莱芜职业技术学院毕业论文

1. 达州职业技术学院毕业论文(中专毕业论文2000字)

2. 东北财经职业技术学院毕业论文(请问谁能帮我找几篇财经类的毕业论文)

达州职业技术学院毕业论文(中专毕业论文2000字)

1.中专毕业论文 2000字

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。

因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。

中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。

因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

[ [ [在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那个阶段的冲刺。

过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。

面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。

而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。

认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

]]] 在一次电工实习中教会我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PCB版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。

虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉；虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。

如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？说起那个充电器，真的就是激动啊！！！记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。

第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1:1图，大小不到200平方厘米。

不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。

“冲动是魔鬼！”试试画下这个图就知道，这就话真对啊！！！总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感；第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，。

作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到。

2.达州职业技术学院什么专业

护理系护理：培养具备护理专业的基本理论、基本知识、基本技能和良好的职业道德、人文素养、创新精神。

主干课程：解剖学、生理学、药理学、护理学基础、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人际沟通等。毕业后能在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、老年护理等各类护理工作的应用型护理人才。

助产：培养具备基础护理技能、助产操作技能、母婴护理及产科相关技能的综合职业能力和创新精神。主干课程：解剖学、生理学、药理学、妇科护理、产科护理、儿科护理、急救护理学、母婴保健、内科护理学、外科护理学、人际沟通等。

毕业后能在各级综合医院、妇幼保健院和计划生育部门从事相关工作的应用型人才。临床医学系临床医学：培养具有扎实的医学理论基础和临床技能的应用型全科医疗卫生人才。

主干课程：解剖学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学等。毕业后主要面向基层医疗单位从事临床医疗、预防、保健、健康管理等工作。

中医学：培养具有扎实的医学理论基础和中医临床技能的应用型中医人才。主干课程：解剖学、生理学、中医基础、医古文、方剂学、中药学、中医内科、中医外科、中医妇科、诊断学等。

毕业后可在各级医疗单位从事中医临床医疗工作和卫生管理工作。医学影像检验系药学：培养具备从事药学专业工作所需要的基础理论、基本知识和实际运用能力。

主干课程：分析化学、药事管理、药理学、药剂学、药物分析等。毕业后可从事医院药学工作、医药管理、药品管理、药品生产、药品市场营销等工作。

医学影像技术：培养具有扎实的医学影像技术专业知识和专业实践技能的高素质、实用型人才。主干课程：影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学、人体解剖学、生理学、应用物理学等。

毕业后可在各级医疗单位的普通放射科、CT室、MRI室、超声室等，从事医学影像检查技术及医学影像设备保养与维修等工作。医学检验技术：培养具有扎实的医学检验技术专业知识和专业实践技能的高素质、实用型人才。

主干课程：寄生虫检验技术、免疫学检验技术、微生物检验技术、人体解剖学、生理学、有机化学等。毕业后可在各级医疗单位从事医学检验技术工作。

师范系语文教育：培养高素质的中小学语文教师。主干课程有现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、教育学、心理学、现代教育理论、文艺理论、文秘、教师基本功训练课程等。

毕业后可从事初中及小学语文教学和社会文秘工作。学生学业达标后，按国家规定申报取得教师资格证。

英语教育：培养适应教育发展和改革需要的中小学英语教师和社会培训机构师资。主干课程有综合英语、阅读、听力、口语、实用语音、实用语法、英文写作、教育学、心理学、文秘、翻译、教师基本功训练课程等。

毕业后可从事初中及小学英语教学和外事工作。学生学业达标后，按国家规定申报取得教师资格证。

学前教育：培养德、智、体、美全面发展的幼教师资、幼教管理人员和幼教科研人才。主干课程有学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育教育、幼儿园活动设计、幼儿园组织与管理、手工制作特色课程等。

毕业后主要从事幼儿园教学和管理等相关工作。学生学业达标后，按国家规定申报取得幼儿教师资格证。

初等教育：培养德、智、体、美全面发展的小学教师。主干课程有：教育学、心理学、基础文化与艺体系列课程、教师基本功训练课程、文科方向和理科方向专业课程等。

毕业后主要从事小学教育教学工作和与之相适应的社会工作。学生学业达标后，按国家规定申报取得小学语文或小学数学教师资格证。

经济管理系会计电算化：培养掌握会计基本理论知识和会计岗位技能，能在各级各类企事业单位从事会计业务、财务管理工作的技能型人才。主要课程：经济学、管理学、电子商务概论、基础会计、统计学、经济法、数据库管理与应用、财务会计、货币银行学、审计学、成本会计、税法、会计电算化、财务管理、财务分析、管理会计、财政金融、资本经营、人力资源、证券与投资等。

毕业后可从事会计核算及审计岗位，各企事业、银行出纳等岗位工作。酒店管理：培养掌握酒店、餐饮与旅游管理基础理论、基本知识和酒店各岗位服务管理技能的应用型技术人才。

主要课程：酒店人力资源管理、中国饮食文化概论、酒店服务礼仪、酒店营销管理、酒店管理概论、酒店行业英语、酒店前厅客房管理、酒店餐饮管理、酒店营销管理、酒店财务管理、宴席设计、现代酒店概览等。毕业后从事各类酒店、饭店、宾馆中高层管理、大堂管理、咨询、会展、商务部门业务洽谈、对外联络、市场调查、情报、信息服务等工作。

畜牧兽医：培养具备动物养殖生产与管理、饲料配制、动物繁育、动物疾病诊断与治疗、动物疫病检测与防控、熟悉畜牧兽医相关法律法规等能力的应用型技术人才。主要课程：动物生产与管理、动物疫病防治、动物营养、饲料生产、动物遗传育种、动物公共卫生、动物防疫检疫、特种动物养殖等。

毕业后。

3.达州职业技术学院是不是真的很差

我也是达州的，在北京工作，最近几年很少回去！这个学校我个人不怎么看好！你若真要学东西的话，可以去对口的培训学校都比你去这里强。

北京有很多吧或许其他地方！自己在网上查一下，你这个专业我不怎么熟悉，意见不多！北京的大学出来都不一定能找到工作，地方上更使够呛。不过，话又说回来，我想提醒你一下：学自己喜欢的。

学的话就一定要认真。学历可以后期补，但你自身的技能能力一定要过关。

至少你出来能现在公司里工作，在学历上很自由，这时候你可以学其他专业，即使你没时间，也没什么！有钱就行！ 2年后直接领证就行了。至于我是在北京上的大学，在北京待了5年多了，或许从某种思想角度上属于个人见解。

你自己得结合你自身条件而定。加油。

4.达州职业技术学院怎么样

--现在读什么学校什么专业好？

现在的大学都是一个样，没有几个真正能学到东西的。

原因一：教育产业化的结果，高校大规模扩招，随便一个学校都是几万人。师资，设备都跟不上。学校赚钱去了。

原因二：专业课程滞后，公共基础课多，也许现在的学校教学的目标就是进行基础教育，而不是教专业技术。

原因三：最主要的原因还是自己，中国的学生19岁之前，都活的太压抑了。一进大学，就如脱缰的野马。大学四年，也就耍四年。哪有心思去学什么，考过为原则。更不要说发现专业课程的不足，去自学了。我们算了一笔账，4年大学时间，寒暑假一除，大肆实习一除，还有27个月；每学期期末最后一个月备考，还有21个月；所有的公共文化课，没课的时间一除，就还剩11个月了；再除去不听讲的，逃课的，就所剩无几了。

遇到校风-学习风气好的还可以，不过那怎么也要重本了，一般的二本院校都是一样。更不要说这些职业院校了。除了混，还有什么。还不如去找一个职业培训学校，正儿八经学点技术。

给大家推荐几个学校：

第一、学室内设计，去“银河新大学（51xdx）”，读它们的模式一。网上评论的口碑很好。仔细看了下他们的介绍，模式一的的确确很好，很专业；但模式二就一般了。

第二、学网络工程、网络安全，去“百日精英（edufly）”，学精英网络工程师，四川最专业网络技术学校。

第三、学软件java，去朗沃，价格合理，正规。

5.达州职业技术学校

学院概况凤凰山麓，洲河之滨，达渝高速公路入口处，座落着达州市唯一一所市属普通高等院校——达州职业技术学院。走进这所美丽的校园，满目苍翠欲滴，处处花香鸟语，师生面貌焕然一新，充满着无限的生机和活力。

达州职业技术学院是2001年4月经四川省人民政府批准、国家教育部备案建立的一所综合性多学科全日制普通高等院校。该院现占地面积491亩，校舍面积20万平方米。全院固定资产近1.8亿，教学仪器设备总值3370万元，计算机1143台，校园宽带网1000兆，信息点1200个，馆藏图书47.23万册，另有电子图书总数264331册。该院师资力量雄厚，结构合理。现有专任教师386人，教师总数502人，其中正高职称5人，副高职称127人，中级职称241人，硕士以上学位教师60人。有普通大专、对口高职、五年一贯制大专、普通中专及成人大中专等各类在籍学生10752余人。该院现设5系2部，开设有临床医学、高级护理、计算机应用、化工技术等大专专业32个。

6.我叫刘浩舟,18岁,毕业于达州职业技术学院,主修护理,具有很好

Dear Mr.***,

From your advertisement, I learned about your position for a registered nurse.

As you will see from my attached resume, I have over *** years of nursing experience. Presently I work in **** Hospital and would like the opportunity to move into public nursing.

Throughout my nursing career I have demonstrated the ability to build excellent relationships with both the patients and my peers on the nursing staff. I am loyal, dedicated and willing to work hard within a team.

Thank you for considering my application. If you should wish to contact me immediately I can be contacted at either of the above number, otherwise I shall call your office in the coming week to arrange an interview for a mutually convenient time.

Sincerely,

****

达州职业技术学院毕业论文

东北财经职业技术学院毕业论文(请问谁能帮我找几篇财经类的毕业论文)

1.请问谁能帮我找几篇财经类的毕业论文

朋友：给您几个好的网址，是有关论文的，很全！真心希望能够对你有所帮助！！自己找找吧！祝你好运！中文免费论文地址集锦一、综合类 1、蓝之韵论文门类较全。

2、学生大论文中心 3、蜂朝无忧论文网门类很全。 4、论文下载中心门类很全。

5、论文帝国二、教育类 1、教研论文交流中心以中小学教育为主，基础教育、英语教学文章居多。 2、教育教学论文网以教育论文为主，包含：语文论文美术论文物理论文化学论文英语论文历史论文德育论文教学论文数学论文音乐论文生物论文自然论文体育论文地理论文摄影论文劳动技术农村教育毕业论文素质论文医学论文电子电器学思维科学计算机论文活动课教学书法篆刻论文创新教育研究心理健康教育西部教育论文信息技术论文 3、教育论文 4、中国园丁网论文大观 5、北大附小学校教师的文章：三、专业类 1、优秀论文杂志以科技类为主。

2、论文资料网以财经经济管理类为主。 3、法律图书馆文如其名。

4、法学论文资料库文如其名。 5、中国总经理网论文集 6、mba职业经理人论坛 7、中国农业在线-农业论文 8、体育论文 9、财经学位论文下载中心 10、公开发表论文_深圳证券交易所 11、中国路桥资讯网论文资料中心 12、论文商务中心 13、法律帝国：四、论文写作教学类 1、学术论文其实是学术论文的写作网站。

五、博硕士论文 1、论文统计实际上就是万方的论文统计。 2、台湾博硕士论文咨讯网 3、北京大学学位论文样本收藏 4、学位论文（清华大学） ] 中国科技论文在线论文中国：新浪论文网分类：中国论文联盟：大学生论文库论文资料网：论文下载中心：毕业论文网：学位论文：无忧论文网：北京语言文化大学论文库：。

2.会计学专业毕业论文.谁能帮我写个会计学专业毕业论文还有个写作提

建立我国统一财务会计理论结构育龙网校 WWW。

CHINA- B。C0M 2009年04月27日来源：互联网随着经济体制的转轨以及我国加入WTO后财务会计国际化进程的加快，我国原有的类型多样的财务会计理论结构日益暴露出其弊端，不符合实践发展的需要。

为了完善财务会计的理论建设，以便更好地指导我国的财会实践，那么，在我国建立统一的财务会计理论结构就成为一种必要。这种统一的财务会计理论结构的建立所涉及的内容是多方面的。

本文仅就其原因、意义、指导思想、应遵循的原则、逻辑起点、主要内容等方面作一初步探讨。我国传统财务会计理论结构弊端在我国的传统财务会计理论体系中存在四种不同类型的财务会计理论结构。

下面分别就这四种类型的财务会计理论结构各自存在的弊端加以分析。会计假设—基本原则—财务会计准则型规范结构。

这种结构侧重考察财务会计现实系统运行和发展的内在规律性，强调客观环境对财务会计的制约作用，其结果是这种结构的三个理论要素在逻辑上不一致，前后不连贯，会计假设和基本原则难以指导准则型规范的制定，而准则型规范又主要从财务会计惯例中挑选出来。财务会计目标—基本原则—财务会计准则型规范结构。

这种结构把财务会计目标即财务告的目标和财务会计信息质量特征的要求作为发展和制定财务会计原则和准则的最高层次概念，强调财务会计信息对决策的有用性，而往往忽视了财务会计现实系统运行和发展的内在规律性，其结果是这种结构中目标的形成缺乏强有力的制约机制，理论研究具有明显的实用主义倾向，对事物发展的内在规律揭示不够。统一会计制度—财务会计方法、程序、任务及财务会计属性、本质、职能、对象型规范结构。

这种结构服务于高度集中的计划经济体制的要求，把财务会计理论理解为社会经济制度的反映，亦属于需求导向型结构。与财务会计目标—基本原则—财务会计准则型规范结构相比，这种结构是宏观的，不是微观的。

这种结构经实践证实，从统一会计制度中归纳、综合财务会计方法、程序、任务、属性、本质、职能和对象，是违反研究的逻辑顺序的。这种财务会计理论研究主要是说明性和解释性的，很难揭示财务会计现实系统运行和发展的内在规律性。

财务会计基础理论—制度型规范并列结构。在德国、法国等实行制度型规范的国家，它们的财务会计规范主要来源于国家法律、规章和制度，其财务会计基础理论的研究受学术圈内观念的影响，主要引进了美、英等国的会计假设、基本原则、基本要素理论，采用演绎的方法孤立地进行研究，结果是财务会计基础理论与制度型规范既脱节又制约其发展。

此外，从整体上看，我国原有的财务会计理论结构缺乏统一性，无法从总体上把握财务会计理论体系的归属，仍带有计划经济时期“条块分割”的色彩，是我国经济体制转轨过程中会计理论建设不完善的一个表现。这同我国发展社会主义市场经济、加快财务会计国际化进程的要求不适应。

因此，需要建立我国统一的财务会计理论结构。建立我国统一财务会计理论结构意义和指导思想意义：建立财务会计理论结构，能够使我们从总体上把握财务会计理论体系的归属，明确财务会计理论体系同会计理论体系的关系，把握财务会计理论体系本身应由哪些内容组成以及这些内容之间的相互关系，进而形成财务会计学术研究的阶段性成果，为深入探讨财务会计理论提供线索和启示，促进财务会计理论能够更好地指导财务会计实务。

指导思想：应当在充分甑别和借鉴各种财务会计理论结构观点的基础上探讨和建立我国统一财务会计理论结构。应遵循的原则整体性原则由于财务会计理论结构是把各种财务会计理论按照一定逻辑关系所组成的有机整体，故需从财务会计理论结构的整体出发进行全面、系统的思考，促使各组成部分内容有着科学的定性、恰当的定位和明确的方向，以求财务会计理论结构的整体最佳。

结构性原则该原则要求财务会计理论结构各组成部分必须按照其内在联系进行排序，各组成部分的联系应当具备一定的紧密度和稳定性，这样才能保证财务会计理论结构内部的整体性。层次性原则该原则要求财务会计理论结构各组成部分必须按照由高至低或由低至高的层次排列，以便形成垂直系统层次或横向水平系统层次，注重层次与整体、层次与层次之间的相互制衡关系。

动态性原则由于财务会计理论结构是人们在特定的社会环境中对财务会计理论的理念总结，故动态性原则要求人们以发展的眼光研究财务会计理论的过去概貌、现在状况以及未来的发展趋势和变化规律。逻辑性原则该原则要求财务会计理论结构各组成部分应前呼后应、协调统一、首尾一贯、浑然一体，具有内在的逻辑一致性。

我国统一财务会计理论结构的逻辑起点建立统一的财务会计理论结构，离不开对其逻辑起点的选择。只有选择好财务会计理论结构的逻辑起点，才能把其内容顺利地、合乎逻辑地展开，并使之得到充分的阐述。

而且，财务会计理论结构正确与否及其对财会实践指导作用的大小，在很大程度上取决于逻辑起点选择的正确性和科学性。关于财务会计理论结构的逻辑起点，理。

3.本科毕业论文范文

毕业论文范文毕业论文格式范文[摘要]页面要求：毕业论文须用A4(210*297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30 mm；下边距（地脚）25mm；左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm；页眉：16mm；页脚：15mm。

页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学专科毕业论文（设计），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。

页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。题目采用黑体二号居中，题目下空一行写摘要，摘要（包括关键词）、参考资料用宋体5号。

前置部分从中文题名页起单独编页。字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

正文中的小标题用三号黑体.[关键词]毕业论文，免修免考，社会实践为加强中央广播电视大学免修免考，促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通，推进中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展，中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》文件，现就文件中有关问题问答如下：一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法（试行）》何时实施，以往中央电大所发文件与本规定有不符者，将如何执行？本规定自文件发布之日起开始执行；以往中央电大所发文件与本规定有不符者，废止。二.免修免考课程内容有何要求？作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容和教学要求。

三.免修免考对象？免修不免考的对象？免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书；另外，对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分，如：数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免考的对象为其他高等学校课程。

注：开设专业与合作高校一览表专业名称合作高校专业名称合作高校会计学北京工商大学英语北京外国语学院计算机科学与技术清华大学工商管理东北财经大学金融学中国金融学院法学中国政法大学汉语言文学北京大学数学与应用数学东北师范大学土木工程天津大学机电哈尔滨工程大学公共事业管理（卫生）北京大学医学部小学教育上海师范大学公共事业管理（教育）东北师范大学水利水电工程华北水利水电学院四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗？现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考！因为考虑到课程开放的特点，课程开放专业所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题；反之，对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大其它非课程开放专业的课程。五.免修免考课程学分如何记载？经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载；对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载。

六.如何理解文件中的专业层次？专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程，即使其它条件符合免修免考要求，也不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如：某生在专科段学了经济数学课程，在本科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），可它仍然不能被免修免考。

但是中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修同层次课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。相反，某生在本科段学了经济数学课程，在专科段学习时又必修相同内容和要求的该课程（且教材相同），那么该课程允许免修免考，并获得相应的学分。

七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗？不是。作为免修免考替代的课程，除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求外，还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。

八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗？不是。中央电大对英语课有特殊规定，对于在低层次（如专科段）所学的，并记入毕业总学分审核的英语（1）(2)课程，在高层次（如本科段）学习中只给予免修免考，但不能获得学分，其学分必须通过选修别的课程获得；在同层次中予以免修免考，并获得本课程学分。

九.如何理解文件中的有效年限？有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。如6年有效这样理解：如果你是合作高校97年7月毕业生，02年入学注册，注册时离毕业时间只有5年，不到规定年限6年，那么你将有权利申请免修免考课程，并且此门课程保留八年学籍有效。

假如你是03年秋季或之后前入学注册，注册时离毕业时间已到规定年限（6年），那么你将没有权利申请免。

4.财务管理论文参考文献怎么写

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户：颜海清

财务管理参考文献

财务管理参考文献（一）

《企业财务会计学》全课程的参考书如下：

财政部：《企业会计制度》，经济科学出版社2001年版。

陆陵赵选民：《企业会计制度讲解及并轨操作指南》，中国审计出版社2001年5月版。

财政部：《企业会计准则》，经济科学出版社2002年10月版。

全国会计专业技术资格考试领导小组办公室：《中级会计实务、》，中国财政经济出版社历年版。

财政部注册会计师考试委员会办公室：《会计》，中国财政经济出版社历年版。

第一章总论

冯淑萍：关于中国会计标准的国际化问题，《财务与会计导报》2002-4-(4-8)。

国务院召开贯彻实施《会计法》电视电话会议：贯彻实施《会计法》依法整顿财经秩序，《财务与会计导报》2002.4-(2)。

胡奕明：WTO与我国会计市场的开放，《财务与会计导报》2002-4-(53)。

魏林燕：经济全球化与中国会计发展问题的思考，《财务与会计》2003-5-(18-19)。

赵爱玲：财务报告目标革新与现行会计一般原则的冲突，《财务与会计》2003-5-(20-21)。

冯淑萍：学习贯彻十六大精神全面推进我国会计事业，《财务与会计》2003-1-(4-7)。

罗飞唐国平：财务会计要素及其体系新论，会计研究2000-7- (33)。

刘郁礼：论金融工具创新对财务会计理论的冲击

5.求会计专科论文

提供一篇会计专科论文，供写作参考。

企业会计电算化的现状与完善对策（大纲）

摘要：随着经济的飞速发展和电子商务的迅速兴起，会计电算化在具体应用中存在着认识不足、人才短缺、信息安全风险、没有统一规范的数据接口等一系列问题，本文针对会计电算化存在的上述问题提出了加强认识、注重复合型人才培养、健全保密措施、规范各软件数据接口技术等完善对策。

关键词：会计电算化；现状；对策

一、我国企业会计电算化的发展

二、会计电算化应用中存在的问题

会计电算化是企业管理信息系统的一个重要组成部分，管理信息系统是财务、业务和人事等信息系统的有机结合。一个企业会计电算化系统的实施过程，同时也是企业管理理念、管理模式、业务流程等方面改造的过程。由于企业自身原因与外部环境的影响和财会工作自身的特点，现阶段我国会计电算化工作实施过程中存在着诸多问题，现分析如下：

（一）对会计电算化的重要性认识不足

（二）缺乏复合型的会计电算化人才

（三）会计电算化下的财务信息存在安全问题

（四）会计电算化下的统一数据接口问题

（五）会计电算化的基础管理工作存在漏洞

（六）会计电算化重视账务处理却忽视管理应用

三、会计电算化应用的完善对策

会计电算化是一个企业走向成熟的标志，在我国，会计电算化尚未得到广泛的推广与应用。随着经济的迅速发展，全球经济一体化进程的加快，为了促使会计电算化处理的信息更系统化、智能化，给企业带来经济效益，针对以上会计电算化应用中存在的问题，提出以下完善的对策：

（一）强化会计电算化重要性的认识

（二）重视复合型的会计电算化人才培养

（三）加强会计电算化环境下财务信息的安全防范

（四）建立通用、统一的财务软件协议

（五）做好会计电算化环境下的基础管理工作

（六）改善和提高会计软件功能

四、会计电算化的应用与发展趋势

总而言之，随着企业之间更为激烈的竞争，谁能获取更多有价值的信息并做出及时正确的反应，谁就能在竞争中拥有核心竞争力，所以信息流成为了企业的生命线。这就要求企业注重运用科学的理论和先进的信息技术方法来完善会计电算化的应用。

参考文献：

[1]白红莲。会计电算化的现状及发展趋势[J]。科技情报开发与经济，2005,(14)。

[2]朱晓峰。网络会计电算化的信息安全风险及防范[J]。福建电脑，2005,(8)。

[3]刘志。会计电算化的现状与发展趋势[J]。太原城市职业技术学院学报，2005,(1)。

论文详细部分请参考下面的网址：/z/q110066561.htm

6.寻写毕业论文的参考文献（会计电算化）

1] 芦杰. 关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[J]. 中国林业教育， 2000,(02) [2] 牛莉侠. 高等职业教育会计电算化教学的思考[J]. 中国乡镇企业会计， 2008,(01) [3] 董丽晖. 提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[J]. 甘肃农业， 2006,(09) [4] 陈兴霞，曹军，费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[J]. 辽宁农业职业技术学院学报， 2006,(04) [5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[J]. 农村.农业.农民（A版）， 2008,(10) [6] 刘秋月. 会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[J]. 郑州牧业工程高等专科学校学报， 1998,(Z1) [7] 王健. 加快林业企业会计电算化进程的建议[J]. 绿色财会， 2006,(09) [8] 包准，程宝华. 做好林业企业会计电算化工作的几点体会[J]. 绿色财会， 2006,(09) [9] 高俊杰，张东红. 种子企业实行会计电算化之我见[J]. 种子科技， 2008,(02) [10] 丁丽娜. 中小企业会计电算化问题研究[J]. 中国乡镇企业会计， 2009,(03)。