每个老师其实各自的教育方法不同,所以选老师也有技巧。此外作为一个研究生,你要自己有个概念,那就是三年里,我除了学业或者科研能力有很大的提高以外,还要学到的就是自我管理,提升自己的综合能力,说白了,就是将来毕业可以卖个好价钱,自己胸有成竹,买家觉得物有所值。

这个结果保证其实在最初选老师的时候已经决定了一半,可是偏偏所有的考研辅导都不会提到。好废话少说,先谈: 判定一个导师好坏的几个指标——从名气和实力来选导师从名气和实力来选导师从名气和实力来选导师: 1. 一流的老师:有名又有实力 不管是某学科的泰斗还是少壮派,最好是国际或者国内有名,再不成本地有名也行,这样的老师都是上上之选。

如果你有幸能站在他们的身后,那么将来毕业一半已经有了保障,因为根据强将手下无弱兵的道理,你抗着老师的金字招牌,走到哪都有碗饭吃。俗话说打狗还看主人面呢。

2. 二流的老师:或者有名或者有实力。有名没实力或实力不够的老师,适合你自己不是太能干的学生,因为你跟着通常不会太累,反正开会他有交椅坐,或者他也能站在有交椅人的背后,那么说明你也是在厅里,所谓你跟在后面,学会啦,同行拉,也认识了不少人,还是那句话,毕业后买钱基本还是有保证。

但是这样的老师,不适合个性梗直,能力强的学生,你会跟得很窝火。但是反过来说,成功总有成功的道理,老师虽然实力不够,但是其他一定还是有可取之处的,那么学到这个本领,或者拉到这层关系,对你三年辛苦还是有回报的。

有实力没名的老师,可能是有真本领,可没有文凭;也可能是成长阶段不是名门大家出来的少壮派,但特点是有本领,你学到他的功夫,如果自己够努力,还是有机会出人头地,就是付出的辛苦要比别人多点,悟性要高点,学成后,或者有一技傍身,可以自展拳脚,打出一片天,或者和老师联手共进,若干年后也可以登堂入室。 3. 三流的老师没名没实力。

那就是到了年纪一路升,无攻也无错的老师啦,这种老师你若选上,赶快烧香求菩萨保佑吧,因为武打片看过吧,不管侠客还是恶魔杀到,为了显示来者武功高强,总要先杀掉几个送死的小喽咯什么的东东,不巧,英雄妖魔祭刀的对象,通常就是你。此外你也别指望好事情会轮到你,因为和你一样都站在门外的你导师,有个什么汤什么汁的也都抢得比你快,谁叫他是你导师呢! 从性格和人品来选老师: 1. 从性格来选老师,是主动型、外向型,开朗活泼型的,还是内向,被动型的,因为不同性格的老师有自己各自行事的风格,喜欢各自不同类型的学生。

通常你是没有资格要求老师来迁就你的个性的,如果自己不是百变超人,那么最初选择的时候,老师的个性和他喜欢的类型还是好和自己相配的才好,其实这和将来工作环境找领导和同事相处是一样的道理,职场有很多人最初找工作都是看待遇,看工资,但最后走人的,往往是和领导或同事没处理好关系,这个对研究生来说也是十分重要的考察因素,具体找法下面再谈。 2. 从人品来选老师,老师在同仁,同学间的口碑其实是很重要的,通常一个好老师也会有好的人品,但这两者没有必然的联系,也有人品很差,对学生很“恶毒”的导师,如果你从很多人口里都听到相同的说法,看到他的学生一毕业都义无反顾,那么这样的老师,除非你是调剂,情非得以,不然还是不要冒险一试了,基本上死翘翘,重蹈覆辙的可能性是99%,1%的例外要么你是他亲戚,或者你闭月羞花或者貌似潘安,(如果你自己有钱有后台,估计也不会找他那样的)。

从师门的排位来选老师: 通常开山大弟子,老师培养起来都比较专心,师生关系也最融洽,因为你是他的第一个学生,好比是自己第一个小孩,他自己也想一炮打响,那么会给你很多的关心和辅导,此外因为也没有人来和你分享他对你的关心,但缺点是你们都是莫着石头过河,你也没有师兄师姐的肩膀好考,会比较辛苦。 如果你是导师的关门弟子,那么现在这种年纪的老师,关了门,通常是一方泰斗,你在学界的辈分会很高,你将来的前途也是一片光面,而且你是老师最后一个学生,他再忙,也会多看你一眼的,道理和自己家小孩最后一个生出来的是一样的,要想过得好,一定要多和师兄师姐多亲近,甚至。

4.考研初试后,想寻找导师的论文及著作,网上查不到怎么办

1、首先,了解导师。导师的单位、职称、研究领域。这方面的信息一般学校的师资信息或者学院的师资信息上应该都有。没有的话你就在考研评师网、大学问网上多搜一下。

2、知道他的研究领域后,有好几个途径。师资信息里可能已经介绍了他发表过哪些论文,那你就去学校图书馆网站上的知网之类的数据库查询下载和阅读。如果说你在大学问网能找到这个导师的话,一般这个网站上是有导师的论文的,有的老师自己还上传了,可以直接下载。如果说导师没有上传,你可以到这个网上给老师发站内信,表达想阅读他论文的需求。一般老师都会给的。

5.考研如何联系导师

呢?现在导师的选择都是双向的,学生可以选择老师,同时老师可以选择学生,因而考研联系导师非常重要。

导师的联系可以分为以下几个阶段:首先,考研初试之前可以给老师发邮件,向老师表示你准备考他的研究生。导师的联系方式校园网、院招生办公室一般都会有。

若无的话,可以从导师的研究生或熟人处获取。然后,在考试完之后,可以就自己考的情况跟老师报告。

可与老师随便聊聊,就自己复试的准备情况进行探讨。并打听导师的研究方向。

最后,在成绩出来之后及时跟导师汇报成绩,表示你对他的尊重。联系导师时应该注意什么? 联系导师时有很多需要注意的事项,主要有:(1)要详细了解自己的导师,包括他的研究领域及方向。

(2)在联系时间上要合理,初试之前联系最好少一些,进入复试联系可以多些。(3)一般不要轻易登门拜访或打电话。

若要拜访,最好先约好或是有人引荐。最好用邮件联系,考生需养成经常查看邮件的习惯。

(4)在节日中可给老师寄个电子邮件或发个祝福短信,记得介绍自己的名字和身份。(5)与导师交流时需要注意自己的措辞和场合。

最后,要注意保持正确的心态,要分清选择导师这一过程中的主要矛盾,要认识到导师固然重要,但学生的努力才是最重要的,只有顽强不息、勤奋向上才是硬道理。

如果考研毕业论文导师怎么找

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