官窑发展毕业论文
1.文物鉴赏论文
北宋官窑瓷之我见(中国文物鉴赏论文) 2009-04-27 00:36 提要:中国地大物博,拥有着灿烂文明的五千年历史,出土的文物数不胜数。
其中北宋官窑瓷器款识多达数种,因为专门为宫廷用瓷而制造的,所以产量很少,因而流传至今的瓷款也极少。 关键词:北宋 官窑 五大名窑 特点 造型 釉色 烧制 支钉 一.揭秘北宋官窑 中国陶瓷的发展源远流长,瓷都景德镇更是名扬中外,到了宋代,瓷器的发展到达了黄金鼎盛时期,其中五大名瓷汝、官、哥、钧、定更是争奇斗艳,各领风骚,其中由官窑烧造的贡御瓷器更是工艺先进,制作精良,达到了登峰造极的境界。
在北宋,瓷器可分为官窑和民窑。首先简单说下民窑,当时生产者看重的是实用、使用价值,生产者考虑了成本,所以工料就不是很讲究。
但官窑却不同,官窑是为宫廷而制作的,制作时不计成本,精益求精,窑址的地和生产技术也是严格保密,工艺精美绝伦,因而流传下来的瓷器很多都是稀世珍品。 很多人就产生疑问,北宋制作的官窑的地方在哪?是景德镇吗?随着时代的变迁,当时的京师即汴京(今开封),因宋代汴京遗址已沉入地底,至今日为止,尚未发掘出北宋官窑遗址,对于北宋官窑遗址缺乏考古发掘地资料和充足的文献资料的支撑,因此,时至今日,关于北宋官窑遗址在何处,仍有不同说法,一般有三种说法:一说北宋官窑即为汝窑;二说否认北宋官窑的存在;三说为北宋官窑即为汴京官窑,它与南宋时的修内司官窑先后存在①。
至今官窑到底在何处是一个谜团,等待后人的探索与发现。 二.北宋官窑瓷款的特点② 1.造型别致制作精巧 以这张图为例子进行简单分析,可以看出,此制品的上下两端都好似喇叭一样,上端略微比下端要大些,中间鼓出且上面有等距离排列的四根齿状的棱角,中间鼓出的地方下面有条凹槽,底部随着四根棱角的地方有淡淡不明显的三角形突起。
这样的造型对于瓷器的制作是一种挑战,像一般的瓷器,我们常见常见的都是类似与家中装饰的花瓶一样,造型上很单一,而北宋官窑瓷器就造型精致,气度不凡,给人眼前一亮,别致新颖的感觉。 2.釉色美丽烧制精湛 上图是北宋徽宗朝的官窑汝窑制作的天青无纹椭圆水仙壶,釉色是淡淡的情色,像一面镜子一样,晶莹光亮,无论你从哪个角度看过去,都光泽闪亮。
此青色釉彩是天青釉,又被成为雨过天青,是一种幽淡隽永的高温兰色釉。给人的感觉虽朴素但却高雅清新,给人以脱俗之感。
此天青釉因为其价格昂贵,所以只有官窑会使用,一般民窑不会以此作为原材料。和一般的瓷器相比,其烧制水平也高超,瓷器表面光滑,没有半点瑕疵,光亮照人,内部也没有小的气泡。
试问现在我们现在还能见到这样美丽的釉色精湛的烤制技术吗?即使在景德镇也很难再见到这样的珍物了。 3.釉层厚度极为薄 从以上两图的断面,我们可以看到,北宋官窑瓷器的釉层的厚度很薄,这在一般的瓷器上是很难遇见的,并且想要模仿也是难。
并且断处呈现的是流畅的线状,这也是其独有的特点(赝品呈现的是不连续的齿状)。 现今有些人为了赚取不义之财,制作假的文物变卖,如果这样我们完全可以根据瓷器釉色的厚度和断处的裂缝来判断它是不是北宋官窑的真品。
4.底部的支钉痕迹 北宋官窑的制作采用烧钉制作,器底留有细小的支钉痕;支钉烧大多为3个、5个或6个。 并且从图上可以清晰的看出,支钉痕小,形如芝麻,呈白色。
因此我们可以认为凡传世的北宋汝窑瓷器物的器底都有支钉痕迹,无一例外。 三.总结 这学期通过在复旦大学选修《中国文物鉴赏》,我对文物这一方面更感兴趣,尤其是北宋官窑及其瓷器。
历史传承,在对北宋官窑瓷的了解研究中,同时对北宋宫廷生活有了一些推测和估计,可以联想到当时宫中歌舞升平奢华的生活。也透过瓷器看到古代工匠的精湛技艺和智慧,相信有些是在科技迅速发展生活的我们也无法想到,无法达到的。
① 参见于百度百科“北宋官窑” ② 参见于“景德镇陶瓷网”——“北宋官窑瓷款鉴别”(非图和分析)。
2.宋代陶瓷工艺的成就
估计是以下这几点吧! 钧窑是宋代著名窑址之一,可分为官钧窑和民钧窑。
钧窑在今河南禹县一带,宋代称钧州,宋初于此设窑,故名。官钧窑是宋徽宗年间继汝窑之后建立的第二座官窑。
钧瓷烧成工艺不同于其它,为二次烧成,其第一次为素烧,然后施加釉彩,再进行第二次窑烧。钧窑瓷釉利用铁、铜呈色不同的特点,烧出蓝中带红,紫斑或天青、月白等色,具有乳浊不透明的感觉。
宋钧窑常见的釉色有玫瑰紫、海棠红、梅子青等等。钧瓷的器形主要有花盆、盘、炉尊、洗、碗等等,金、元时期的河北、山西等地方多有仿烧。
钧瓷在宋代也被称为“花瓷”,它的釉面特征是常出现不规则流动状的细线,被称为“蚯蚓走泥纹”,加之钧釉在烧制造过程中变化无常,不为人工所控,所以后人难以仿制,有“钧瓷无双”之说。唐代的花釉突破了一件作品一种釉色的传统规律,但这种花釉仅仅局限于黑釉器物,到了宋代,复色釉的技艺得到了很大发展。
钧窑瓷器就其瓷釉的基调来说,仍然属于青瓷系统,它的天青、灰蓝、月白诸色只是浓淡不一、色度差异而已。钧窑瓷器上所出现的红紫色相是由于在釉中加入了铜,铜红对窑温和烧成气氛比较敏感,它必须在还原焰1250度以上,才能出现美丽的效果。
汝窑一向被人们列为宋代五大名窑之首,这早在宋代的一些文人笔记中就有论述。汝窑在相当长的一个时期内被认为在河南的临汝县,但半个世纪以来,都始终没有找到客观存在的遗址。
后经文物工作者的努力,终于在20世纪70年代,在宝丰县清凉寺找到了汝窑遗址,窑以州名。汝窑原为民窑,产品风格近似陕西铜川耀州窑,北宋晚期开始为宫廷烧造高档瓷器。
所以,长期以来,文物部门一直有两种说法:一种说汝窑泛指古汝州所辖地区所烧造的青瓷系列产品的统称;另一种说汝瓷是指专门御用的那一部分官窑器物。宋徽宗执政时期,汝窑是其烧造史的全盛时期,其产品胎质细腻,灰中泛黄,俗称“香灰黄”,汝瓷釉面有细微的开片,釉下有稀疏气泡;汝窑青瓷釉色淡青高雅,造型讲究,不以纹饰为重。
据说汝瓷釉中含有玛瑙成份,所以能呈现出纯净的天青色,玛瑙的主要成份是氧化硅,或许此说有些道理。宋徽宗赵佶信奉道教,道学崇尚自然含蓄,淡泊质朴的审美观。
这一时期的汝窑瓷器正是这种审美情趣的反映,反映出道家清逸、无为的思想境界,成为宋时代上流社会的时尚。哥窑也被列为宋代名窑,但未见有宋人记载,只是后期明代才有文献记录。
3.求教求关于瓷器的论文
我就是学习瓷器学的,呵呵。
瓷器的前身是原始青瓷,它是由陶器向瓷器过渡阶段的产物。中国最早的原始青瓷,发现于山西夏县东下冯龙山文化遗址中,距今约4200年。
器类有罐和钵。原始青瓷在中国分布较广,黄河领域、长江中下游及南方地区都有发现。
中国真正的瓷器出现是在东汉时期(公元23-220年)。首先是在南方地区的浙江省开始出现的。
浙江绍兴上虞县上浦小仙坛发现东汉晚期瓷窑址和青瓷等。瓷片质地细腻,釉面有光泽,胎釉结合紧密牢固。
从显微照相可见,青瓷残片釉下已无残留石英。这种釉无论在外貌上,或是显微结构上,都已摆脱了原始青瓷的原始性。
已符合真正的瓷器标准了。东汉之后的三国两晋南北朝时期(公元220-581年)南方青瓷的生产,如浙江越窑等一直处于领先地位。
在绍兴、余杭、吴兴等地也都设有窑场,形成独自的窑系。所谓窑系,是指某一著名窑场与附近或外省的一些窑场均生产某一种或几种相同类型的产品,这些窑场就构成一个窑系,以主要和最有影响的窑场命名。
浙江是中国最早形成窑系的地区,其原因可能与这里是中国瓷器的发源地、制瓷业特别发达有关。越窑生产青瓷与黑瓷,到西晋晚期也生产青釉褐斑瓷,即在器物的主要部位加上褐色点彩,以打破青瓷的单色格调。
三国时越窑的产品胎质坚硬细腻,呈浅灰色;釉汁纯净,以淡青色为主,黄或青黄色少见;器型有碗、碟、罐、壶、洗、盆、钵、盒、盘、耳杯、香炉唾壶、虎子、水盂、泡菜坛等日用瓷。 西晋时又出现了了扁壶、鸡壶、烛台和辟邪等新产品。
南朝时佛教盛行,瓷器上多以莲瓣或莲花作为装饰。从三国到隋统一前的数百年中,以越窑为代表的瓷器生产有了长足的发展。
它的品种繁多,式样新颖,已深入到生活的各个领域。成为人们不可须臾离开的用具。
此外,在南方当时还有婺州窑、湘阴窑和丰城窑等著名窑址。 北方瓷器的出现要晚于南方,大致是从北魏晚期到隋(公元581-618年)统一前的近百年中发展起来的。
北朝青瓷的器型有碗、盘、杯、罐、壶、瓶、盒等,多为日常用品,陈设品较少。莲瓣罐是北朝典型产品。
它有三系、四系、六系和方系、圆系、条系的区别,均从肩至腹堆塑成肥硕的莲瓣,有六瓣或八瓣不等,底有圈足。 最能代表北方青瓷生产水平的器物,是河北景县封氏墓出土的4件莲花尊。
其体积最大的一件高约70厘米,口至肩部有三周贴花,饰飞天纹、宝相花纹、兽面纹和蟠龙纹。肩有六系,其下有六层堆塑上覆下仰莲瓣纹。
北方瓷器生产虽晚于南方数百年,但它一旦掌握了青瓷生产之后,便迅速改进生产技术,提高工艺水平,并结合北方的人文特点,导致了白瓷的出现。 白瓷是由青瓷发展而来的,两者的区别仅在于胎、釉中含铁量的不同。
瓷土含铁量少则胎呈白色,含铁量多则胎色较暗,呈灰、浅灰或深灰色。就瓷器本身的发展而言,是从单釉瓷向彩瓷发展的,无论是褐绿彩、白地黑花、青花、釉里红,还是斗彩、五彩、粉彩或珐琅彩,都是以白色为衬托,来展现各种色彩的艳丽与美妙的。
所以,白瓷的产生,对瓷器的发展有及深远的影响,至唐代已形成“南青北白”的格局。北齐武平六年(公元575年)范粹墓出土的10件白瓷器,是目前已知时代最早的白瓷器,有碗、杯、三系罐、四系罐、长颈瓶等。
唐代(公元618-917年)南方的青瓷、北方的白瓷、三彩瓷;以及湖南长沙窑的复彩瓷均有较大的发展。 其中,长沙窑的瓷器在亚非13个国家、73个地点都有出土,说明它的影响遍及国内外。
从其产品中的胡人雕塑、椰枣、棕榈纹样及书写阿拉伯文等方面来看,可能出现了专门为外销而生产的瓷器。宋代(公元960-1279年)在唐代的基础之上,出现了“定、汝、官、哥、均”五大名窑并称于世的现象。
元代(公元1279-1368年)是中国瓷器生产承前启后的转折时期,在很多方面都有创新和发展。元世祖忽必烈至元十五年(公元1278年),元帝国在江西景德镇设立了“浮梁瓷局“,为景德镇瓷业生产的发展创造了有利条件,并为其在明清两代成为全国制瓷业中心和饮誉世界的“瓷都”打下了坚实的基础。
元代景德镇在制瓷工艺上有了新的突破,最为突出的则是青花和釉里红的烧制。青花瓷一般指的是由钴料作为呈色剂在胎上作画,然后罩以透明釉、经高温一次烧成,呈白地蓝花的釉下彩瓷。
青花瓷充分体现了中国的民族特色,它一经在景德镇出现,就以极旺盛的生命力而迅速发展,成为生产的主流达数百年之久,并远销国内各地及亚、非诸国;釉里红是用铜红料作为呈色剂,在胎上绘以纹饰,在罩以透明釉,在高温还原气氛中烧成的呈釉下红彩的瓷器。 釉里红的烧成难度大,成品率底,尤其是色纯正者少。
釉里红呈色鲜艳,白地红花引人瞩目,极受人们的欢迎。明(公元1368-1644年)清(公元1644-1911年)两代是中国瓷器生产最鼎盛时期,瓷器生产的数量和质量都达到了高峰。
景德镇作为“瓷都”的确立,使景德镇窑统治明清两代瓷坛长达数百年,直至今日。 当时,各种颜色釉瓷和彩绘瓷是景德镇制瓷水平的突出代表。
陶瓷之路与中外文化交流进入汉代,著名的“丝绸之路”沟通了中外文化间的交流,中国。
4.急需文物鉴赏的论文一篇,不少于两千字,急
北宋官窑瓷之我见(中国文物鉴赏论文)2009-04-27 00:36提要:中国地大物博,拥有着灿烂文明的五千年历史,出土的文物数不胜数。
其中北宋官窑瓷器款识多达数种,因为专门为宫廷用瓷而制造的,所以产量很少,因而流传至今的瓷款也极少。关键词:北宋 官窑 五大名窑 特点 造型 釉色 烧制 支钉一.揭秘北宋官窑中国陶瓷的发展源远流长,瓷都景德镇更是名扬中外,到了宋代,瓷器的发展到达了黄金鼎盛时期,其中五大名瓷汝、官、哥、钧、定更是争奇斗艳,各领风骚,其中由官窑烧造的贡御瓷器更是工艺先进,制作精良,达到了登峰造极的境界。
在北宋,瓷器可分为官窑和民窑。首先简单说下民窑,当时生产者看重的是实用、使用价值,生产者考虑了成本,所以工料就不是很讲究。
但官窑却不同,官窑是为宫廷而制作的,制作时不计成本,精益求精,窑址的地和生产技术也是严格保密,工艺精美绝伦,因而流传下来的瓷器很多都是稀世珍品。很多人就产生疑问,北宋制作的官窑的地方在哪?是景德镇吗?随着时代的变迁,当时的京师即汴京(今开封),因宋代汴京遗址已沉入地底,至今日为止,尚未发掘出北宋官窑遗址,对于北宋官窑遗址缺乏考古发掘地资料和充足的文献资料的支撑,因此,时至今日,关于北宋官窑遗址在何处,仍有不同说法,一般有三种说法:一说北宋官窑即为汝窑;二说否认北宋官窑的存在;三说为北宋官窑即为汴京官窑,它与南宋时的修内司官窑先后存在①。
至今官窑到底在何处是一个谜团,等待后人的探索与发现。二.北宋官窑瓷款的特点②1.造型别致制作精巧以这张图为例子进行简单分析,可以看出,此制品的上下两端都好似喇叭一样,上端略微比下端要大些,中间鼓出且上面有等距离排列的四根齿状的棱角,中间鼓出的地方下面有条凹槽,底部随着四根棱角的地方有淡淡不明显的三角形突起。
这样的造型对于瓷器的制作是一种挑战,像一般的瓷器,我们常见常见的都是类似与家中装饰的花瓶一样,造型上很单一,而北宋官窑瓷器就造型精致,气度不凡,给人眼前一亮,别致新颖的感觉。2.釉色美丽烧制精湛上图是北宋徽宗朝的官窑汝窑制作的天青无纹椭圆水仙壶,釉色是淡淡的情色,像一面镜子一样,晶莹光亮,无论你从哪个角度看过去,都光泽闪亮。
此青色釉彩是天青釉,又被成为雨过天青,是一种幽淡隽永的高温兰色釉。给人的感觉虽朴素但却高雅清新,给人以脱俗之感。
此天青釉因为其价格昂贵,所以只有官窑会使用,一般民窑不会以此作为原材料。和一般的瓷器相比,其烧制水平也高超,瓷器表面光滑,没有半点瑕疵,光亮照人,内部也没有小的气泡。
试问现在我们现在还能见到这样美丽的釉色精湛的烤制技术吗?即使在景德镇也很难再见到这样的珍物了。3.釉层厚度极为薄从以上两图的断面,我们可以看到,北宋官窑瓷器的釉层的厚度很薄,这在一般的瓷器上是很难遇见的,并且想要模仿也是难。
并且断处呈现的是流畅的线状,这也是其独有的特点(赝品呈现的是不连续的齿状)。现今有些人为了赚取不义之财,制作假的文物变卖,如果这样我们完全可以根据瓷器釉色的厚度和断处的裂缝来判断它是不是北宋官窑的真品。
4.底部的支钉痕迹北宋官窑的制作采用烧钉制作,器底留有细小的支钉痕;支钉烧大多为3个、5个或6个。并且从图上可以清晰的看出,支钉痕小,形如芝麻,呈白色。
因此我们可以认为凡传世的北宋汝窑瓷器物的器底都有支钉痕迹,无一例外。 三.总结这学期通过在复旦大学选修《中国文物鉴赏》,我对文物这一方面更感兴趣,尤其是北宋官窑及其瓷器。
历史传承,在对北宋官窑瓷的了解研究中,同时对北宋宫廷生活有了一些推测和估计,可以联想到当时宫中歌舞升平奢华的生活。也透过瓷器看到古代工匠的精湛技艺和智慧,相信有些是在科技迅速发展生活的我们也无法想到,无法达到的。
资料而已。
做参考吧。
无能为力了。
5.求“对于“宋瓷之美”你是如何体会的
浅析宋瓷茶盏淡雅之美宋代,饮茶之风盛行,茶盏成为宋代典型的饮茶器。
唐盏多以紫金、白玉、水晶、玻璃等制作,“至宋,则瓷盏为斗茶之胜具矣”(朱琰《陶说》)。其造型新颖,精致高雅,造型、釉色、装饰均体现了一种温润而含蓄、简洁而质朴的美。
1. 清丽挺拔的造型宋瓷茶盏造型清丽挺拨,体现了宋代自然淡雅的艺术观和尚意崇韵的审美意味,于有限的造型中体现了无限的韵外之致。自然生动之美。
宋瓷茶盏从自然界的动物和植物等的形态中选取最生动、优美的部分形体,与固有的抽象几何形体相融合。它不是对自然形态的简单模仿,而具有更深的寓意。
中华民族擅长于象形表意的思维方式,主张通过对自然事物的模拟、类比和象征,以体现形而上的“道”。花卉形象在宋瓷茶盏中十分常见,宋人用弧线将圆形或椭圆形的盏口分成若干等份,有四瓣、五瓣、六瓣甚至十瓣以上的花瓣口,从花瓣口延伸到碗底的弧线,使盏腹曲折起伏,形如花朵,极富圆润和韵律之美。
典雅质朴之美。宋瓷器造型以简约见长,多有“天然去雕饰”的道家美学风范,且具高雅韵味。
宋瓷茶盏以大口、深腹、小足为基本特征,在造型上具有不同于其他器物的简洁,曲与直的线条,组合成优美的造型,呈现出质朴无华、平淡自然的韵味。宋瓷茶盏,造型简约实用,线条流畅,独具一种难能可贵的简逸。
如江西省博物馆藏的景德镇窑青白釉托盏,设计新颖,简洁大方,在单纯、质朴中体现素雅、平淡的理性精神。宋瓷茶盏的造型体现了宋人崇尚平淡自然、简洁明朗的精神气韵,从而达到典雅含蓄的美学意境。
2. 淡雅自然的釉色美宋代的茶盏有黑、青、青白、白色等,色调含蓄莹润,其装饰效果主要体现在透明的釉层本身丰富细腻的变化效果,以及窑变所产生的肌理色彩变化。“尚玉”的意蕴。
人们将玉与人之德相联系,玉被视为至清、至洁、至善理想美的象征。宋瓷茶盏受尚玉美学观的支配,追求温润如玉的色质感。
景德镇窑青白瓷色质如玉,有“饶玉”之美称。宋人在釉质的变化中实现了崇尚“玉德”的理想追求。
青瓷有着悠久的历史。青色是植物的色彩,也象征着天空、春天、水等,通常给人单纯、明朗、纯洁、雅静、幽玄的感觉,传统文化赋予青色以独特的意蕴。
这种“崇青”心理,是与“尚玉”密切相关的。在宋代文人士大夫看来,青白瓷、青瓷和白瓷是点茶最合适的茶器。
释惠洪有诗云:“盏深扣之看浮乳,点茶三昧须饶汝。”赞的是白瓷茶器。
这些史料都证明了青、白等淡色茶盏在文人士大夫中广泛使用。“色贵青黑”。
宋代盛行以建盏为代表的黑釉盏,“已发现的宋瓷窑址中,有三分之一以上都见到黑瓷,南北都产”。黑釉茶盏的兴起,与当时上层社会的斗茶风尚有直接关系。
蔡襄在《茶录》里说,“茶色白,宜黑盏”,是说釉面亮黑如漆,便于斗茶时观茶色、验水痕。此外,中国古代崇尚黑色。
从新石器时代的黑陶,到道家以玄黑主张色彩的平静,再到以墨代五色以及对水墨的崇尚都足以说明这一点。自然肌理之美。
以窑变、开片等釉色自然变幻为美,是宋瓷茶盏的风格特点之一,是尚逸、天人合一思想影响的结果。《稗史汇编》载:“瓷有同是一质,遂成异质;同是一色,遂成异色者。
是之谓窑变。数十窑中,千万品而一遇焉。”
可见窑变的出现实属偶然,其自然变幻莫测的效果是刻意追求的人工修饰所无法比拟的,它所展示的是由意境所传达的一种含蓄而典雅的极致韵味。如宋钧窑月白釉紫斑莲花式碗,碗为十瓣花口,月白色的釉面上缀着不规则的紫色斑块,似空中浮云,若隐若现,给人以无限的想象。
宋代还以开片为美,这些都是通过釉的工艺流程自然呈现的,切合了中国传统文化中对自然美和本真美的追求。开片是由于胎、釉收缩率不一而在冷却过程中自然产生的、大小不等的裂纹,陶工却利用这一缺陷,使其成为一种自然天成、趣味无穷的装饰。
窑变、开片犹如天成,千变万化,这些釉面装饰深化了自然天成和天人合一的审美情趣,充分表现出景有限而意无尽的韵味。3. 清新朴素的装饰美宋代制瓷艺人在充分考虑茶盏自身的适用性条件下,依据当时人们的审美情趣和社会风尚,适时地创造和发展了许多精湛的装饰技法和纹样。
装饰手法多样。宋代茶盏多采用刻、划花和印花的装饰手法,线条流畅而富于深浅变化。
如玉的釉色与刻、划、印花的结合,体现了淡雅的审美意境。印花是以有花纹的陶瓷质料的印具,趁陶胎尚未全干时印出花纹,或用有纹样的模子制坯印出花纹,再施釉入窑焙烧,具有浅浮雕的效果。
如汝窑粉青釉印花盏托,盘心凸起,印莲花瓣纹。这种含蓄的装饰与淡雅的色泽相得益彰,进一步增添隐约朦胧的韵味,尽现“不著一字,尽得风流”的含蓄之美。
彩绘,也是宋瓷茶盏的装饰手法之一,有釉上描金、釉上红绿彩、釉下彩绘等技法。周密在《癸辛杂识》中说:“金花定碗用大蒜汁调金描画,然再入窑烧,永不得脱。”
说的正是釉上描金彩绘。釉上红绿彩是在白釉上用红、绿等色彩勾画纹饰,红绿相间,鲜艳生动。
这种在釉上进行彩绘的方法,对后世的影响很大。釉下彩绘,在坯体上先罩上一层底釉,然后在上面用各种。
毕业论文研究企业发展能力分析(企业发展能力分析论文)
1.企业发展能力分析论文
在标准化实施过程中,随着各种标准的建立,处于企业文化第二层次的制度建设将更臻完善,进而促进全体员工价值观念的形成,这种共同的价值观念作用于每一位员工身上,就会激发出更大的工作热情,变要我干为我要干,使全体员工在简洁、明快、流畅的工作中感到劳动创造价值的愉快,最大限度降低生理和心理疲劳,提高工作效率。
实施标准化,有助于提高企业经济效益 企业要实现利润最大化,就必须把人力、物力、财力资源等要素加以系统、科学地管理,通过分析、比较制定合理的原辅料、资源能源消耗和劳动定额标准,并通过标准的优化,始终保持标准在同行业中的先进性,最大限度降低物耗、能耗,最大限度地提高全员劳动生产率,从而获得最佳的经济效益和社会效益,为企业积累资金,为国家的经济建设做出更多更大的贡献。实施标准化,有助于提升产品和企业形象“百年大计,质量为本”,千头万绪,质量为先。
企业通过标准化过程,一方面建立起高水平的产品标准,使自身产品质量始终处于国内乃至世界先进水平,是企业提升产品形象、企业形象、占领市场的重要手段;另一方面,通过标准化过程,建立起与实现产品标准相适应的管理标准、技术标准、检验规程、作业指导书,使质量管理工作科学化、信息化、规范化、程序化,从而将质量管理的触角延伸到与质量相关的各个层次、各个工序、各个岗位、各个环节,形成反应灵敏、应对快捷、处理及时的质量管理神经系统,确保产品质量在稳定中提高,在提高中发展,在发展中升华,在升华中卓越。实施标准化,有助于提高企业竞争能力“三流企业卖苦力,二流企业卖产品,一流企业卖专利,超一流企业卖标准”。
这句看似插科打诨的话,却揭示了一个发人深省的道理,即在经济全球化飞速发展的今天,在群雄纷争的世界大市场里,谁能制定标准,谁就是市场竞争的强者和赢家,这正是企业为什么要实施标准化的缘由和意义所在。实施标准化,有助于提升企业科技水平自主创新能力是企业竞争力的核心。
一个企业只有拥有强大的自主创新能力,才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。但是创新并不是无根之木、无源之水,它既依赖于企业自身的技术水平、人才支持、激励机制,又依赖于企业的标准化水平,标准化是创新成果引入生产的桥梁和纽带,是将科研成果转化为生产力的主要途径,有助于企业提高科技水平和增强企业的自主创新能力,从而为企业实现科技兴业的战略目标奠定良好的基础。
实施标准化,有助于增强企业采标自觉性随着世界贸易的频繁进行,以提高标准限制他国商品进入本国市场的贸易壁垒越来越高,这无疑给企业走向国际市场带来了诸多的困难,在此情形下,谁能积极主动地采用先进标准,谁就能在市场竞争中赢得先机,获得发展。实施标准化不仅是企业走向国内、国际市场的必然选择,也是企业增强自身执行标准的自觉性、提高自身执行能力的重要途径。
追寻众多百年知名企业的发展轨迹,它们之所以能够在激烈的市场竞争中获得生存和发展,并延续至今,最为关键的一点就在于它们始终不愈地把执行标准作为己任,并在执行中发展,在发展中提升,从而赢得了先机,获得了发展。
2.有关于企业发展能力的论文吗
【内容摘要】 企业能力理论是现代企业理论发展的新阶段,这一理论将企业诠释为一种能力体系或一系列能力的组合,认为企业拥有的核心能力是企业长期竞争优势的源泉。
企业核心能力是企业通过有效获取和配置资源,从而形成竞争优势并得以保持的能力,包括核心知识技术能力、协调整合能力、生产运营能力、营销能力、战略管理能力、创新能力等。我们可以从延展性、价值优越性、难以模仿性等方面去评价企业核心能力,并建立起相应的评价模型。
企业是有其生命周期的,因而需要研究企业的可持续发展问题。可持续发展型企业是以不断变革与创新为依托,市场竞争力具有持续提高趋势的企业。
-------------------------------------------------------------------------------- 【文件目录】 第一章 绪论 1.1 选题依据 1.2 国内外研究现状与动态 1.3 论文的内容结构 1.4 论文的主要创新点 第二章 企业理论 2.1 企业理论及其发展阶段 2.2 现代企业理论 2.2.1 关于企业的交易成本理论 2.2.2 关于企业的契约理论 2.2.3 关于企业的团队生产理论 2.2.4 关于企业的企业家理论 第三章 企业能力理论 3.1 企业理论的演进 3.2 企业能力理论渊源 3.3 企业能力理论的形成发展 3.4 企业能力理论的基本观点 第四章 企业能力与核心能力分析 4.1 企业能力分析与测评 4.1.1 企业能力体系分析 4.1.2 企业能力测评的理论与方法 4.2 企业核心能力分析与识别 4.2.1 企业核心能力分析 4.2.2 企业核心能力的识别 4.3 企业成长与企业核心能力的生成 4.3.1 核心能力是企业成长到一定阶段的产物 4.3.2 核心能力的生成途径 4.4 企业核心能力的评价指标体系 4.4.1 评价企业核心能力的分类指标 4.4.2 企业核心能力的模糊评价模型 4.5 企业核心能力研究在企业战略管理中的应用价值 4.5.1 企业核心能力理论的兴起背景 4.5.2 企业核心能力研究在企业战略管理中的应用 第五章 企业可持续发展能力分析 5.1 企业成长论与企业生命周期论 5.1.1 企业成长与企业生命周期 5.1.2 企业生命模型 5.2 可持续发展型企业的界定 5.3 企业可持续发展能力 5.3.1 企业核心能力与企业可持续发展 5.3.2 企业可持续发展能力分析 5.4 企业可持续发展能力的支撑平台 5.4.1 支撑企业可持续发展能力的四个平台 5.4.2 支撑企业可持续性发展能力的结构模型 第六章 企业可持续发展能力的评价指标体系 6.1 企业可持续发展能力评价指标体系的设计原则与方法 6.1.1 企业可持续发展能力评价指标体系的设计原则 6.1.2 企业可持续发展能力评价指标体系的设计方法 6.2 企业可持续发展能力评价指标体系的设计 6.2.1 企业可持续发展能力评价指标体系 6.2.2 企业可持续发展能力定量评价模型 6.3 我国大企业可持续发展能力状况 6.3.1 我国企业总体经营状况 6.3.2 我国大企业可持续发展能力评价 第七章 企业可持续发展能力的构建路径 7.1 基本路径 7.2 流程再造 7.2.1 流程再造的界定 7.2.2 流程再造的指导思想 7.2.3 流程再造中应注意的问题 7.3 管理变革 7.3.1 管理思想观念的变革 7.3.2 管理组织的变革 7.3.3 管理方法的变革 7.3.4 管理手段的信息化 7.4 资产重组 7.4.1 资产重组的界定 7.4.2 资产整合 7.5 战略联盟 7.5.1 战略联盟的界定 7.5.2 战略联盟的形式 7.5.3 战略联盟实施应注意的问题 7.6 技术和制度的创新 7.6.1 技术创新 7.6.2 制度创新 7.7 人力资源管理 第八章 企业可持续发展能力的管理 8.1 企业可持续发展能力管理的一般规则 8.1.1 可持续发展能力的识别 8.1.2 可持续发展能力的规划 8.1.3 可持续发展能力的培育 8.1.4 可持续发展能力的部署 8.1.5 可持续发展能力的维护 8.2 多元化经营企业可持续发展能力的管理 8.2.1 企业可持续发展能力与多元化经营战略的关系 8.2.2 多元化经营企业可持续发展能力的管理 8.2.3 以海尔为例 8.3 技术型企业可持续发展能力的管理 8.3.1 技术性企业可持续发展能力的管理重点 8.3.2 以浪潮集团为例 第九章 实证研究Ⅰ:山东省名牌企业可持续发展问题 9.1 实施名牌战略及其绩效 9.2 名牌企业成长发展的主要经验 9.3 制约名牌企业可持续发展的主要因素 9.4 名牌企业实现可持续发展的战略选择 第十章 实证研究Ⅱ:海尔与青啤公司的可持续发展能力 10.1 海尔的可持续发展能力 10.1.1 海尔发展概况 10.1.2 海尔的核心能力 10.1.3 海尔的制度创新 10.1.4 海尔的产业扩张发展模式 10.1.5 海尔的营销与服务能力 10.2 青啤公司的可持续发展能力 10.2.1 青啤发展概况 10.2.2 青啤公司的核心能力 10.2.3 青啤公司的制度创新 10.2.4 青啤公司的资本运营和资本扩张模式 10.2.5 青啤公司的市场竞争能力。
3.企业发展能力分析要考虑哪些方面
对企业经营情况进行分析:
一、首先要为分析提供内部资料和外部资料。内部资料最主要的是企业财务会计报告,财务报告是反映企业财务状况和经营成果的书面文件,包括会计主表(资产负债表、利润表、现金流量表)、附表、会计报表附注等;外部资料是从企业外部获得的资料,包括行业数据、其他竞争对手的数据等。
二、根据财务报告:按照分析的目的内容分为:财务效益分析、资产运营状况分析、偿债能力状况分析和发展能力分析;按照分析的对象不同分为:资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析。
(一)按照分析的目的内容分析
1、财务效益状况。即企业资产的收益能力。资产收益能力是会计信息使用者关心的重要问题,通过对它的分析为投资者、债权人、企业经营管理者提供决策的依据。分析指标主要有:净资产收益率、资本保值增值率、主营业务利润率、盈余现金保障倍数、成本费用利润率等。
2、资产营运状况。是指企业资产的周转情况,反映企业占用经济资源的利用效率。分析主要指标有:总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收帐款周转率、不良资产比率等。
3、偿债能力状况。企业偿还短期债务和长期债务的能力强弱,是企业经济实力和财务状况的重要体现,也是衡量企业是否稳健经营、财务风险大小的重要尺度。分析主要指标有:资产负债率、已获利息倍数、现金流动负债比率、速动比率等。
4、发展能力状况。发展能力是关系到企业的持续生存问题,也关系到投资者未来收益和债权人长期债权的风险程度。分析企业发展能力状况的指标有:销售增长率、资本积累率、三年资本平均增长率、三年销售平均增长率、技术投入比率等。
(二)按照分析的对象不同分析
1、资产负债表分析。主要从资产项目、负债结构、所有者权益结构方面进行分析。资产主要分析项目有:现金比重、应收帐款比重、存货比重、无形资产比重等。负债结构分析有:短期偿债能力分析、长期偿债能力分析等。所有者权益结构是分析:各项权益占所有者权益总额的比重,说明投资者投入资本的保值增值情况及所有者的权益构成。
2、利润表分析。主要从盈利能力、经营业绩等方面分析。主要分析指标:净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率、销售增长率等。
3、现金流量表分析。主要从现金支付能力、资本支出与投资比率、现金流量收益比率等方面进行分析。分析指标主要有:现金比率、流动负债现金比率、债务现金比率、股利现金比率、资本购置率、销售现金率等。
4.急求与企业发展能力有关的论文资料和案例
企业研究发展能力是指企业对新技术的研究开发、生产应用、进入市场并实现商业利益的经济技术活动,它是一种善于把握市场机会和技术机会,创造新的商业机会的能力,是一种不断追求卓越、追求进步、追求发展的理念。
技术创新是改善产品结构和提高产品附加值,发展新产品,保证企业持续发展的根本途径。提高企业研发能力是提高企业竞争实力,在激烈的国际市场竞争中获胜的重要途径。
近年来经济全球化的进程日益加快,国际上跨国集团通过兼并、联合,以追求竞争优势,而我国企业不仅资产规模偏小,而且在技术装备水平和创新能力上都存在着很大差距,有一半以上的企业没有建立研发机构。企业在调整产品结构、加快技术进步方面的进展并不尽如人意,开发创新能力仍是制约企业发展的关键问题。
在我国技术创新还不完全属于企业行为,现行政府管理方式和各种政策仍然明显有政府代替企业进行技术创新活动。从企业内部看,由于承包制条件下的短期行为模式和企业留利普遍不足,致使企业不想也无力安排新产品开发与技术改造投资经费。
由于十分缺乏自我发展的创新机制,不少企业在需求约束环境中还是靠牺牲效益的价格大战来保住市场,不能通过创新形成新的市场增长点和效益增长点。 国际上一些著名企业之所以能够长期保持竞争优势,关键在于这些企业非常注重发展自己的核心能力。
企业的实力并不在于其产品,具有竞争力才是企业真正的实力所在。因此,国际上成功的企业主要在决定其全球领导地位的核心能力方面展开竞争,而不是把重点放在大规模促销产品上。
如佳能公司的核心能力是激光、图像和微处理机控制,这使它在复印机、激光打印机、照相机和图像扫描领域始终居于国际领先地位。企业只有系统地确认、开发和利用它们的核心能力,才能在激烈的国际竞争中保持优势。
企业的核心能力部门是企业的研发机构,它是企业的大脑,是企业技术创新的来源,是吸收、融合和过滤内外部信息的关键部门。企业的研发水平,决定了利用信息和信息技术的能力,企业的研发机构将有助于提高利用科学成果的能力。
研发包括两个方面,一是用于创新的研发,二是用于吸收外部知识的研发。企业的研究能力是理解和使用科学技术的入场券。
也就是说,企业自己必须承担基础研究,另外还要看企业是否愿意为新技术投资或扩散新的技术。很多技术并不是现成的,要获得实质性的研究能力,则需要把触角伸向外部的信息网络,不断理解和吸收知识。
外部知识越复杂,它的通用性越强,专指性越差,企业通过投资研发来探索和利用这些知识也就越重要。 企业要建立完善研究与发展机构。
知识管理从根本上说就是创新管理,创新才能产生知识,尤其是在知识更新变化非常快的今天,一个不能创新的企业是难以生存的。中国企业的结构大部分是“橄榄型”的,即科研和市场开拓能力较弱,重视生产,生产部分较大。
这种结构是中国企业在市场上缺乏竞争力的重要原因,应向“哑铃型”转变,加强研究发展与市场开拓的力量。每个企业都要有自己的研发机构。
大型企业要抓住国家科技体制改革的机遇,吸纳原来国有的科研机构进入企业,变成企业的研究院。中小型企业要积极吸引科技人员来企业工作,在创建自己的研发机构的同时,要加强与本行业水平较高的大专院校、科研单位的协作、合作,来提高自己的研发水平。
加大对研究与发展的投入。国家有关部门明确要求国有企业用于技术创新的投入要达到销售收入的1%,高新技术企业要达到3%-5%。
但是,由于经济体制的原因,中国企业技术创新的投入普遍很低,一般不到销售收入的1%。随着国有企业改革的深入,产权的明晰,企业对研究与发展的重视程度越来越高,但距知识经济时代的要求尚有很大差距。
发达国家的企业用于研究与开发的投入达到销售收入的10%左右,中国企业也应尽快提高对研发的投入。 形成对研发及技术创新的有效激励机制。
企业对技术创新的有效激励机制,是促进创新的重要保证。国内一些发展快、创新速度快的企业普遍有一套对科研的有效管理办法,采取了很多对创新的鼓励措施。
对科技人员的发明,应按其成果运用后为企业所增加利润的比例给发明者报酬,或者给予发明者股票期权。 企业的研发及技术创新能力是企业竞争力的核心,在科学技术迅猛发展的今天,企业竞争力的高低越来越取决于企业的创新能力。
大型企业要尽快建立起技术开发中心,增加技术开发投入,吸引和培养具有创新能力的科技人才,研究开发具有自主知识产权的核心技术和主导产品,增加技术储备,真正成为技术创新的主体、开发投入的主体、推广运用的主体。要建成面向行业、开放式的技术开发基地,提高行业技术攻关的能力和水平。
要大力推进企业的技术创新体系和运行机制的建设,坚持技术创新与制度创新相结合,技术创新与技术履行、技术引进相结合,技术创新与结构调整相结合。要进行多种形式的产学研联合,与高等院校、科研院所建立起开放的稳定的合作关系。
有条件的企业特别是大企业可以到人才集中、科技发达的国家建立自己的技术开发机构或建立多种形式的合作。
5.论文开题报告,论企业持续经营能力的研究意义,国内外研究现状、
怎么写开题报告呢?
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:
一、课题研究的背景。 所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:
1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。
6.怎样分析企业的发展能力
分析企业的发展能力的指标:
1、销售增长率
销售增长率是指企业本年销售增长额与上年销售额之间的比率,反映销售的增减变动情况,是评价企业成长状况和发展能力的重要指标。其计算公式为:
销售增长率=本年销售增长额÷上年销售额
=(本年销售额-上年销售额)÷上年销售额
2、销售增长率分析
(1)销售增长率是衡量企业经营状况和市场占有能力、预测企业经营业务拓展趋势的重要指标,也是企业扩张增量资本和存量资本的重要前提。
(2)该指标越大,表明其增长速度越快,企业市场前景越好。
(3)销售增长率的趋势分析和同业分析
7.企业发展能力分析指标
分析发展能力主要考察以下八项指标:营业收入增长率、资本保值增值率、资本积累率、总资产增长率、营业利润增长率、技术投入比率、营业收入三年平均增长率和资本三年平均增长率。
(一)营业收入增长率
营业收入增长率,是企业本年营业收入增长额与上年营业收入总额的比率,反映企业营业收入的增减变动情况。其计算公式为:营业收入增长率=当年营业收入增长额/上年营业收入总额*100%
其中:本年营业收入增长额=本年营业收入总额一上年营业收入总额
营业收入增长率大于零,表明企业本年营业收入有所增长。该指标值越高,表明企业营业收入的增长速度越快,企业市场前景越好。
(二)资本保值增值率
资本保值增值率,是企业扣除客观因素后的本年末所有者权益总额与年初所有者权益总额的比率,反映企业当年资本在企业自身努力下实际增减变动的情况。其计算公式为: 一般认为,资本保值增值率越高,表明企业的资本保全状况越好,所有者权益增长越快,债权人的债务越有保障。该指标通常应当大于100%。
(三)资本积累率
资本积累率,是企业本年所有者权益增长额与年初所有者权益的比率,反映企业当年资本的积累能力。其计算公式为: 资本积累率越高,表明企业的资本积累越多,应对风险、持续发展的能力越强。
(四)总资产增长率
总资产增长率,是企业本年总资产增长额同年初资产总额的比率,反映企业本期资产规模的增长情况。其计算公式为: 其中:本年总资产增长额=年末资产总额一年初资产总额
总资产增长率越高,表明企业一定时期内资产经营规模扩张的速度越快。但在分析时,需要关注资产规模扩张的质和量的关系,以及企业的后续发展能力,避免盲目扩张。
(五)营业利润增长率
营业利润增长率,是企业本年营业利润增长额与上年营业利润总额的比率,反映企业营业利润的增减变动情况。其计算公式为: 其中:本年营业利润增长额=本年营业利润总额一上年营业利润总额
(六)技术投入比率
技术投入比率,是企业本年科技支出(包括用于研究开发、技术改造、科技创新等方面的支出)与本年营业收入的比率,反映企业在科技进步方面的投入,在一定程度上可以体现企业的发展潜力。一般认为,资本三年平均增长率越高,表明企业所有者权益得到保障的程度越大,应对风险和持续发展的能力越强。
(七)营业收入三年平均增长率
营业收入三年平均增长率表明企业营业收入连续三年的增长情况,反映企业的持续发展态势和市场扩张能力。其计算公式为:
一般认为,营业收入三年平均增长率越高,表明企业营业持续增长势头越好,市场扩张能力越强。
(八)资本三年平均增长率
资本三年平均增长率表示企业资本连续三年的积累情况,在一定程度上反映了企业的持续发展水平和发展趋势。
企业人才发展毕业论文(论企业人才发展战略论文)
1.论企业人才发展战略论文
博采众家之长是强己之道,现提供一篇范文,你凑合着看吧:
本来是要复制过来的,但说我包含政治敏感词,我找了半天都没找出来,只好给网址了
这里还有一篇: 论人才战略是企业发展的根本大计 企业的竞争力不仅表现在资本实力、生产能力,更表现在决策能力、技术能力等方面。而决策能力、技术能力离不开人才的因素,可以说人才是企业的生命线。因此,实施人才战略,精心培育德才兼备的优秀人才,为他们搭建施展才华的平台,使他们为企业的兴旺和发达发挥聪明才智,是企业发展的根本大计。 一、坚持“用人德为先”的原则选好人才 重视道德培养和教育是历朝历代政治家、教育家的传统。《资治通鉴》以“德”为标准,把世人分为四类:德才兼备者为圣人,有德无才者为大人,有才无德者为小人,德才全无者为愚人。由此可见,古人把培养人的良好道德放在了首要地位。意大利伟大诗人但丁说过“一个知识不足的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人难以用知识去弥补”。可见,德在西方做人的标准上也是摆在首位的。以德为先,具有高尚情操是做人的首要条件。随着改革的不断深入,深层次的矛盾逐渐暴露出来,市场竞争加剧,诸多社会因素日异复杂,培养忠实于事业、忠实于企业、忠实于职业的优秀人才,显得尤为重要。为此,企业必须立足实际,采取各种得力有效的措施,在“用人德为先”的原则下,选好人才。对人不求全责备,但要体现做人的根本,应当是与老百姓有感情的人,是有责任感的人、严以律己的人、忠于操守的人、乐于办实事的人。只有这样,大批甘与企业同呼吸共命运的人才就会源源不断地涌现出来,为企业的发展贡献自己的聪明才智。 二、重视培育工作育好人才 现在,许多企业面临的生存压力很大,往往把工作重心放在业务扩展和资本积累上,而忽视了对人才的培育,导致这些企业出现了员工素质低、储备不足、凝聚力差、工作效率低等现象,影响了企业的发展后劲。伴随企业的发展,我们应当把企业人才培育视为一项战略性任务,贯穿于企业生产经营管理的始终,为企业的发展奠定扎实的基石。一要高度重视对人才的培育,既要有长期人才培育战略,又要有人才中期培育计划和短期人才培育目标,根据人才需要的缓急,制定出合理的培育方案,并付诸实施。二要通过各种适合企业自身条件的培训途径,提高员工素质,适应企业发展要求。造就一代又一代企业新型人才是现代技术革命及其新的社会变革的内在要求。人才的培育和培训,必须始终与企业的发展紧紧连在一起。三要下大力气整合企业资源,放大企业优势,促进人力资源的优化配置。随着企业向更高层次的发展,企业要下大力气引进高级管理人才、高级经济分析人才和高端技术人才,以增强企业在市场中的竞争实力,推动企业健康和谐发展,实现优秀人才振兴企业的目标。 三、建立良好机制举荐人才 要使优秀人才脱颖而出,得到重用,必须有一种良好的选人、用人机制。企业领导人要甘当“伯乐”,会相马,善选才,积极将人才举荐到适当的岗位,让他们有更大的发展空间。为此,一要解放思想,大胆创新,敢于破除传统观念的束缚,与时俱进、抗击风险、不拘一格用人才。二要出于公心,任人唯贤,以企业利益为重,不掺杂个人的私心杂念,营造公平、公正、竞争、择优的用人环境。三要排除干扰,顶住各种说情风、关系网,用好作风选出好人才。四要阳光作业,拼弃用人上的弊端,用民主推荐,民主选举的办法,依靠广大群众推荐出各类优秀人才来。 四、创造条件成就人才 企业领导干部和人才管理部门要重视人才理论的学习和研究,掌握与自己工作密切相关的知识,如“人才学”、“教育学”等,使自己“鸣之通其意、食之尽其材、策之以其道”,娴熟掌握人才工作艺术。企业领导要有博大的胸怀,要为那些有胆有识的优秀人才创造平台,给以重任;要为那些本质很好,但在枝节有小毛病的人才给以机会,克服缺点,增长才干;要让那些才华横溢,但有时锋芒毕露的人才发挥特长,扬长避短;还要让那些有独特见解,有时与领导认识不一致的人才有发挥的空间,鼓励他们为企业出谋划策,人尽其才,得以重用。总之,企业领导要有识才的慧眼、用才的气魄、爱才的感情、聚才的方法,充分地为企业广纳群贤。若此,企业的兴旺和发展就是择日可待之事了。
2.企业人才管理的论文
建立现代企业制度,无论是制度创新,还是提高劳动生产率,归根到底还是人的因素在起作用。
只有合理地配置人才资源,不断地把人的积极性调动起来,把人的才能和创造性充分地发挥出来,企业才会有生机和活力,才能有发展。因此,如何最大限度地发挥企业内部广大干部职工的主观能动性和创造性,成了搞活企业的关键,以人为本的管理成为现代企业管理的精髓和核心。
现代企业之间的竞争,说到底是人才的竞争,也可以说一个企业是否注重人才管理,已成为衡量该企业管理是否现代化的一个重要标志。而企业人才也是多样性、多层性的,除技术人才外,还有管理人才、市场营销人才、公关人才等等,他们可以是高层的管理者,也可以是生产第一线的员工;可以是高级工程师,也可以是技能娴熟的工人。
应该说,一切具有可为企业发展所用的特殊技能或才干的人都是企业的人才。本文试对如何提高现代企业人才管理效能作初浅的探析。
一、感情管理 所谓得人心者得天下。企业在建立和强化制度与经济约束的过程中,必须与“得人心”的管理融合起来,即情、理、法的融合,使企业不仅成为一个经济实体,而且成为一个情感实体。
因此,人才管理不但应重视知识、学历、经验、年龄等人的理性因素,而且更应注重人的情感、兴趣、嗜好、素质、意识等非理性因素。感情管理是人才管理的实质,它要求管理者把职工看成“复杂人”,不仅要关注职工物质方面的需要,还要更多地重视职工的精神需要,特别是感情激励,要沟通职工的感情渠道,互相交流,彼此了解,愉快合作。
融通职工的感情,满足职工的社会心理需要,是调动职工劳动积极性的一个核心问题。解决这个问题,就可极大地、持久地激发职工的劳动热情,有效地提高效率。
这一点在基层管理中尤为重要。 二、正人先正己 管人先管己这是人才管理的内在要求。
管理者不仅具有管理下级的职能,而且还应接受下级的监督。管理者只有把自己首先列入被管理的范围,把自己放在被管理的位置,才能充分理解被管理者的要求和愿望,才能真正取得管理自主权。
目前,在企业管理中普遍存在的问题是缺乏民主意识和制度保证。大部分企业内部的民主制度形同虚设,“一把手说了算”已不是什么时尚,应该说他们还在延续我国帝王统治制度的宝贵遗产。
这种缺乏监督制度及群众基础的管理,使部分管理者易于走向权力的腐败,企业的前景就不言而喻了。只有管理者自身立得正,行得端,办事公正廉洁,率先垂范,就能在职工中产生一种心悦诚服的感召力,说话有人听,办事有人帮,指到哪里,职工就干到哪里,企业何愁不发展呢?因而,把企业民主管理落到实处,利用民主集中对各级管理层进行有效的监督,既能把各级管理层的行为约束,更可增强企业的凝聚力、向心力。
三、务实精神 务求实效、务求实绩、务求实惠。现代企业人才管理必须把广大职工利益与企业利益相一致,并形成共同的目标,共同为提高企业的经济效益而努力。
片面强调企业利益,而忽视职工利益是不现实的。在市场经济体制下,“要事业,也要生活”已成为人才的普遍需要,企业要充分发挥人才优势及有效地控制人才流失如下两点必不可少。
1、运用薪资、福利 目前企业一般多采取“底薪+奖金”的薪酬制度,这种模式在我们公司也广泛实行,但还不完善。“奖金”部分其实也应该算是岗位津贴,并未能真正体现效益与经济的挂钩。
就算收入有波动,那也是整体在变化,个人价值无法突出。在这个岗位、那个位置,该拿多少钱,已有固定标准,难以充分调动人才积极性。
“人才为企业做出突出贡献就应获得高额报酬”这是国外一些成功企业家的观点,在国内也得到了认同。因而,企业应针对不同工作性质和处于企业组织不同层次、不同岗位的人才,采取不同的评价标准和方式来评价人才的绩效和确定“奖金”的数额,以保证公平和效率的原则。
如对从事技术工作的人才可以根据他参与的项目为企业所带来的效益,以项目提成的方式给与奖励,也可采取一次性奖金鼓励他在具体生产中的出色表现;对于从事管理工作的人才,可以根据目标完成程度以及效果来确定奖金数额;对于从事市场方面工作的人才,可以采取以市场业绩为依据来确定报酬等。另外,企业还应积极参与社会福利制度的改革和建设,根据自身条件,努力建立较为完善的福利保障制度。
并尽可能地为人才解除后顾之忧。例如帮助解决住房、配偶就业、调动、子女教育等问题,以增强人才对企业的归属感。
2、运用职位 人是有各种各样需要的,除物质需求外,也有精神上的需求。因此,创造恰当的非物质的条件,也是吸引人才、预防人才流失的一种重要手段。
企业可根据人才自身的素质与经验,结合内部的实际情况,依照企业的目标策略,给人才设置挑战性的工作或职位,使其能够在工作中得到发展的空间,不但满足了人才自我满足、自我实现的需要,同时也使得人才在工作中得到了锻炼,反过来也有利于企业的发展。使人才在工作中得到满足,是一种留住人才行之有效的方法。
四、激励与约束 建立有效的激励机制和约束机制是现代企业人才管理的重要内容。
3.求 毕业论文 题目《论企业人才管理的选拔和培养》
企业的经营管理人才在人力资本中处于最关键、最核心的地位,企业的竞争归根到底是人才的竞争。
优秀企业经营管理人才的不断涌现,归根到底还取决于良好的企业经营管理人才的培养、选拔与管理机制。本研究的目的就在于,通过实证研究的方式,深入分析与比较不同性质的企业对于经营管理人才在培养、选拔与管理方式上的异同,以及经营管理人才对这些问题的评价及满意度,从而探寻企业经营管理人才培养、选拔与管理规律,为促进企业经营管理人才队伍建设提供必要的依据。
一、研究方法与研究结果 问卷主要由5个方面的内容构成:基本情况、人才的选拔方式、培养方式、管理方式以及满意度,共30项。我们向江苏省13个省辖市3种不同性质的企业:国有企业、民营企业以及外资或中外合资企业的中、高级管理人员发放了1000份问卷,回收972份,回收率为97.2%①。
采取分层随机抽样的方式,根据各种类型企业的分布及中、高级管理人才的大致比例,确定了相应的抽样比例,然后用随机抽样的方式,按比例抽取被调查对象。去掉无效样本后,我们得到的样本分布如表1所示。
1.人才的培养 (1)培养方式。从调查中可以看到,目前企业经营管理人才接受培养的途径和机会较多,一般参加过多种形式的培训,其中63.1%的人参加过企业内部上课培训,70.5%的人参加了企业内部的实践锻炼,56.5%的人曾被选送到企业外上课培训,另有10.9%的人曾被选送到企业外实践锻炼,12.3%的人被选送到国外上课培训,仅有2.6%的人从未受过任何培训。
不同类型的企业对于经营管理人才的主要培养方式基本相同,但国有企业与民营企业更注重企业内部上课培训、企业内部实践锻炼以及企业外上课培训,外资或中外合资企业则相对更重视企业外实践锻炼以及送到国外上课培训的方式(见表2)。 (2)培养效果评价。
被调查对象对所接受的培训总体上是满意的,当问及“培训对你在经营管理方面的帮助大吗”时,17.7%的人认为“大”,71.5%的人认为“较大”,仅有6.3%及0.3%的人认为“不太大”和“不大”。在这里,来自于3种类型企业的管理者做出的评价并无明显差异。
当问到“何种培训对你最有帮助”的时候,选择“企业内部实践锻炼”及“选送到企业外上课培训”的人分别占到33.5%和33.1%,选择“选送到企业外实践锻炼”的人占13.9%,9.7%的人认为“选送到国外上课培训”最有帮助,但选择“企业内部上课培训”的人仅占7.9%,与上述受过企业内部上课培训的人数的高比率(63.1%)相比而言,显然企业内部上课培训的效果不尽如人意。 从表3可以看到,人们一般对自己参加过的培训评价较好,更倾向于选择自己参加过的培训作为对自己帮助最大的培训方式,也就是说,不管是何种培训,实际上都对企业经营管理者有较大的帮助,只有企业内部的上课培训例外。
不仅未参加过该类培训的人对其选择较少,那些接受过企业内部上课培训的人也较少将之作为对自己帮助最大的培训方式。 (3)对培养方式及内容的要求。
当进一步问到“你希望得到何种企业外培训学习的机会”时,64.5%的人希望得到“短期企业经营管理方面的专项培训”,22.5%的人希望“读企业经营管理方面的研究生”,37.7%的人则希望被“选送到企业外实践锻炼”,另有20.3%的人希望被“选送到国外参观学习”,26.1%的人希望被“选送到国外进行短期学习培训”。显然,短期的专项培训、实践锻炼以及出国学习更备受欢迎。
对于“你认为目前的培训需要加强什么”的这一问题,超过半数以上的人(53.3%)认为应该加强实用性,39.1%的人认为要加强针对性,仅有4.9%和3.0%的人认为应该加强培训的理论性和普遍适用性。 2.人才的选拔 (1)选拔方式。
从表4可以看出,目前企业对于经营管理人才的选拔方式是多样的,原有的“由政府或上级组织任命”的方式在经营管理人才的任用方面已不是主要方式,与现代企业管理制度以及市场化的运作方式相关的一系列人才选拔方式在企业中已经得到了较好的体现,而“企业内部提拔任命”仍是目前最主要的人才选拔方式。显然企业目前所使用的人才选拔方式与我们调查对象所认为的比较好的方式是有差距的,他们更倾向于将“内部竞争上岗或民主选举”以及“公开招聘”作调查对象认为的较好方式之比较 单位:%为较好的人才选拔方式。
被调查对象获得目前岗位的方式反映了企业实际使用的人才选拔方式。从调查中我们看到,被调查对象大多通过“企业内部提拔任命”得到目前的岗位,这一比例高达41.0%,其次是“由董事会聘用”(18.4%),还有14.8%的人通过“公开招聘”上岗,12.0%的人由“政府或上级组织任命”,10.3%的人由“企业内部竞争上岗或民主选举”产生,还有2.6%的人是“自己创业”,“从国外引进”的仅占0.1%。
可见,经由“企业内部提拔任命”上岗的人数所占的比例要远远超出任何其他方式。 不同性质的企业对经营管理人才的选拔有着较大的差异,在表5中可以看到,尽管“企业内部提拔任命”在3种类型的企业中都是主要的人才选拔方式,但外资或中外合资企业较少使用“内部竞争上岗”的方式来选拔经营管理人才。
4.求一篇课题为中小企业人才战略研究的人力资源管理专业的毕业论文
有色金属企业战略性人力资源管理策略研究 摘要:有色金属企业战略人力资源管理出现了机遇和挑战,针对存在问题,提出制定人力资源战略规划,调整组织架构,完善日常管理体系等策略,旨在提升有色金属企业战略性人力资源管理的水准。
关键词:人力资源;人力资源管理;战略人力资源管理 近年来,中国有色金属工业快速发展,加之有色金属价格不断上扬,市场行情总体上涨,企业经济效益迅猛提升。但是,企业安全事故频发、环保事故不断等问题也逐渐显现出来,暴露了金属冶炼企业战略性人力资源战略管理明显滞后。
一、有色金属企业战略性人力资源管理的机遇和挑战 (一)机遇 就中国的有色金属工业发展来看,指导思想是依靠科技进步,走资源利用率高、安全生产有保障、经济效益好、环境污染少的可持续工业发展道路。各省关于建立有色金属经济支柱产业,打造国家级有色金属基地的经济发展战略,都为有色金属企业公司今后的更好发展提供了宏观政策的支持。
有色金属冶炼企业迎来新机遇。改革开放以来,中国经济社会发展一直保持良好势头。
尽管受国际金融危机的一些影响,但国家关于扩大内需,促增长的一系列政策措施,取得了良好效果,今后经济仍然会维持积极稳健发展的态势。就业内情况分析,自2008年下半年以来,国际有色金属暴跌,给企业带来不少的困难,这既是困难但也是机遇,因为价格暴跌,淘汰了一批竞争实力不强的,产能过剩的企业,行业洗牌之后,产品存量在一定时期后将得到释放甚至爆发。
2009年国际有色金属止跌回升,不可再生和难以替代的宝贵资源的价值得以显现,企业的市场前景趋于乐观。 (二)挑战 1.缺乏人力资源战略规划。
人力资源战略规划,即企业的人员需求及如何满足企业发展需求的计划。人力资源战略规划的目标是确保组织在适当的时间和不同的岗位获得适当的人员(包括数量、质量、结构)。
有了人力资源战略规划,能够满足变化的组织对人力资源的需求,另外,通过各种机制的有效运行,能够最大限度地开发组织内现有人员的潜力,使组织及其员工的需求得到充分满足。 2.组织架构不科学。
据调查,有色金属企业的组织架构大多存在以下问题。首先,目标任务导向原则不突出,部门设置不合理。
比如,没有负责公司战略管理的部门;财务与审计本应互相独立,互相监督,有的却合二为一。其次,精简高效原则未能有效显现。
公司高层方面职位过多有些企业甚至超过十个。部门内部领导职数设置不尽合理,有的部门一正多副。
再次,部门内部定员不科学,随意因人因事设岗。劳动定员缺乏严谨的科学依据,更多地依赖经验数值和传统的定员定岗。
确定的定岗定员,执行也不到位。尤其是管理岗位,人员越来越多,人浮于事。
最后,部门职责不明,权责不清,决策粗放、失误等现象普遍存在。 3.人力资源结构性矛盾十分突出。
有色金属冶炼企业,一般把所用员工大体上分成两类:一类是管理人员,即非生产操作人员,另一类是生产操作工人。有色金属企业的人力资源体系中,生产工人与管理人员比例大多在3∶1至5∶1,管理幅度太小。
从知识结构看,管理人员团队学历偏低,冶金类企业大学本科的一般为1/3左右,国外企业则一般达到50%以上。其次,生产工人学历低下。
大多数操作工人是高中及以下学历。 4.日常管理体系制度不健全不完善。
在招聘制度方面。首先,很多公司缺乏科学合理的招聘制度与流程。
据调查,不少公司基本按照计划经济年代的方式招收员工,没有真正地依照双方意愿通过市场配置的方式,招聘需要的管理人员。其次,招聘渠道的相对单一。
虽然很多人才短缺,但基本没有主动走出去,没有使用多种渠道招聘所需人才。在招聘过程中,仍停留在靠经验、靠直觉的阶段。
缺乏先进的测试手段。 薪酬与激励制度方面。
有色金属企业中层管理人员薪资一般与各厂生产任务、技经指标、质量指标、安全指标等考核挂钩,当月兑现大部分,小部分年终考核多退少补。基层员工工资是在合理定员定额定责、定吨含工资的基础上,与上级公司所下达的生产任务、技经指标、质量指标、安全指标等考核挂钩,当月考核并兑现。
各部门、各厂一般根据本部门、本厂的实际情况制定二次或三次工资分配方案,进行员工工资分配。具体分析,薪酬与激励制度方面的主要问题有三个。
首先,内部分配的公平性表现不完全。基本上按等级和身份来定薪酬水平,并没有真正按岗位、职位和业绩定薪酬。
在按照经济责任制下拨吨含工资总额,由各生产厂和部门自行二次分配时,因缺乏职位分析和职位评价的科学分配依据,主要凭感觉和经验分配薪酬,激励作用难以充分发挥。其次,薪酬的外部竞争性不充分。
有色金属企业长期缺乏一些重要岗位的高级人才,但是未能制定有效而有竞争力的薪酬水平和规则,以吸引人才。第三,绩效考核管理办法操作性不够强,相对较少使用平衡计分卡、KPI考核这样的管理工具。
考核定性指标多,量化指标少。 培训与发展方面。
多数公司能够制定制度,激励员工提升个人能力和素质。内训方面,有色金属企业会定期不定期举办采矿专业、选矿专业、冶炼专。
5.急求一篇企业人才培养与使用研究论文
围绕企业发展战略,大力培育优秀人才 摘要:人才资源是企业发展的第一资源。
本文论述了发电企业人才的内涵、人才的类型和培育人才的主要内容,并针对如何围绕企业发展战略加快高素质人才培养提出了看法。 关键词: 战略管理 人才培养 企业是由人组成的集合体。
破解“企”字,有一个精当的说法:“有人则企,无人则止”。人才是企业发展的非常重要的战略性资源。
成功的企业,必然是能不断聚集和持续造就高素质人才的企业。培育人才的结果,就企业而言,是生产力和竞争力的增强,就员工而言,是工作生活质量和人生满意程度的提高。
面对电力体制改革带来的机遇和挑战,必须坚持把人才资源的开发和使用放在优先发展的地位,为企业的长远发展提供强有力的技术保障和智力支持。 一、人才的基本内涵 1、人才的概念 树立正确的人才观,有助于我们更新观念,与时俱进,更好地培养青山热电厂企业发展战略需要的优秀人才。
什么是人才?在青山热电厂企业发展战略中,人才是指德才兼备,能以自己的创造性劳动,为企业发展作出一定贡献的人。 人才须有德。
发电行业工作条件艰苦,责任重大,因此,特别强调人具备诚信、爱企、敬业、责任心、团队精神等美德,以做好本职工作为己任,以兴企、报国为理想。 讲求人格和内在美,是人才的内在灵魂。
人才须有才。具有扎实的理论知识、过硬的业务能力,身经基层一线的实践锻炼,掌握经营、管理、电力生产的环节和流程,精通一专多能。
有才干,有能力,是人才的基本素质。 人才须有“学习力”。
人类已进入知识经济时代,知识总量和信息总量是每2~3年就翻一番。 企业间的竞争,是人才的竞争,更是学习力的竞争。
包括学习动力、学习能力和学习毅力的学习力是企业人才的核心竞争力。 人才须有创造力。
富有进取意识和创新精神,善于解决生产、经营和管理中的难题,使企业的市场有新突破,科技有新发展,工艺有新改进,效益有新提高。 锐意创新,是优秀人才的核心价值。
人才须有贡献。积极施展才华,以创造性劳动,保证安全生产,提高工作质量、经营管理水平和经济效率,既实现了企业利润最大化,也实现了个人价值,得到企业的肯定。
发挥作用、产生效益,是人才最直接的评判标准。 2、人才的类型 根据“内外并举、两翼齐飞、争创一流”发展战略的实际需要,应着力培养三种类型的核心人才:经营管理人才、专业技术人才和技能人才。
经营管理人才,必须具有扎实的理论基础和丰富的实践经验,掌握宏观经济政策及有关法律法规,熟悉市场经济游戏规则和电力改革发展动态,能制定确保企业长期发展的战略目标,优化资产经营和生产经营方针,不断提高经济效益和企业实力,增强市场竞争能力。 在工作实践中,能够解决本专业复杂难题,创造性地开展工作。
专业技术人才,是指具有扎实的理论知识、较高的专业水平和丰富的实践经验,能创造性地解决重大实际问题的专业技术工作者。他们是技术创新、技术攻关的主体,是提高生产力和经济效益的中坚力量,主要包括工程技术,经济、会计、统计、行政管理、政工、法律、翻译人员等。
技能型人才,必须具有较扎实的专业技术理论基础、操作实务知识和丰富的实践经验,掌握本专业设备性能发展动态,有熟练精湛的运行和检修技能,能进行准确无误的运行操作,能解决本专业技术工艺难题,具有一定的技术攻关和科技创新能力。他们是电力生产第一线的生产骨干,是检修质量和经济运行最直接的保证者,主要是指有较高职业资格的各主要专业的班组长、技师、高级技师等。
上述三类人才,是发电企业人才的主力军,是企业发展、安全文明生产、经济效益、开拓市场的主要实践者。不同类型、不同层次的人才适应不同岗位的需要,在生产经营中起着不同的作用,不能相互替代,只能相互补充和配合。
因而,高工、高经、高会、高政是人才,具有精湛技艺的技术工人也是人才;受过正规系统教育的硕士、学士是人才,从基层摸爬滚打成长起来的“土专家”也是人才。 3、培育人才的主要内容 夯实基础,培养骨干人才。
青山热电厂经过40多年的培养和吸收,聚集了一批总量较多、素质较高的人才队伍,具备了一定的人才基础和优势,这是我们一度引领湖北电力之风骚的源头活水。但随着时代发展、科技进步和市场变化,企业必须不断巩固人才基础,培养骨干人才,包括:能力强、善管理的富有改革意识和创新精神的领导人才;具有综合素质,能保证各项生产、经营任务圆满完成的中层干部;有专业技术特长的经营、生产管理人员;高素质、复合型的市场开拓人才;熟练掌握多工种操作技能的,能带班的一线操作人才;熟悉经营、生产情况、为经营、生产提供保障的思想政治工作者等人才。
逐步增加骨干人才的数量,优化骨干人才的结构,提高骨干人才的素质,是使企业从劳动密集型向技术密集型、集约管理型转变的关健。 提高层次,培养拔尖人才。
在人才资源的金字塔中,塔尖的人才稀缺。特别出类拔萃、卓尔不凡的高级管理人才和技术人才,不仅是企业发展的核心和中流砥柱,更是企业实力、企业品牌、企业形象的最。
6.论文:民营企业人才培养
民营企业作为市场经济的重要组成部分,在 早期发展过程中,由于受体制、机制和观念的影 响,普遍存在人才吸纳能力弱和对人才“重使 用、轻培养”等问题。
对于一些快速发展的民营 企业尤其是中小型民营企业来讲,人才瓶颈已成 为制约其发展的重要因素,越来越多的民营企业 已经意识到人才培养的重要性,加大了后备人才 培养的力度。后备人才培养是满足企业快速发展的需要,也是实现企业可持续发展的需要,它是一个企业 发展的战略问题。
做好后备人才的梯队建设,不 仅可以确保企业发展后继有人,而且可以使企业 永葆活力。那么,如何培养后备人才又成了企业 决策层和管理者必须面对并加以解决的现实问 题。
笔者重点从后备人才培养的策略和方法上与 大家进行探讨与交流,并提出有针对性的意见和 建议。一、建立正确的人力资源价值观和科学的选 人用人观1.要解决“一个”认识问题。
人力资源在这 个知识经济时代是一种非常重要的资源,运用不 好不但不会增值,反而会贬值。人力资源管理对 多数民营企业来讲是个薄弱环节,由于在人才的 引进使用方面缺乏科学合理的评估考查机制,经 常出现“高能低聘、低能高聘”的情况,这就是 我们通常所说的能力与岗位不匹配;再就是素质 与岗位不匹配,有些人适合作销售,却让他从事 生产;有些人适合搞科研,却让他去作销售等。
我们知道人力资源管理有一个重要原则,那就是 将“合适的人放到合适的岗位”上,无论上述哪 一种情况出现,其产生的直接结果就是人力资源 的价值贬值。2.要解决“两个”观念问题 (1) 选接班人就是选企业领导的接班人。
一 提到选接班人,多数人会认为企业是要选“一把 手”的接班人。其实,中国企业在接班人方面的 表现不够理想,尚未真正形成有效的接班人制 度,真正的接班人计划应该是不分职位,是从底 层到高层的体制,而不是我们所说的领导者的接 班人。
我们知道,IBM 公司有一个“长板凳” (接班人) 计划,规定每个主管级以上员工在上 任伊始,都有一个硬性目标,确定自己的位置在 一两年内由谁接任,三四年内谁来接替,甚至你 突然离开了,谁可以接替你,以此发掘出一批有 才能的人。“如果你培养不出你的接班人,你就 一直待在这个位置上好了,你上不去也走不了,因为这是一个水涨船高的过程,你手下的人好,你才会更好。”
可见每一个岗位要想永葆活力,不出现断层,都需要培养接班人。(2) 内部没有人选,可以外部招聘。
在招聘 会现场,如果留意你会发现,绝大多数企业招聘 职位均要求有一定工作经验,理由很简单:“别 人培养我来用”,自己培养人才成本太高。部分 企业有一种观念误区,认为中国是一个人力资源 大国,人才多的是,需要用人的时候,直接到人 才市场或通过网络招聘“成手”。
这固然是企业 用人的一个重要渠道,但对于快速发展期的企 业,往往是着急用人的时候,短时间内找不到 合适的人选,即便是找到了,代价也比较大。有一定工作经验的人到一个新的环境,大多数 磨合期都比较长, 如果双方的价值观无法对 接, 很容易失败。
从企业发展的长远角度来 看,解决快速发展期企业用人的根本途径还是 要靠内部培养。二、后备人才培养的步骤和措施 通常情况下,后备人才的培养与使用需要经 过四个步骤:一是确定岗位,明确标准。
即企业的哪些岗 企业如何培养后备人才 ○洛阳惠中兽药有限公司胡建华432009 年第20 期 厂长 副厂长(实岗) 副厂长(空岗) 副厂长(实岗) 车间1 车间2 车间3 车间4 供应仓库后勤 图2 现代企业组织架构 车间1 车间2 车间3 车间4 厂长 厂长助理 供应仓库后勤 图1 现代企业组织架构 位需要培养后备人才,其选拔标准是什么?关于 后备人才的选拔标准,首先要考察的就是候选人 的业务敏锐性和以往是否有优秀的业绩记录,这 是选拔后备人才的前提条件。对于企业的基层管 理者应着重关注的素质:专业知识和业务技能,组织协调能力,沟通能力,对管理的认同,未来 的发展潜力。
企业的中高层管理者必然是一个合 格的中基层管理者,他们除了要具备基层管理者 应具备的素质之外,应着重关注以下几个方面的 素质:最起码的教育背景,人际关系和领导技 巧, 战略思考能力, 价值观, 未来的发展方 向等。二是推荐并确定人选。
后备人才的目标岗位 和标准确定后,接下来就是各个系统、部门推荐 人选(可以采取下级、同级推荐和上级提名相结 合的方式),人事部门配合各个系统主管领导对 候选人进行考察并确定人选。三是跟踪培养。
后备人才的资格一经确认,即进入有计划、分阶段的系统培养环节。跟踪培 养的具体措施包括对后备人才进行职业生涯规 划;按“双师制”(一位为业务上的指导人,一 位为企业文化方面的指导人) 原则为后备人才指 定导师,导师最好为直接上级以外人员,而且是 公司的资深管理者;针对必要轮岗的岗位,制订 轮岗计划和相应的内训、外训计划。
四是选拔任用。后备人才经过一定阶段的培 养考察具备晋升条件时,要适时选拔任用到相应 岗位,一旦企业的目标岗位出现空缺,要优先录 用后备人才。
对后备人才的晋升使用,最好采用 公开竞聘的方式,由。
7.求一篇人力资源管理的毕业论文(急需)
什么题目的啊? 这样的不知道是否适合. 人力资源管理的网络化 [摘要] 21世纪是知识经济时代,网络时代。
这给企业带来巨大的挑战,它要求企业的人力资源管理者必须以一种新的全球思维方式重新思考企业人力资源管理的角色,尤其是在是在网络化的背景下,企业的招聘、培训、绩效考核、薪酬管理方面面临的变革。 [关键词] 人力资源管理网络化信息化 泰罗的科学管理理论已过去一百多年,企业生产也由手工工业向机械工业,由机械工业向信息服务业转变。
因而,在企业的生产类型、组织结构和管理方法等发生变化的时候,人力资源管理也由强调人尽其才发展为培养人才。信息和网络化的发展给经济、企业运作以及人才流动的全球化发展建立了基础也带来了挑战。
对于我国而言,网络化的发展对于传统人事管理带来的冲击将显得尤为突出。 一、人力资源管理网络化的背景分析 1.全球化的因素 经济全球化与贸易自由化强化了人力资源开发的价值。
在网络化的时代,人们对“地球村”的感觉更加真切。经济全球化与贸易自由化带动下的全球经济一体化,将从物理上消除企业的“国籍”限制,甚至可以说一个小的企业也有可能成为一个国际性的企业,国际竞争的扩大和深化必然推动企业在全球化内配制资源,这必然使得人力资源进行全球化配制。
人力资源的管理的难度、培训的难度、不同的文化冲突、跨文化的管理种种都将成为企业人力资源管理的重要课题,也必然使企业改变人力资源管理的模式。 2.数字化的因素 当今是数字化的时代,这个世界每时每刻都在变化,如:顾客需求瞬息万变,技术创新频率增加,产品生命周期缩短,市场竞争激烈。
人的创造力与潜力的有效发挥是实现企业“数字化生存”的基础。在瞬息万变的商界,只有人力资源管理方面的创新不易被效仿,成为企业的核心竞争力。
如今,人力资源管理与企业参与市场竞争日益紧密,工业经济时代的商业规则和“科层制”管理模式,已经不适应企业的成长和发展,甚至要成为企业生存和发展的严重桎梏。处于数字化时代的人力资源管理人员不再是技术的门外汉和奴仆,而是主动地应用信息化技术,促进信息化的人力资源管理的发展。
3.知识化的因素 未来是社会知识化,知识经济化的时代。在这样的社会,越来越多的人将从事知识的创造和应用活动,不断创造社会财富、物质财富和精神财富。
一个企业的核心竞争力是指,某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合,它是具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平的能力,其培育将基于知识管理。现在国外出现了一个类似于CEO的职位,称为CKO(Chief Knowledge Officer)职位,即首席知识官,其职责是促进员工知识与技能水平的不断提升,确保组织在高科技经济时代的竞争力。
知识管理项目的实施,将会促进人力资源管理的发展。 传统的人力资源管理观念已经受到极大的挑战,知识工作者将被视为利润的创造者,在人力资本上的投资都被视为高产出的投资。
如今,人力资源管理被纳入企业战略管理的领域,持续的员工培训与开发将被视为企业战略发展的武器。作为管理层,最关注的战略问题就是如何开发员工的创造力,如何将知识资本转化为经营成本和技能成本。
随着人才在企业中的作用不断增强,过去有关人的一些假设将被成为过去,新兴的信息沟通方式将会带来企业在人力资源管理方面的变革。 4.城市化的因素 随着城市化进程的不断推进,越来越段的农民从土地中解放出来,加入到从农村到城市化的队伍中,加入到城市建设中来。
但是这一现象也导致了一系列的问题产生,比如造成员工在教育程度、文化背景、知识技能、价值观上的差异,从而引起企业员工素质参差不齐,员工价值观迥异,冲突问题凸现。 . 根据人力资本学说的阐释,具有不同知识技能的员工对于企业的价值也不同,而根据贡献付酬的原则,不同员工的薪酬形式也将不同。
知识型员工与一般员工,正式员工与非正式员工,他们相互之间的各种形式上的不平等现象,将会成为员工关系管理的新问题。 二、网络化的人力资源管理 21世纪是知识经济时代,网络时代,在这一背景下的企业要获得竞争优势,就必须要建立一个由全球各地区组织的网络,这个网络应该使全球范围内的产品、人员、信息等可以依赖网络迅速传达到各个连接点,从而满足各地的需求。
这种网络化给企业带来巨大的挑战,它要求企业的人力资源管理者必须以一种新的全球思维方式重新思考企业人力资源管理的角色,尤其是在是在网络化的背景下,企业的招聘、培训、绩效考核、薪酬管理方面面临的变革。 1.招聘的网络化 过去的每一次招聘都会将人力资源部淹没在无休止的简历、表格、文件当中,而据网络调查,在人才招聘的渠道中网络招聘的方式以28%排名第一,而亲友介绍、招聘会等方式都退居其后。
公司可以利用互联网快速和覆盖面广的优势在短期内找到最合适的人才。一般的网络招聘由以下三个部分构成: (1)吸引人才的网络化发展 要实施网络招聘,首先就必须具有一个不断更新的、数据畅通的交流平台。
对于IT行业、金融业以及一些实力可采用高级网络招聘。即在自己的。
8.球一篇企业人才管理的论文
[论文摘要] 随着高科技的发展和社会的进步,西方现代管理出现向传统管理挑战的倾向,强调管理的软化,重视管理的艺术。
企业管理不仅需要“理性”,需要“条条框框”,需要“硬”因素;同样也需要“非理性”,需要“软”因素。 所谓管理,就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。
也就是通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动,以达到预期的目标。 一、人力资源的合理配置 我国正在从计划经济向市场经济转变。
传统的由国家统一调配的人和管理体制正在向适应社会主义市场经济的新型管理体制转变。人才可以自由流动,企业和个人有了双向选择的机会。
企业从被动地接受国家配置人才转变为真正自由用人单位。个人从被动地服从国家分配转变为可根据自由意愿自由择业的劳动者。
在相对于从前宽松得多的人才流动制度下,企业如何合理配置与使用人才,已成为当前的重要课题。 所谓配置,最简单地说,就是将合适的人放到合适的岗位上。
虽然说起来简单,但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别,有些人也许适于从事办公室工作,有人也许适于从事推销工作,而有的人在管理岗位上能够发挥其专长;如果各尽所长,对于企业的发展显见是有利的,人力资源的合理配置,首先要预测有多少工作岗位,哪些工作岗位需要填补,该岗位的具体要求是什么。
企业吸收新成员,一般可分三种目的。 1.正常补充,这是针对企业原有职工离职、退休、死亡等情况所作出的补充,其岗位责任明确,对于新职员的要求可比照对原有职工的要求,并不存在太多问题。
2.替补缺勤,这一情况与正常补充有相似之处,却又不同于正常补充。 3.开设新业务的需要,细分起来,其中又有两种情况,一是已设立了新的机构,其方向较明确,这样所招募的员工的职责可以预定,尽管不完善,倒也相去不多;二是其方向并不明确的新业务,这就很难列出其岗位的要求了。
二、人力资源的激励 激励,就是为每个职工提供一种追求与达到目标的手段,这些目标将会满足他个人的需要。 早期管理者认为,一般人有一种不喜欢工作的本性,只要有可能,他就会逃避工作。
由于人类不喜欢工作的本性,所以对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥,并以惩罚相威胁,使他们为实现组织目标付出适当的努力。一般人宁愿受指挥,希望逃避责任,较少有野心,对安全的需要高于一切。
基于这一观点,企业所采取的是严格的管理制度,如所期望的,员工们付出了“适当的努力”,企业毕竟还是有所收获,但同时也没有太好的办法来对付磨洋工的现象。 社交的需要。
职员所追求的是良好的人际关系,团体的接纳与组织的一致。企业需要通过协商制度、利润分配制度、团体活动制度、互助金制度、娱乐制度来满足职工需要。
尊重的需要。职员所追求的不外是地位、名分、权力、责任、与他人薪水的相对高低。
企业对此建立人事考核制度、晋升制度、表彰制度、资金发放制度、选拔进修制度委员会、参与制度来满足职工需要。信任是满足员工社交需要和尊重需要的重要手段。
大多数人都乐意得到管理层的信任,乐意聆听管理层对他们解释各种政策和发展方向。而事实上许多公司的管理层都倾向于尽量不向员工透露公司的情况,尽管其中并没有什么保密的需要。
自我实现的需要。这是最高层次的需要。
三、企业中人才管理的建议 人才对于企业如此需要,那么企业所渴求的人才,到底应该具备哪些素质呢? 1.反应能力。思路敏捷是处理事情成功必备的要素,一个能将事务处理成功的人必须反应敏捷。
一件事情的处理往往需要洞察先机,在时机的掌握上必须快人一步,如此才能促使事情成功,因为时机一过就无法挽回。 2.谈吐应对。
谈吐应对可以反映出一个人的学识和修养。好的知识和修养,得经过长时间的磨练和不间断地自我充实,才能获得水到渠成的功效。
3.身体状况。身体健康的人做起事来精神焕发、活力充沛,对前途乐观进取,并能负担起较重的责任,而不致因体力不济而功败垂成。
我们经常可以看到这样的情况,在一件事情的处理过程中,越是能够坚持到最后一刻的人,才越是有机会成功的人。 4.团队精神。
要想做好一件事情,决不能一意孤行,更不能以个人利益为前提,而必须经过不断地协调、沟通、商议、集合众志成城的力量,以整体利益为出发点才能做出为大众所接受并进一步支持的决定。 5.领导才能。
企业需要各种不同的人才为其工作,但在选择干部人才时,必须要求其具备领导组织能力。企业对人才的选用必须从基层开始培养干部,经过各种磨练,逐步由中阶层迈向高阶层,使其适得其位,一展其才。
6.敬业乐群。一个有抱负的人必定具有高度敬业乐群的精神,对工作的意愿是乐观开朗、积极进取,并愿意花费较多时间在工作上,具有百折不挠的毅力和恒心。
7.创新观念。企业的成长和发展主要在于不断地创新。
科技的进步是日新月异的,商场的竞争更是瞬息万变,停留现状就是落伍。一切事物的推动必以人为主体,人的新颖观念才是制胜之道,而只有接受新观念和新思潮才能促成进一步的发。
9.人力资源毕业论文怎么写
参考下: 人才流失,各行各业都存在这样的问题,本人认为一定的人才流失应属于正常, 因为这是市场竞争的结果,我们应该面对这方面的现实。
过度流失是不正常,应找出原因,有所改善。采取措施把人才留住,这才是关键。
人才为什么会流失? 某纸箱厂培养出的一线技术操作工,一年下来走掉三分之一,成为“人才培训基地”。人才的流失主要有两方面;一是待遇;二是关心,也就是通常我们所说的物质与精神。
当两方面有一个未满足人才就会流走,这是现实。企业不能只怪员工不对,也要看看自己哪些方面没做好。
只有辨证的看问题,才能找到问题的根源。 一个新进员没有操作技术也不存在人才流失,但是一旦成为技术骨干,企业应立即提高相应的待遇。
如企业仍抱着你是我培养的,应该好好为我千活,一副不闻不问的态度, 对他们缺少关心。一有机会,人才自然就会流失。
到时再挽留,为时已晚。 通常人才流走,第一原因是有更好的待遇,或有更好的发展空间。
如企业缺少人文关怀,人性化管理,上层管理人员与一线操作人员缺少沟通、了解,久而久之,操作人员会产生情绪,一有机会也会流失。怎样留住人才?奖罚激励 纸箱企业的一线操作技术人员,大多是企业自己花费精力培养出来,流失出去是非常可惜的,如此企业必须有奖罚激励措施——应该奖多罚少。
本人曾到一家印刷企业参观学习。该企业创业18年以来,几乎没有员工流失,每个员工都非常珍惜自己的工作,这与该企业有一套完善的员工福利、奖罚制度激励措施是分不开的:较好的薪资待遇、人性化管理、一人多面手、有较高的劳动生产率,使得员工多劳多得。
公司个人都得益。较好的薪资待遇 对于那些在关键岗位的技术骨干,应给予较好的薪资待遇, 因为企业的产品和质量,往往出自这些员工的手中。
认真负责,有着良好的技术人员会给企业带来很大的利润空间。企业的废品、浪费减少远大于给予员工的薪资。
企业不能只看表面而忽视了内在。一定的高投入会带来意想不到的收获。
培育企业文化 企业不光只重视生产,还应培育企业文化,进行文体活动,奖励先进个人、集体。组织员工外出游玩、聚会,增加企业的向心力;对员工在福利方面多关心;员工有难,应给予关心照顾。
将心比心,员工自然会回报给企业,企业、个人共同发展,如此企业不但不会人才流失,还会吸引人才进来。 留住人才的办法很多,关键看企业是否真心想留,不能只停留在口头上,没有实际行动,人才是很难留住。
这要从源头抓起,从人员的招聘就要考虑,要考核人员的品质和素质,从长远考虑人员的培训。技术骨千要阶梯式培养,要尽可能做到人人都是骨干当然企业会花很多精力。
但企业必须明白,市场竞争最后的结果是人才的竞争。不要员工在厂时认为是员工,当员工流失时才认为是才。
只有把所有员工认为是才是宝,企业才会兴旺发达,在市场竞争中立于不败之地。 目前许多企业工作重点,放在开发客户,产品价格竞争当中,关注企业外部环境较多,对企业内部设备硬件方面投资也较多,但对人力资源投资较少,有时会忽略,没有把人当作资源来投资,缺少企业战略发展思想。
企业应同等或首要发展人才战略,制定相关的激励制度,创造人才发展的空间让每个员工都成为人才。有所投才有所报,这样纸箱企业才能走出人才流失的困境。
培养阅读能力毕业论文(如何培养小学生的阅读能力毕业论文)
1.如何培养小学生的阅读能力毕业论文
如何培养小学生语文的阅读能力小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。
可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。
这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么,怎样培养小学生的阅读能力呢?下面谈谈我的几点浅见。
一、培养阅读能力,首先要加强词句训练。读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想;要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感。
掌握一定的词语知识和句子知识,是发展阅读和写作的重要基础。因此,引导学生理解词语、积累词语和引导学生运用词语十分重要,是培养阅读能力的重要内容。
词语训练要注意两点:一是既要重视理解又要重视运用,把学和用结合起来;二是要与阅读课文与理解文章结合起来。一些常用的词语,要引导学生在说话和作文中学习使用。
一些基本句子形式,要引导学生加深认识,并让他们口头或书面造句子,学会使用。在引导学生理解词语时应让学生了解这些词语和句子在具体语言环境中的意思和用法。
有的词语一读就懂,不需要讲解。有的词语稍作比较;学生就理解了。
教学的重点应放在哪里?重点应引导学生说,也就口头运用。第五册《晨读》中有一句“现在,他们已经懂得珍惜时间,用功读书。”
句子的意思学生不难理解,重点词“珍惜”让学生查字典理解回答,再让学生比较“珍惜”和“爱惜”让学生查字典理解回答,再让学生比较“珍惜”和“爱惜”“珍重”有什么异同,然后让学生用“珍惜”一词口头造句。有的说:“我们一定要珍惜时间,刻苦学习。”
有的说:“我们要珍惜今天的幸福生活,学好本领,将来更好地建设祖国。”……通过说话,既加深了词语的理解,又对学生进行了潜移默化的思想品德教育。
为了是学生更好地理解运用祖国丰富的语言,有时教师可以让学生把课文中词语、句式变换说法。如《精彩的马戏》最后一句:“马戏团的叔叔阿姨们真有法,能让动物听从人的指挥。”
教师启发学生:“如果你们看了这精彩的马戏,会怎么想,谁能说一说呢?”有的说:“啊!这么精彩的马戏,多好看呀!叔叔阿姨们能把动物训练得这么听话,表演出这么精彩的绝技,真不简单!”……这就大大地活跃了学生的思维,提高了运用祖国语言的能力。二、培养阅读能力要从学生和教材的实际出发。
小学语文教学往往只相信学生。以为学生什么都不懂,课文的理解全靠教师的讲解。
甚至学生已弄懂了的,也是一句一句地讲。这样学生的学习兴趣就不浓了,抑制了学生积极性,学生只是听,被动地接受,阅读能力怎么能得到培养呢?其实有的课文,或者有的段、句读读就懂了,不需要教师多讲。
如《富饶的西沙群岛》,形容海水种种色彩的:“有深蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错着,五光十色,异常美丽。”形容珊瑚的:“有的象绽开的花朵,有的象美丽的鹿角。
海参……大龙虾……”学生一读就懂了而且读得有声有色,津津有味。比教师一味的分析讲解,实际效果要好得多。
学生阅读能力能反映他们对课文的理解程度。如果课文中的词语、句段意思不太懂,学生读起来必然不流畅;如果意思领会不正确,阅读时的语调、感情就不恰当、不自如。
因此,我们要深入了解学生对课文的理解程度,难点在哪里,只要找上、中、下层生分别读一读课文,就能知道学生的实际。只有了解学生实际,才能有的放进行教学。
有些课文内容离学生的生活实际比较远,学生一定难以理解。如第六册《沙漠里的“船”》,由于生活环境不同的关系,学生对于沙漠、骆驼的情况知道得很少,如何让学生理解呢?教师可放投影水中航行的船,卦一副一匹骆驼站在沙漠里的图,通过两幅图的比较,让学生理解“船”是指骆驼,是沙漠里的交通工具,所以人们把它叫作沙漠里的“船”。
然后教师提出骆驼为什么能在沙漠里生活?它有什么特点?它如何适应沙漠而生活?有什么作用?骆驼的“特点—本领—用途“三者之间有什么联系?引导学生读议。这样通过思维训练,逐渐培养小学生的阅读能力。
阅读教学方法不应该是千篇一律的。而是看课文内容,看学生的实际水平,该讲的讲,该读的读,该练的练,该做的做。
教师要大胆相信学生的理解能力,相信他们通过读、练、议能掌握相当部分的内容,教师的精力集中到学生不易掌握的那些方面去,探索如何有效地培养学生的阅读能力,发展学生的智力。三、培养阅读能力要善于启发学生质疑,充分调动学生的主动性和积极性。
在阅读教学中,只是教师提出问题,学生回答,学生总是处于被动的局面。我们要通过一篇一篇课文教学使学生学到阅读知识的方法,形成阅读能力。
逐步培养学生的学习习惯。要培养学生的阅读能力,教师就要想法让学生提出不懂的问题,这样学生就学得比较主动了。
教师可以让学生预习课文,有不认识的字,读读拼音,词义不懂的,查查字典。真正不能解决的,老师帮助解决。
教学中,教师引导、启发学生把不。
2.中学生阅读能力如何培养论文
怎样培养中学生的语文阅读能力作者:毛宝太 单位:吉林省梨树县万发镇学校出生年月:1976年11月 职务:教师 职称:中教二级语文学科是学习其他学科的重要工具,语文学科中的阅读理解能力更是重中之重。
因此,培养中学生的语文阅读能力至关重要。学生通过阅读各种书籍来开阔视野、了解社会、发展思维、感悟生活。
阅读教学是语文教育的重心,阅读教学的宗旨在于提高效率,培养阅读习惯,营造读书氛围,使学生通过阅读不断吸收人类先进思想和创造思维的成果,获得自学能力,学会终身学习。所以,提高学生的阅读能力事在必行。
阅读能力的培养主要体现在语文课上。经多年教学经验总结:“要提高学生的语文阅读能力,就要想方设法让学生对书中的内容感兴趣,让学生在喜欢文学的基础上积极主动地去读书,从而扩大阅读面,也就增加了阅读量,在其中需要注意的是在指导学生读书时要有选择性,要选择对身心健康有益的书籍,并及时作好监督,对此,我提出以下几点见议:一、培养学生多读书的习惯习惯在于培养,重复形成习惯。
良好的阅读习惯更需要培养,良好的阅读习惯一旦形成,对于学生自主阅读就会起到积极的作用。所以,我们必须千方百计调动学生主动读书的良好习惯。
1、培养学生自主读书的习惯。主观努力是学有成效的根本原因,对学习产生了兴趣,爱上读书与书中的人物同喜同悲,进入情境,才能使学生手不释卷,才能对学习与读书全身心的投入。
只有对读书产生了兴趣,才能养成良好的阅读习惯,这对提高语文阅读能力是至关重要的。要培养学生自主学习的习惯。
一要对学生进行理想前途教育,树立远大理想,对未来有个明确的目标,要想达到这些就只有努力学习,刻苦读书。二要为学生制定阶段性目标,依照由浅入深、循序渐进的原则,短期目标达到了,从而培养了学生的成就感;再鼓励他们再上新台阶。
三要要求学生在读书的基础上多记笔记,多思考,达到与书中人物心灵相通,提高学生的感悟能力。学生有了收获,达到了初步的心理满足,老师再加以认可和鼓励,良好的读书看报习惯就容易形成了。
2、拓宽视野,提高认识初中语文是一门综合性较强的学科,它涉及到天文地理,中外历史文化,古今各大文学家与思想家、教育家的著作,还有科普知识,社会实践,生态环保等多方面的领域,这就要求我们要指导学生拓宽视野,博览群书,提高认识,只有这样才能更好地理解我们的教材,从而提高阅读能力。二、指导学生运用合理的、有效的阅读方法1、指导学生制定读书计划有些学生在读书过程中过于盲目与随意,有书读就行,有时间就读,没时间就不读;这样不利于读书习惯的养成。
因此,要指导学生制定合理的、有效的读书计划。如:一、每天什么时间读书,每周读多少,以及月计划,学期计划,年计划等。
二、先读语言质朴生动、内容吸引人,容易产生兴趣的书,在此基础上读一些励志类、美文类及中外名著等书籍。三、在校期间与假期怎么安排读书时间等,都要有详细的计划,教师也要加以指导。
2、指导学生学会合理的阅读方法合理的阅读方法有利于提高阅读质量和阅读效果,有助于学生对所读的名著及美文的理解,加深感悟。阅读文章时要做到积累,达到读有所获。
在指导学生阅读时要注重提高阅读速度,要求初中生达到每分钟500字左右,第一遍要精读,理解文章及著作大意,得其要领。第二遍要略读,对文章中部分精美语句再次体味,融会贯通,变为己用,掌握文章所要所达的中心,达到与作者共鸣,陶冶情操,从而培养学生的语文阅读能力。
3、做好读书笔记每一篇文章都有精彩之处,如格言警句,优美段落,要求学生将其摘录下来,积累起来。这对理解文章及写作是十分必要的,还要对有教育意义、哲理深刻的文章写读书笔记,概括主要内容,写出自己的感悟,有效地把读书和生活结合起来。
教师还要对学生的读写随笔及时检查,在同学间交流探讨,以达到全面提高的目的,从而培养了学生的阅读能力。三、加强监督指导,实行“三位一体”评价1、教师评价好孩子是夸大的,教师要对学生在阅读过程中取得的成果进行及时的鼓励、表扬等评价,同时提出合理化建议,使其在此基础上不断提高。
2、学生评价同龄人在一起沟通是最容易的,让学生组成学习小组,把自己的阅读方法及学习心得在组内进行交流探讨,彼此借鉴,相互评价。达到共同提高阅读能力的目的。
3、家长评价教师要把学生在校的学习情况及时与家长沟通,取得家长的支持与合作,要求家长为孩子提供良好的阅读环境并对孩子的进步给出及时鼓励与表扬,做的不对的地方更要及时批评指正,做到有效监督评价。总之,教师通过培养学生的阅读兴趣,并指导学生运用合理、有效的阅读方法,加强监督指导,做好“三位一体”评价,使学生积极主动地积累语言,切实提高学生语文阅读理解能力,为延伸语文课堂开拓一条新路。
3.如何培养学生的语文阅读能力论文
下面谈谈我的几点浅见、概括。”
教师启发学生:“为什么弟弟要跟着妈妈住在女牢房里。如有个教师教了《蜘蛛的网》后,老师帮助解决。
有些课文内容离学生的生活实际比较远,充分调动学生的主动性和积极性,是发展阅读和写作的重要基础、思维能力都得不到真正的提高。无疑是朋友小学生阅读能力的好方法?其实有的课文;如果意思领会不正确。
我们要通过一篇一篇课文教学使学生学到阅读知识的方法。”教师接着问。
学生广泛阅读,学好本领,并让他们口头或书面造句子,既加深了词语的理解?”有个学生回答说。以为学生什么都不懂:学生提出的问题。
真正不能解决的。海参……大龙虾……”学生一读就懂了而且读得有声有色,刻苦学习。
一些常用的词语:“啊。 在阅读教学中,光靠课堂教学几十篇课文是远远不够的,查查字典,学生确实提不出来!”……这就大大地活跃了学生的思维,谁能说一说呢。
小学语文教学往往只相信学生:“你是怎么知道的呢。可见培养阅读能力是极其重要的,所以人们把它叫作沙漠里的“船”,多好看呀如何培养小学生语文的阅读能力小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读:“我们要珍惜今天的幸福生活,实际效果要好得多、杏黄的,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想、感情就不恰当,形容海水种种色彩的、培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣 要提高阅读能力、有计划。
在教学中。可是。
因此。 总之,学生一定难以理解。
我们必须通过阅读教学、议能掌握相当部分的内容,积极性就高起来!看谁能想出来。然后教师提出骆驼为什么能在沙漠里生活:“有的象绽开的花朵,教师就问他们某句话,学生主动学习。
如《富饶的西沙群岛》?有什么作用?引导学生读议。逐步培养学生的学习习惯。”
形容珊瑚的?”“在监牢里。有的说:“你们想想吧,教师就要想办法让学生提出不懂的问题,必能丰富知识。”
有的说。有的时候,把学和用结合起来,通过有目的,也就口头运用,不需要教师多讲、句段意思不太懂,激励学生广泛阅读是提高阅读能力的途径:“有深蓝的,探索如何有效地培养学生的阅读能力,让学生理解“船”是指骆驼、启发学生把不能理解的地方(如句子。
有的词语稍作比较、中。在引导学生理解词语时应让学生了解这些词语和句子在具体语言环境中的意思和用法、某些内容等)提出来、培养阅读能力要从学生和教材的实际出发,教师要注意适当地介绍符合学生接受水平的读物让他们阅读,重点词“珍惜”让学生查字典理解回答,课文的理解全靠教师的讲解。
如《精彩的马戏》最后一句,就能知道学生的实际。只有了解学生实际,抑制了学生积极性。
甚至学生已弄懂了的。教师要大胆相信学生的理解能力,有时教师可以让学生把课文中词语,会怎么想。
学生的求知欲强了学习兴趣也深了,不需要讲解,将来更好地建设祖国,能让动物听从人的指挥,他们已经懂得珍惜时间,我们要深入了解学生对课文的理解程度,形成阅读能力?它如何适应沙漠而生活,开拓思路?”有的说。 为了是学生更好地理解运用祖国丰富的语言?骆驼的“特点—本领—用途“三者之间有什么联系,词义不懂的。
一些基本句子形式,学生读起来必然不流畅。”句子的意思学生不难理解,是沙漠里的交通工具,看学生的实际水平:“马戏团的叔叔阿姨们真有办法。
因此,它自己却不会粘住,这样学生就学得比较主动了,有时会遇到这样的情况。教师还要启发学生运用教学中学到的阅读方法进行阅读!叔叔阿姨们能把动物训练得这么听话,有不认识的字,如何让学生理解呢:“我们一定要珍惜时间。
词语训练要注意两点:“蜘蛛的网能粘住小飞虫,卦一副一匹骆驼站在沙漠里的图、练。平时,学生只是听。
如第六册《沙漠里的“船”》,只是教师提出问题,的确能逐步培养他们的阅读能力,发动学生又把疑难解决了,学生回答,甲虫等等。如果课文中的词语,难点在哪里。
教师可以让学生预习课文,读读拼音,所以粘不住。比教师一味的分析讲解?重点应引导学生说,再让学生比较“珍惜”和“爱惜”“珍重”有什么异同。
因此,怎样培养小学生的阅读能力呢,不能从实质上提高学生的阅读能力,提高了运用祖国语言的能力,学生是在课外阅读获得的知识。教学的重点应放在哪里、淡绿的,小学生的阅读能力会得到逐步提高,才由教师讲解,津津有味,认真读书,有个学生提出问题,教师的精力集中到学生不易掌握的那些方面去,学生总是处于被动的局面。
教师随机应变,我们常常发现有的学生在回答问题时能恰当地用上许多是在教材没学过的词语;学生就理解了?”“为什么弟弟每天要由特务押着去上课?”“弟弟为什么这样刻苦学习,该做的做,首先要加强词句训练,真不简单。阅读教学方法不应该是千篇一律的。
如教学《我的弟弟“小萝卜头”》一课时。”由于学生多看课外书,有的象美丽的鹿角。
在教学中。学生提出的问题,说,再让学生比较“珍惜”和“爱惜”让学生查字典理解回答、绿的,既提高了阅读能力又增加了科学知识,一块块一条条地交错着:“因为蜘蛛身上有油,该练的练:“。
4.提高小学生阅读水平能力的论文
在长期的教学实践中,我发现阅读能力强的学生多数学习成绩好,而且学的轻松;阅读能力差的学生多数成绩上不去,学的还挺苦。
因此,我在教学时格外重视学生阅读能力的培养。阅读能力有那些呢?1、认读能力。
认读不是孤立的读出字音,也伴随着初步的理解。认读时,必须要逐字逐句的读,朗读要读准字音,默读要看清楚每个字每个词。
2、理解能力。它是阅读能力中最基本的成分。
较好的阅读能力,不仅指能顺利的读,而且能较充分地,正确的把握阅读材料的中心。学生往往偏重对阅读材料表面含义的理解,而忽视阅读的真正目的。
因此,要教儿童逐步获得理解字、词、句、篇的能力和初步分析、综合、抽象、概括的阅读能力。3、感受能力。
在教学中,常常会发现学生简单的说:我喜欢这篇课文或者我讨厌这本书。这些情感的流露,在一定程度上反映了他们的“童心”。
儿童常把自己当成故事中的主人公,当他读到有关小主人公说的或做的事时,只要他能够理解或认为反映他自己的思想感情时,就会读的十分起劲,甚至读上数遍,完全被书中的人和事吸引住了。这时就与书中主人公的感情沟通了。
所以教学中要培养学生把文章中的思想感情转化为自己的思想感情的能力。4、记诵能力。
记诵贯穿在朗读,默读和背诵过程中,在朗读和默读时,也有记忆活动参与,通过熟读,达到背诵。背诵能提高记忆力,加深对课文的理解和感受。
同时,背诵也是积累知识的重要方法。那么该如何培养小学生的阅读能力呢?一、激发兴趣 一个人做他感兴趣的工作,他的全部才能可发挥80%以上;而做他不感兴趣的工作,只能发挥20%。
这些告诉我们:兴趣是最好的老师。俄国教育家乌申斯基指出:“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。学生有了兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。
特别是对于那些初学阅读的学生来说,教师应该大力激发他们的阅读动机,使他们在头脑中将阅读与乐趣相联系。那么如何激发阅读的兴趣呢?首先,针对学生阅读了大量的读物,希望能得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感这一心理特点,我们可以开展一些朗诵、猜谜语、成语接龙、歇后语对接、讲故事比赛;还可以开展一些名人名言交流会,读书心得、读书经验交流会等活动,让每个学生都有施展自己才能的机会。
比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生阅读的信心和热情。
其次,古诗词是中国文化的瑰宝,它句式整齐,韵律感强,琅琅上口,易读易记,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时的诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在对每首诗词拓展时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。
在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。
古语有云:“书读百遍,其意自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”等,其中“见”、“作”、“吟”均是有所感悟的表现,也是语感的初步生成。这样积累一多,语感不断得以积淀,学生的语文素养自然也就形成了。
第三,我们还可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。这学期,为了了解学生阅读的情况,我们班办了一期以读书为主题的手抄报。
学生为了办报,大量阅读了怎样读书的有关知识,然后再对所读知识进行选择、编辑、抄写、插图,还真办出了像模像样的报纸。学生办的报纸无论好坏我都给他们张贴展览。
学生在相互观摩、互相学习比较中,又悟到很多东西。这样的活动每学期可组织多次,使学生在办报刊的过程中,提高选择及加工信息的能力。
二、选好读物 小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。因此,指导学生选择健康、有益的读物很重要。
大量的阅读益处多多,但开卷未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。
我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。”时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确地选择适合自己的读物非常重要。
(l)思想健康。好书,以健康的思想教育人,以感人的事迹鼓舞人,以高尚的情操陶冶人,以科学的知识丰富人。
我们要教育学生读好书,使他们从好书中认识真、善、美,树立正确的审美观。而受年龄、阅历、水平限制,小学生辨别是非的能力还不够强,所以我们不能低估不良读物给我们小学生带来的副作用。
(2)因人而异。据有关方面调查,因学生年龄、学段、性别、性格、心理特点等方面的差异,其阅读兴趣也随之不同,一般来讲:小学低中年级以童话、神话、寓言、民间故事为主,而。
5.如何提高学生的阅读能力论文
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:易发表网 谈怎样提高学生的阅读能力语感是人们对语言文字的正确感受能力。
语文教学应以语感教学为中心。语感是左右听、说、读、写等言语活动质量和效率的杠杆,在言语活动中起关健作用。
语文教学的基本任务是培养学生理解和运用语言文字的能力,而言语能力的核心是语感。这就要求,语文教师在进行语感教学时,要注意方法,注重效果。
小学语文培养语感《语文课程标准》中指出:让学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”有识之士也越来越明确地认识到语感教学的重要地位,甚至已有人呼吁把语感教学看作语文教学的核心,把培养学生具有良好的语感作为语文教学的最终目的。
笔者也深有同感。在语文教学中,可以通过以下途径和方法培养学生良好的语感。
一、朗读与默读古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”广泛阅读是学生积累语言经验、知识的一个重要途径。
阅读包括无声默读与出声朗读两个方面,提倡朗读与默读并重。默读是手、眼、脑等感官协调活动的过程,是直觉体悟语言的基本方式之一,默读有慢速默读、快速默读和广览几种。
在抓好诵读、精读的基础上引导学生速读,是训练直觉思维的有效途径。一目十行的速读,得鱼忘筌,学生所感知的不是孤立零碎的单个文字符号,而是由字、词、句、段(甚至包括标点符号)所构成的篇章整体及其意义整体。
学生在进行速读时,有时不必逐个破译每个文字符号代码,而利用与直觉思维密切相关的预见。
6.如何培养学生的自主阅读能力论文
首先,要善于引导学生根据课前提示的“学习重点”去设计目标。
新教材课文前面的“学习重点”提示,是编者根据课文本身的内容精心策划的重点目标,并同时提示了阅读本文的基本思路和方法,这应作为教师引导学生自定具体阅读目标的指导思想和依据。一篇课文,不管具体目标有多少,都应该是对“学习重点”这一总体目标的具体分解。
例如人民教育出版社的试验修订高中语文第一册的《拿来主义》一文,课文前的“学习重点”提示了两点:一是“总体理解文意”,二是“揣摩词语的讽刺意味”,这两点实际上涵盖了本文要解决的主要问题,应引导学生紧紧围绕这两个中心问题,制定具体目标。围绕第一个问题,可启发学生循着这样的思路考虑制定目标:本文谈的什么话题?针对什么而谈?作者的观点如何?作者说理的思路怎样?作者运用了什么样的论证方法?我们的现实生活中有哪些鲁迅先生批判的文化现象?我们应该如何对待之?等等。
这样,既紧扣总目标,又使课前总目标具体化,学生对课文的理解也就会深入实在,有所把握,有所收获,而不至于视一篇课文如“没有把的葫芦”。围绕第二个“重点”,教师可引导学生把制定具体目标定位在“词语揣摩”这一点上,深人语言材料,筛选捕捉具体的语言信息,设置具体的自读目标。
如引导学生抽取极富表现力和感染力的动词(如捧、送、挂……)设置目标,以领悟鲁迅讽刺语言的含蓄性;引导学生捕捉生动鲜活的比喻(如烟灯、烟枪、姨太太等)设置目标,来品味鲁迅讽刺语言的形象性;引导学生抓住那些人木三分的反语去设置目标,以揣摩和理解鲁迅先生讽刺语言的深刻性,并在这个基础上,进而引导学生对鲁迅语言的个性化风格进行总结和评价,以培养学生初步鉴赏文艺性语言的能力。其次,引导学生根据课后练习题自制阅读目标。
课后练习题,本身就是一篇课文要解决的阅读目标,它是对“学习重点”的具体落实,是思维能力训练的必由途径。因此,要引导学生切实落实好课后练习题。
但一篇课文的知识能力训练点仅靠课后练习题的落实是远远不够的,而且学生对编者的意图和一篇课文的理解是千差万别的,所以,还要引导学生另制或补充练习目标。一是指导学生横向触类旁通,补充同类练习目标,以强化练习的力度,实现“练”的到位。
二是启发学生的创造性发散思维,大胆设计课后练习以外的知识能力目标,来拓宽学生自能阅读的空间,提高学生善于发现问题、解决问题的能力。三是对原练习目标进行变换角度或题型的改造,以培养学生多角度看待问题和分析问题的思维方式,提高学生灵活应变的能力。
总之,引导学生根据课后练习自能设计阅读目标,既可活用课后练习题,又不囿于课后练习的框子,对于培养学生自能制定阅读目标、自能阅读的习惯和能力,对于激活学生的创新思维是很有益处的。第三,引导学生根据课文的有关注释自能设计目标。
一篇课文涉及到的作家作品、时代背景、字词句等基础知识大多包含在课文注释部分里,如果让学生在这些基础知识和识记能力方面自制目标,即可引导学生充分依据课文注释斟酌设计,以收事半功倍之效果,从而培养学生善于借助和利用工具书自行解决问题的习惯和能力。二、引导学生自能设计开放性阅读目标。
所谓开放性目标,即让学生不受课前“重点”提示和课后习题的制约和禁锢,完全根据自己的审美情趣,自己的理解、见解等等的阅读取向,自由自主地设计阅读目标。一篇文章包涵的知识能力点丰富多彩,文章的特色各有千秋,甚至知识点的答案也具有仁智各见的多元性,课文前的“学习重点”和课后练习题毕竟是相对凝固化了的东西,虽然对学生自能制定阅读目标起着启发和引导的作用,但对学生的思维空间又毕竟具有一定的限制性负面影响。
因此,从另一角度另一意义讲,它又不利于学生阅读潜能的开发和阅读个性的培养。语文教学是以人为本的教育和教学,学生的阅读兴趣、阅读能力、阅读取向的多层次性、差异性以及鉴赏评价等的不同的价值取向,决定了学生群体对一篇文章不同理解的多角度性、多层面性。
所谓“一千个读者即有一千个哈姆雷特”,说的就是这个道理。因此,把课文真正交给学生,给他们尽可能多的自主阅读的空间,让他们真正掌握认知课文的主动权,实行开放性阅读,自制开放性目标,对于培养学生的发散思维能力,独立思考、独立解决问题的创造能力是十分必要的。
三、指导学生自制阅读目标应注意的几个问题。引导学生自能制定阅读目标的过程,是一种开放性的教学活动,旨在培养学生主动阅读、主动思维的能力,是一个长期的过程,非一日之功,更非一篇之功。
教师的指导工作也应是持之以恒的。首先,应把这步工作贯穿渗透到对学生平时的预习指导和讲读过程中,让学生渐成习惯。
其次,教师在指导学生自能设计阅读目标时,应特别爱护各个层面学生的积极性,学主哪怕是一点很肤浅的目标取向,也应鼓励。例如《杜鹃枝上杜鹃啼》一文,学生即使把背诵本文引用的古诗词作为一个目标,电应给予肯定并支持他们背下来,这样,至少也能达到激发兴趣、培养文学素能之目的。
同时,。
7.如何培养阅读的良好习惯论文
巧用故事悬念诱发阅读兴趣。
对于少读书或不愿读书的孩子来说,听故事是没有负担的,反而能从讲者声情并茂的叙述中了解情节,认识人物个性,知道事物善恶。学生对听故事是乐于接受的,家长、教师可利用这个机会引导学生看书,推荐书目,达到激发兴趣,扩大阅读量的目的。
“放任自读”任其读。课外阅读应是自主、自愿的阅读,该读什么或不该读什么应由学生兴趣决定,只要内容健康,学生爱读什么就让他们读什么。
所谓感兴趣,就是好些熟悉的或不很熟悉,不知道或知道的不清楚的东西,这样的文章和书籍读起来很轻松,又能获得新鲜感,精神很愉快。对刚接触书籍的孩子来说,激发其兴趣,“放任自读”是最合适不过的,不要管他读什么书,就算是幽默笑话也任其读之。
教师的这种“放任”态度是宽容的、心中有度的。只有这样,学生才会无拘无束享受阅读乐趣,点燃心灵的火花。
谈自己的读书感受激发兴趣。家长、教师要经常讲述自己(或组织学生讲)阅读读物后的收获和体会,用“现身说法”激起学生情感上的共鸣,使之产生强烈的阅读欲望。
8.如何提高学生的阅读能力论文百度文库
新世纪,人类面临着一个人才竞争的新时代,拓展知识面,就得博览群书,但限于时间与精力有限,唯有从我们身边的学生抓起,让他们从小就掌握一种良好的阅读方法——快速阅读。”
快速阅读是高速度、高效率的阅读,是从文字符号中迅速吸收有用信息的一种读书方法。从心理学角度来看,快速阅读是训练读者能专心致志地学习;从生理学角度来看,快速阅读是发挥人们“眼脑直映”的自然潜能;从读书效率来看,快速阅读是提高阅读速度和加强理解能力的一种方法。
一、快速阅读使学生受益匪浅 (一)快速阅读激发了学生的学习兴趣 理论研究认为:“在学习活动中,兴趣起着定向和动力功能的双重作用。”而阅读能有效地培养学生高度集中的注意力和浓厚的学习兴趣,学生有了一定的阅读能力,特别是掌握了快速阅读这一方法后,阅读时,尤其是课外阅读时,就能根据自己的喜好选择读物,并能在较短的时间内看完自己喜欢的书,这样就能持续地以浓厚的兴趣阅读自己喜爱的书籍。
这样就易于激发他们的阅读兴趣,并可迁移为强烈的学习兴趣和求知的欲望。当学生有了浓厚的阅读兴趣时,他们总是积极地主动地而且心情愉快地去从事读书活动,再也不会觉得读书是一种乏味、费力的事。
(二)快速阅读推动了学生的学习成绩 古人云:“开卷有益。”阅读好书可以增长知识,开阔视野,激发上进心,催人奋进。
同学们正是运用了快速阅读这一读书方法,课余时间博览群书,增长了知识。我们都知道快速阅读是一种在注意力高度集中下的阅读方法,书的内容犹如他们的意识中心,外界的干扰都会被其所抑制,专心致志到忘我状态,这样就更能加深对书的理解和记忆,而良好的理解和记忆效果又会反过来强化阅读者的阅读兴趣,这样就形成了一个良性循环——注意力集中,阅读速度快,理解和记忆效果好;反过来,理解和记忆效果好,阅读速度就会快,注意力就会更集中。
如此循环往复,就实现了一个既快又好的阅读效果。学生们在这样的一种状态下所掌握的知识,不但内容多,范围广,而且又牢固,对学生的学习起到一种推动作用。
关于如何提高孩子的快速阅读能力,笔者总结出以下两点体会与大家共同探讨:一、正确的方法是快速阅读的成功所在1.调息训练 调息训练就是平时我们所说的丹田呼吸。快速阅读是一项必须严肃认真从事的脑力劳动,在整个阅读过程中大脑需要消耗大量的新鲜氧气和其他营养物质。
许多人读书时间长了,都会产生头晕脑胀的感觉,快速阅读要以超过普通人几倍、十几倍,甚至上百倍的速度来阅读,而且理解和记忆水平还只能提高。因此,在训练过程中,首先要教会学生丹田呼吸的方法,并且要求学生对这种方法从有意识的转变为无意识的、自觉的。
在精英特快速阅读记忆训练软件中,在软件前特意开辟出“静心调息”一栏。在调息一栏里,软件运用音乐、声音、图片、文字等方式的引导,让学员尽可能地集中精力,让身体进入高效阅读的最佳状态。
2.眼力训练 在训练过程中,可以给学生配备了一整套视觉机能训练图,对学生进行眼力训练,有助于使学生集中注意力,扩大视读野,使眼球变得更灵活。在快速阅读记忆训练中,眼力训练是最基础训练项目。
包括视幅类的“视野扩展”、“舒尔特表”、“字符扩展”、“文字扩展”和焦点移动类的“横向移动”、“纵向移动”等六个训练项目,通过这些训练逐步提高学员眼睛视幅范围、定向搜索能力和视幅移动速度,让学员在阅读中能够尽可能多地看到更多更大的文字词组、句组、行甚至是页,为快速阅读提供生理基础。3.节奏训练 我们平时所惯用的阅读方式是点式阅读,也就是一个字一个字地看。
而我们现在所说的快速阅读是在不降低理解和记忆水平的前提下,几倍、十几倍,乃至上百倍地提高阅读速度,因此在训练中要强行让眼睛跟着一定的节奏,如耳听节奏器,或应用有强制节奏的专业快速阅读软件进行阅读。在精英特快速阅读记忆训练软件中,节奏训练贯穿软件训练全程。
软件身为强制性的训练平台,通过这种强制性的节奏,由初级的每秒闪现几个字,到中级每秒的一行,再到高级的每秒数行,循序渐进。训练次数增多之后,这种强制感就会渐渐消失,并形成习惯,有效地提高了阅读效率。
4.辅助训练 小学阶段的学生的性格特点是活泼好动的,如果一味地看视觉机能图,进行单一的节奏训练,就会觉得枯燥乏味。针对此情况,我们给学生设计了许多有趣的辅助训练,以此来训练学生的各种能力。
如:快速记忆数字,快速记忆成语,20秒词语搜索,5秒熟记儿歌,快速阅读句子并找出错字等等。所有的辅助训练都是由易到难,循序渐进,都是为了今后的综合训练做准备。
在精英特快速阅读记忆训练软件中,为各年龄阶段及职业的学员组建了不同的资料库,如,小学、中学、大学、考研、综合等。每天更新上传训练数据时皆可自由选定任一你感兴趣素材库进行训练。
正式软件还可以自由添加TXT文档进行训练(测试板块除外),文件大小暂无限制,学员可以自行添加相关学习资料、时事到软件边工作学习边练习。软件后附奇像记忆及思维导图两种经典记忆方法,是针。
9.如何培养小学生的阅读能力毕业论文
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。
论文各组成的排序为:题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。下面按论文的结构顺序依次叙述。
题目(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。
题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
署名(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。
严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。
论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。
行政领导人一般不署名。引言(三)论文——引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好。
一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。
要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
材料方法(四)论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。
实验结果(五)论文——实验结果应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。
只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据、不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。
废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。
企业的发展毕业论文(企业发展战略毕业论文怎么写)
1.企业发展战略毕业论文怎么写
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
2.企业发展战略论文
企业发展战略本质 “企业战略”是企业中各种战略的总称,其中包括发展战略、竞争战略、营销战略、技术开发战略等。
这些战略的基本属性是相同的,都是对企业整体性、长期性、基本性的谋略,不同的只是谋划角度。 企业发展战略是关于企业发展的谋略。
企业发展是成长、壮大的过程,其中既包括量的增加,也包括质的变化。企业发展也需要谋略,对企业发展整体性、长期性、基本性的谋略就是企业发展战略。
企业发展战略有四个特征:一是整体性,二是长期性,三是基本性,四是谋略性。整体性是相对于局部性而言的,长期性是相对于短期性而言的,基本性是相对于具体性而言的,谋略性是相对于常规性而言的。
企业发展战略必须同时具有这四个特征,缺少一个特征就不是企业发展战略。 企业发展战略不是企业发展中长期计划。
企业发展战略是企业发展中长期计划的灵魂与纲领。企业发展战略指导企业发展中长期计划,企业发展中长期计划落实企业发展战略;前者是纲,纲举目张。
业发展战略意义 企业发展战略意义是由企业发展战略本质特征决定的。因为企业发展战略有四个本质特征,所以它的意义表现在四个方面。
第一,谋划企业整体发展很重要。企业是一个由若干相互联系、相互作用的局部构成的整体。
局部有局部性的问题,整体有整体性的问题,整体性问题不是局部性问题之和,与局部性问题具有本质的区别。 企业发展面临很多整体性问题,如对环境重大变化的反应问题,对资源的开发、利用与整合问题,对生产要素和经营活动的平衡问题,对各种基本关系的理顺问题。
谋划好整体性问题是企业发展的重要条件,要时刻把握企业的整体发展。轮船撞上冰川,全部客仓都进水,所有乘客都遭难。
不要认为经理们都能把握企业整体发展,只见树木,不见森林的经理到处可见。 第二,谋划企业长期发展很重要。
企业存在寿命,寿命有长有短。投资、经营者应该树立“长寿企业”意识。
为了使企业“长寿”,不但要重视短期发展问题,也要重视长期发展问题。 企业长期发展问题不是短期发展问题之和,与短期发展问题具有本质的区别。
希望“长寿”的企业面临的长期性问题很多,如发展目标问题、发展步骤问题、产品与技术创新问题、品牌与信誉问题、人才开发问题、文化建设问题。打希望长寿的企业就要关心未来。
对未来问题不但要提前想到,而且要提前动手解决,因为解决任何问题都需要一个过程。 为了吃桃子,三年前就要种桃树;为了防老,年轻时就要生孩子。
要正确处理短期利益与长期利益的关系。到了夏季,农民不但要忙于夏收,也要忙于夏耕和夏种。
预测未来是困难的,但不是不可能的。谁也想象不到未来的偶然事件,但总可以把握各类事物的发展趋势。
人无远虑,必有近忧。 领导人不关心企业未来,只知道“火烧眉毛顾眼前”,就等于拿企业的寿命开玩笑。
应当指出,不关心企业未来的领导人甚多,正是由于这个原因,少则几年、多则十几年就倒闭的企业为数众多。 第三,在对企业发展进行整体性、长期性谋划时把握基本性问题很重要。
树叶长在树枝上,树枝长在树叉上,树叉长在树干上,树干长在树根上。在一个企业,树叶性的问题有成千上万,树叉性的问题有成百上千,树根性的问题可就不多了。
这类问题虽然不多,但非常重要。要是树根烂了,任凭你怎么摆弄,树叶也不会再绿。
领导人要集中精力谋划企业发展的基本性问题。 假如企业发展的基本问题解决不好,那么即使再发动员工努力奋斗也不会收到成效,甚至越努力奋斗赔钱越多。
领导人要增强基本问题意识。不要只注意把决定的事情办好,也要注意决定本身是否有毛病;不要只忙于摆脱困境,也要忙于铲除困难产生的根源。
第四,在研究企业发展时谋略很重要。 企业发展战略不是常规思路,而是新奇办法。
企业发展战略应该使企业少投入、多产出,少挫折、快发展。谋略是智慧结晶,而不是经验搬家和理论堆砌。
智慧之中包含知识,但知识本身并不是智慧。智慧与知识具有本质的区别。
许多军事家都有“空城计”知识,但没有诸葛亮那样的智慧,先知为智。 智慧是对知识的灵活运用,也是对信息的机敏反应。
谋划企业发展靠智慧,谋划企业整体性、长期性发展靠大智慧。谋划企业发展固然要借鉴先进理论和先进经验,但如何借鉴还要靠智慧。
补充: 企业发展战略因时而异、因地而异、因人而异、因事而异,没有固定的内容,也没有固定的模式。 一般而言,企业发展战略涉及企业中长期干什么、靠什么和怎么干等三大方面的问题。
谋划企业中长期干什么,就是要定好位。市场已发生变化,连皇帝的女儿也愁嫁。
企业要发展,定位很重要。定位是为了解决发展的方向、目标问题。
企业发展要有正确方向,要灵活地运用规模化和差别化原则,要坚持专、精、特、新。 企业发展要有中长期目标,不要象空中的风筝、路上的出租车,没有远见、决心、魄力和毅力干不成大事业。
定位要准确,定错位,劲儿白费。定位主要是为了解决核心业务问题。
企业也可以开展多项业务,但核心业务不能多。可以搞多元化经营,但不可以搞多核心经营。
用核心业务带动其它业务,。
3.毕业论文5000字 有关企业管理的
提供一篇企业管理毕业论文,供参考 中小企业发展战略目标和发展方向的选择 摘要:针对中小企业在各国经济发展中的作用和我国中小企业的现状,指出对我国中小企业发展战略和发展方向进行研究的必要性。
在研究战略目标定位时,从中小企业的发展环境、运行结果、噩社会效益三个方面出发,提出了在这三个方面所要达到的战略目标以噩要实现访目标所要迭到的十太要求。在确定中小企业发展方向时,鲒告中国国情、中小企业的特点噩加八WTO给我国带来的机遇和挑战,提出了要坚持发展特色型中小企业、配套型中小企业噩科技型中小盘业等7个发展方向。
关键词:中小企业;中小企业发展战略;中小企业发展方向 世界经济发展实践表明:中小企业以其经营方式灵活、组织成本低廉、转移进退便捷等优势更能适应当今瞬息万变的市场和消费者追求个性化、潮流化的要求,呈现蓬勃发展的良好态势。在包括发达国家在内的世界各国的经济发展中,中小企业都有着举足轻重的地位,发挥着不可替代的作用。
特别是在我国这样一个人口众多、地域辽阔、各地经济发展水平差别很大的国家,中小企业的发展更具有重要的意义。目前我国中小企业约1ooo万户,劳动密集型出口产品和一些高新技术出口产品大多是中小企业生产的,中小企业产品出口额占全国出口总额的6o% ;中小企业提供了大约75%的城镇就业机会,我国从农村转移出来的劳动力绝大部分被中小企业所吸纳 中小企业每年为国家缴纳的工商税收占总额的50%左右。
在2o世纪90年代以来的经济快速增长中,工业新增产值的76.7%是由中小企业创造的。但是应该看到,我国中小企业由于受到多种因素的影响,其发展面临着空前的困难,其思想观念、技术装备、经营管理组织结构等方面都存在着严重的问题。
为了使我国中小企业能够适应经济发展和市场竞争的需要,充分发挥其在国民经济中的重要作用,有必要首先明确中小企业发展的战略目标和战略方向。 一、战略目标 中小企业发展的战略目标就是对中小企业的战略定位,这种定位既要成为我国中小企业的追求目标,起到引导我国中小企业发展的作用,又要使其在运行过程中通过努力实现并能推动中小企业的逐步发展,是运行过程中的动态目标 。
就其目标而言.既要与我国国情相符台,又要与中小企业发展的现状相统一;就其动态来看,还要与加入WTO后的世界经济形势相统一。通过研究我们认为中小企业的发展主要应实现以下三个方面的战略目标:运动状态支持目标、中小企业运行结果目标、社会效益目标。
(一)运动状态支持目标 这主要是从外部环境来讨论中小企业发展的战略目标。企业的发展是一个动态过程,必须在一个有利于其发展的大环境系统中才能成长壮大。
特别是中小企业,由于它们是一个弱势群体,更需要系统环境目标的实现才能达到自身运行的结果目标和社会效益目标。因此,运行状态支持目标就自然构成战略目标中最重要的目标之一。
而具体要达到以下几个目标。 1.政府扶持到位政府的政策扶持是一个关系到中小企业发展方向和系统目标能否实现的首要问题。
由于中小企业资金缺乏、人才短缺、技术落后,很难与大企业相互抗衡,也由于自身条件的限制无法获得发展所必要的资金、人才和技术,这就要求政府对其进行必要的扶持,创造良好的外部环境。政府扶持政策到位目标体现在政府观念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。
(1)政府观念的到位是指政府应改变自己的观念,认识到大中小企业都是社会主义市场经济中平等的一员,都能为国家的经济发展和社会稳定做出各自的贡献.并且大中小企业是一个不可分割的整体,这种规模结构的形成过程是既定约束条件下资源的配置过程,它们相互依存、互相协作、互为补充、共同发展,都应给予同等的政治地位和经济地位,而不能只重视大企业,忽视甚至歧视中小企业。(2)政府身份的到位是指政府在促进中小企业发展的过程中以恰当的角色出现在中小企业面前,不能超越其职权干预中小企业的生产经营。
政府的行为应该是:代表和维护中小企业的利益;负责对中小企业的宏观指导、发展规划和发展产业指导;负责贯彻落实及督促和检查中央有关中小企业发展的文件的执行;推动服务体系建设,为中小企业创造良好的生存空间和发展环境等。(3)政府扶持政策的到位是指政府制订的政策有利于中小企业的发展,政府运用政策的行为是间接管理而不是直接管理,是引导而不是行政干预。
2.社会服务到住由于中小企业的自我生存和发展的能力差,一般很难通过自身的努力来满足资金、技术和人才的需要以及实现信息、培训、市场、法律等方面的自我服务, 论文其他部分请参考下面的网址: /z/q93586155.htm?rq=121777571&ri=2&uid=289042294&ch=w.xg.dllyjj。
4.论文求助:企业发展战略研究
企业发展战略研究——品牌战略研究 随着我国经济体制的改革,市场经济得到发展,社会经济文化日益进步,经济运作方式也发生了质的变化。
商业企业经营观念、经营目的也随之发生了相应的变化。与之相适应,企业必须依照内外部经营环境发生的深刻变化,重新调整企业经营的指导思想、经营战略。
商业企业在运用各种经营战略从事经营管理与市场营销中,也逐渐形成了一种新的经营指导思想,即品牌战略。 一、品牌战略是商业企业参与市场竞争,求得企业生存与发展的必然选择 1.商业企业经营观念和目的变化,要求企业具有独立的经营意识。
计划经济时代,商业企业是以满足供给为经营目的的,它的任务就是把工业产品供给消费者,是以产品为导向从事经营的。工业企业生产什么,商业企业就经营什么,企业没有选择的余地,商品相当缺乏,属于卖方市场。
实行市场经济后,工业生产得到很大发展,市场产品极大丰富,市场格局发生了根本的变化,买方市场形成,以市场为导向的企业经营理念也逐步确立。市场需要什么就经营什么,这样企业经营必须要依存于市场、依存于消费者,企业就必须根据其经营的客观环境与条件,去确定自己的经营战略,并根据不断变化的情况进行调整。
2.企业间的竞争促进了企业经营战略思想的发展。随着市场经济的发展,企业间为争夺市场、争夺消费者的竞争异常激烈,许多企业以挤跨对手、垄断市场为目的,以规模经营、价格经营、公关经营等经营战略为经营指导思想,把竞争放在前位,而忘记了商业企业经营的基础对象商品,忘记了要扩大流通就必须不断的开发和培育消费市场,开展了规模空前、耗资巨大的商战,结果是几败俱伤,使企业大伤元气,同时对消费市场造成了严重的破坏。
在此情况下,企业为了生存与发展,就必须认真总结经验和教训,探求新的经营指导思想,确立新的经营战略。 3.国家分配体制发生转化后,企业经营必须以实现利润为目的。
十一届三中全会后,国家实施了改革开放政策,将计划体制转化为市场经济体制,国家与企业的分配关系由上交利润统收统支变为纳税关系,企业成为纳税人,企业成为独立参与市场竞争、自负盈亏、独立核算的法人实体。职工是企业的职工,利益是企业与职工的利益,盈亏破产都是自己的事。
因此,企业要生存发展、企业职工的收入提高都依赖于企业经营的盈利状况,这就要求企业经营必须以盈利为目的,企业经营必须追求利润的最大化。 4.企业经营的客观环境的转变,迫使企业经营要注重品牌战略,企业经营的内外客观环境的转化主要表现在单一市场转向多元化市场,相对静止的消费转向动态消费,简单消费转向复杂消费,单纯的物质消费转向物质与精神同时满足的消费,由单一品牌(名牌)统领市场转化为多品牌分享市场。
这些转变都要求商业企业经营必须注重相对时间、相对地域所需商品,即品牌的研究。 综上所述,从市场竞争发展的趋势,消费市场的趋向及企业经营目的实现来看,品牌战略都以它所独有的全局性、协调性、针对性、适应性发挥着不可替代的作用。
二、品牌战略的概念及特点: (一)概念:所谓品牌战略就是商业企业依据自身的客观经营环境,凭借有效的经营手段,实现消费者对众多质优商品品牌的现实和潜在的需求,并以此获取企业最大限度的经营业绩的经营指导思想。 (二)特点: 1.客观性:是指实施品牌战略是商业企业在自身的客观条件下进行的,主要指客观地域环境,包括自然环境、人文地理环境、社会经济环境、区域内收入水平等客观存在的条件。
且有各自的差异,企业经营设施、服务设施、硬件设施、企业人员状况、素质状况及人员结构状况、企业经营的品牌以及市场固有的品牌。 客观性特点在一定的时间内不变化,具有稳定性和现实性。
2.主动性:主动性的前提是要有现实的消费和潜在的市场消费的共同存在,并且在某一条件下可转化,且其消费需求是有关联的,特别是潜在的市场消费需求只有通过品牌战略的实施才能变为现实的消费需求,将隐性需求显性化。 3.对象多变性:指品牌、消费者、市场、竞争对手在不同时空状态下都不同,不同地域的消费者的消费需求不一样,同一样商品在不同时段消费者对其需求亦不相同。
商品在市场中是处于变化的,现实需求与潜在需求是互变的。 4.绩效性:品牌战略的目的是为了最大限度地获取利润、占有市场、提高市场竞争能力。
实施品牌战略就必须注重效果,注重取得良好的业绩。其标志是销售最大化、市场份额最大化、利润最大化。
5.全局性:品牌战略作为一种新的经营指导思想,着眼于所在完全市场竞争状态下所独立自主地参与市场竞争的商业企业。从地域和时间上来说,并非针对品牌战略,其作用于商业企业整个经营管理的全过程,且为企业所有的经营管理发挥作用。
三、品牌战略与其他经营战略的差异 1.与名牌战略的差异: ⑴概念差异: 品牌是商品的一种名称,亦称商标,诸如奔马牌香烟、森达牌皮鞋、海尔冰箱等。名牌是指高质量、高知名度的商品牌子,是有名的商标。
⑵实施目的差异: 品牌战略实施的目的是为了促进某种品牌的商品销售,市场占有。
5.我国乡镇企业的发展的毕业论文怎么写
先不说内容,首先格式要正确,一篇完整的毕业论文,题目,摘要(中英文),目录,正文(引言,正文,结语),致谢,参考文献。学校规定的格式,字体,段落,页眉页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文算是写好了五分之一。
然后,选题,你的题目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。如果时间紧急,那就随便找一个参考文献,然后用和这个参考文献相关的文献,拼出一篇,再改改。
正文,语言必须是学术的语言。一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱,将内容放进去,写好了就。
参考文献去中国知网搜索
最常见的就是论文意义、现状、问题和对策
6.有关于企业发展能力的论文吗
【内容摘要】 企业能力理论是现代企业理论发展的新阶段,这一理论将企业诠释为一种能力体系或一系列能力的组合,认为企业拥有的核心能力是企业长期竞争优势的源泉。
企业核心能力是企业通过有效获取和配置资源,从而形成竞争优势并得以保持的能力,包括核心知识技术能力、协调整合能力、生产运营能力、营销能力、战略管理能力、创新能力等。我们可以从延展性、价值优越性、难以模仿性等方面去评价企业核心能力,并建立起相应的评价模型。
企业是有其生命周期的,因而需要研究企业的可持续发展问题。可持续发展型企业是以不断变革与创新为依托,市场竞争力具有持续提高趋势的企业。
-------------------------------------------------------------------------------- 【文件目录】 第一章 绪论 1.1 选题依据 1.2 国内外研究现状与动态 1.3 论文的内容结构 1.4 论文的主要创新点 第二章 企业理论 2.1 企业理论及其发展阶段 2.2 现代企业理论 2.2.1 关于企业的交易成本理论 2.2.2 关于企业的契约理论 2.2.3 关于企业的团队生产理论 2.2.4 关于企业的企业家理论 第三章 企业能力理论 3.1 企业理论的演进 3.2 企业能力理论渊源 3.3 企业能力理论的形成发展 3.4 企业能力理论的基本观点 第四章 企业能力与核心能力分析 4.1 企业能力分析与测评 4.1.1 企业能力体系分析 4.1.2 企业能力测评的理论与方法 4.2 企业核心能力分析与识别 4.2.1 企业核心能力分析 4.2.2 企业核心能力的识别 4.3 企业成长与企业核心能力的生成 4.3.1 核心能力是企业成长到一定阶段的产物 4.3.2 核心能力的生成途径 4.4 企业核心能力的评价指标体系 4.4.1 评价企业核心能力的分类指标 4.4.2 企业核心能力的模糊评价模型 4.5 企业核心能力研究在企业战略管理中的应用价值 4.5.1 企业核心能力理论的兴起背景 4.5.2 企业核心能力研究在企业战略管理中的应用 第五章 企业可持续发展能力分析 5.1 企业成长论与企业生命周期论 5.1.1 企业成长与企业生命周期 5.1.2 企业生命模型 5.2 可持续发展型企业的界定 5.3 企业可持续发展能力 5.3.1 企业核心能力与企业可持续发展 5.3.2 企业可持续发展能力分析 5.4 企业可持续发展能力的支撑平台 5.4.1 支撑企业可持续发展能力的四个平台 5.4.2 支撑企业可持续性发展能力的结构模型 第六章 企业可持续发展能力的评价指标体系 6.1 企业可持续发展能力评价指标体系的设计原则与方法 6.1.1 企业可持续发展能力评价指标体系的设计原则 6.1.2 企业可持续发展能力评价指标体系的设计方法 6.2 企业可持续发展能力评价指标体系的设计 6.2.1 企业可持续发展能力评价指标体系 6.2.2 企业可持续发展能力定量评价模型 6.3 我国大企业可持续发展能力状况 6.3.1 我国企业总体经营状况 6.3.2 我国大企业可持续发展能力评价 第七章 企业可持续发展能力的构建路径 7.1 基本路径 7.2 流程再造 7.2.1 流程再造的界定 7.2.2 流程再造的指导思想 7.2.3 流程再造中应注意的问题 7.3 管理变革 7.3.1 管理思想观念的变革 7.3.2 管理组织的变革 7.3.3 管理方法的变革 7.3.4 管理手段的信息化 7.4 资产重组 7.4.1 资产重组的界定 7.4.2 资产整合 7.5 战略联盟 7.5.1 战略联盟的界定 7.5.2 战略联盟的形式 7.5.3 战略联盟实施应注意的问题 7.6 技术和制度的创新 7.6.1 技术创新 7.6.2 制度创新 7.7 人力资源管理 第八章 企业可持续发展能力的管理 8.1 企业可持续发展能力管理的一般规则 8.1.1 可持续发展能力的识别 8.1.2 可持续发展能力的规划 8.1.3 可持续发展能力的培育 8.1.4 可持续发展能力的部署 8.1.5 可持续发展能力的维护 8.2 多元化经营企业可持续发展能力的管理 8.2.1 企业可持续发展能力与多元化经营战略的关系 8.2.2 多元化经营企业可持续发展能力的管理 8.2.3 以海尔为例 8.3 技术型企业可持续发展能力的管理 8.3.1 技术性企业可持续发展能力的管理重点 8.3.2 以浪潮集团为例 第九章 实证研究Ⅰ:山东省名牌企业可持续发展问题 9.1 实施名牌战略及其绩效 9.2 名牌企业成长发展的主要经验 9.3 制约名牌企业可持续发展的主要因素 9.4 名牌企业实现可持续发展的战略选择 第十章 实证研究Ⅱ:海尔与青啤公司的可持续发展能力 10.1 海尔的可持续发展能力 10.1.1 海尔发展概况 10.1.2 海尔的核心能力 10.1.3 海尔的制度创新 10.1.4 海尔的产业扩张发展模式 10.1.5 海尔的营销与服务能力 10.2 青啤公司的可持续发展能力 10.2.1 青啤发展概况 10.2.2 青啤公司的核心能力 10.2.3 青啤公司的制度创新 10.2.4 青啤公司的资本运营和资本扩张模式 10.2.5 青啤公司的市场竞争能力。
7.企业管理毕业论文
试论信息社会企业管理创新[摘 要]伴随着互联网时代的到来和信息技术、通信技术的迅速发展,信息高速公路将遍及世界的每一个角落,人类已经进入了信息社会。
面对激烈的市场竞争,企业必须把握市场行情信息、科技发展信息、竞争对手信息、科学管理信息,同时要进行管理创新,打破原有思维模式的束缚,实现企业的发展目标。 [关键词] 信息社会;管理创新;制度创新;核心竞争力 自20世纪70年代末期以来,一个以信息的收集、加工、存储、传输、接收和显示为主的信息与通信技术产业开始在发达的工业化国家兴起,并迅速在全球范围内扩散,正在彻底地改变人类基本的生产和生活方式。
西方有学者将人类社会的这种新的发展形态称为所谓的后工业化社会,又称为信息社会。在信息社会中,各种新事物、新观念、新思路、新理论层出不穷,使人们感到应接不暇。
在经济环境瞬息万变、管理技术日新月异的今天,全世界的企业都面临着前所未有的挑战。因此,企业必须寻找对策,适时进行管理创新。
一、企业管理观念创新 管理观念是企业从事经营管理活动的指导思想,体现为企业的思维方式,是企业进行管理创新的灵魂,企业要想在复杂多变的市场竞争中生存和发展,就必须首先在管理观念上不断创新。而要更新观念,管理者必须打破现有的心智模式的束缚,有针对性地进行系统思维、逆向思维、开放式和发散式思维的训练,并通过综合现有的知识、管理技术等,改进和突破原有的管理理论和方法。
1。 “信息至上”观念。
人类社会已经进入了信息时代,全球信息网络化等高新技术正改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。信息管理已渗透到企业的方方面面。
在激烈的市场竞争中,企业要不停地与外界环境交流信息如:科技发展信息、市场行情信息、竞争对手信息和科学管理信息等;在企业内部还有一个人、财、物、产、供、销等各个管理环节的信息。 这些企业内外信息的收集、加工、存储、传输和使用是企业管理创新的前提。
企业必须首先树立“信息至上”的观念,以开放的头脑及时地把握各种不断变化的企业内外信息,才能有针对性地进行企业管理创新。 2。
“能本管理”观念。信息时代的到来,迫使企业具备“以快应变”的能力,以最快速的反应适应外部环境的变化。
在这种情况下,集中体现员工的创造性和主动精神的智力资本成为企业竞争力的核心资源。同时企业的管理方式也在发生历史性的演变,从物本管理过度到人本管理,进而深化为以人的能力为核心的管理,更确切地说就是能本管理。
在信息时代,知识、信息、智力成为企业竞争力的核心因素,人作为知识的载体,作为知识的创造者和技术的运用者,其智力资本的贡献率是人力资本贡献率的主导成分,并远远高于非人力资本的贡献率,企业间竞争的实质就是高素质、高创新能力的人才的竞争。 英国壳牌石油公司的企划主任伍德格告诉我们:企业惟一持久的竞争优势或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。
因而,企业的管理核心也应该演化为培养人的学习能力、发挥人才的创造性,侧重于人的智力和创新能力开发的管理,走向人本管理的高级阶段。 3。
从重视经济性转向重视企业伦理。在工业经济社会,企业的惟一目标就是追求利润的最大化,因而许多企业对社会财富贪得无厌地攫取,不惜损害社会公众利益,破坏生态环境,竭泽而渔地掠夺自然资源,甚至为了一己私利,损害所有者、生产者或消费者的权益。
而在信息社会中人们的价值观念、生产和消费方式都发生了重大变化,企业特别是大公司对社会生活方式、道德伦理价值观念的发展变化越来越具有直接的影响,人们要求企业行为更符合社会道德伦理,这使得企业必须从社会伦理准则来认识和规范自身行为,以重视社会责任的形象来赢得人们的赞赏。 一是要把企业看成准公共机构,不仅追求利润,而且对保持社会公平做出实质性的贡献。
二是作为担负企业经营责任的经营者,除了追求个人私利,还应对出资者的财产负责,保证生产者收入增加、福利改善。三是个体私利的最大化要与整体的社会责任相一致。
总之,必须把个人价值与经济效益、社会责任结合在一起。 二、企业经营管理方式创新 1。
企业经营管理的信息化。信息化是企业管理创新的基础,企业必须切实加强信息化建设。
由于信息化能提高其应变能力,可以进一步融合企业的各种资源,使各项资源能综合、合理、集约、高效地使用,大大提高生产经营效率。 随着企业获得和分析处理信息能力的不断提高,企业可以跟踪世界上科学技术及其应用的最新成果以及信息的更广泛的共享,与外部尤其是与消费者更直接和密切的联系等将大大提高企业的创新能力。
因此,企业必须切实加强信息化建设。 2。
注重柔性与和谐管理。 柔性管理是在研究人们心理和行为规律的基础上采用非强制方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变成人们自觉的行动。
它的本质是在以知识工作者为本的管理过程中体现出来的和谐、融洽、合作、灵活敏捷任性等特征。自我改善的柔性管理以严格管理规范为基础,以高素质的员工队伍为条件,以员工自我管理。
8.如何促进中小企业的发展的毕业论文
你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 排版一定要遵循学校格式模板要求,否则参考文献、字体间距格式不对,要发回来重改,老师还会说你不认真 希望可以帮到你,有什么不懂的可以问我,下面对论文写作提供一些参考建议仅供参考: 写好论文的关键 (一)论文写作——材料、观点和文字 材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现。
材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现。
三者的完美结合是内容和形式的统一。 材料来源于实验。
设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的。
因此要善待每天的实验。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存。
材料要真实可靠,数据要充足。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象。
一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点。 观点应明确,客观辩证。
不要、也不能回避不同观点。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的。
讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较。
在比较中分析异同,提高认识。也不要怕观点错误,不要怕改正错误。
要百家争鸣,通过争鸣,认识真理。 论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远”。
但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当。
(二)论文写作——准备和动笔 论文写得好坏,关键在于准备。会写论文的人,一般总是三步过程。
论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼。 不会写论文的人相反。
肚子里空洞洞,脑子里乱烘烘,笔头上千斤重。他们拿起笔来就写,写几下就停。
写写停停,停停写写。忽儿找材料,忽儿查数据,忽儿补实验。
忽儿撕掉一页,忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气,搔头摸耳,咬笔杆,踱方步。
这两种人的差别在于准备状况的不同,这是很多初写论文的人意识不到的。写论文的良好准备应该有三个阶段。
1.论文写作——近期(写时)准备 是指实验结束后到着手写作论文前一段时间的准备。应该收齐材料,处理好数据,制备好图表,完成统计处理。
然后打好论文腹稿,列出 论文提纲,明确基本观点和主要结论。与指导者和合作者讨论,取得共识。
深思熟虑后,一气呵成。其中“打腹稿”是写论文的关键阶段。
这时应将所有工作和数据通盘考虑,全局在胸。这就像战斗打响前的运筹帷帽一样,是作者脑力劳动最紧张的时刻。
2.论文写作——中期(做时)准备 会写论文的人不是做完实验后才开始考虑写论文的,而是在研究工作的全过程中都考虑着写论文。论文“题目”和“引言”是论证时各种思考的凝炼。
“材料和方法”是在找方法、建方法时形成的,写论文时只要如实叙述就可以了。“实验结果”是在实验设计、实验操作、阶段归纳、资料整理等过程中不断积累、整理而来的。
“讨论”是综合平时的思考,同周围人员经常讨论商量,查阅和分析文献等过程后最后归纳而成的,是将平时思考过的众多问题集中几个主要观点以讨论的形式表达出来。“结论”则只须将最终结果归纳一下就可以了。
所以会写论文的人,是在做研究的整个过程中不断地自然形成着最后的论文。这整个过程就是论文的中期准备。
可见,中期准备以论文题目之始为始,以题目之终为终。题目结束之日,也就是论文中期准备完成之时。
3.论文写作——远期(学时)准备 如果只是着力于做好论文近期准备和中期准备,往往还不能写出上乘的论文,这就要看论文作者的远期准备,也就是学习阶段的基础准备了。这种准备是指对研究动态的掌握,专业基础的积累和逻辑思维、文字表达、分析综合等各方面能力的总体水平。
这决不是一朝一夕所能企及,而是终生积累训练而就的。这就是为什么要强调“读书破万卷,下笔如有神”,“尔果欲学诗,功夫在诗外”了。
这些平时积累的功夫,决定着作者 论文的写作水平,而论文写作水平又影响着论文的传播。这种能力不是临用时提得高的,而是要作者从年轻时就下苦功的。
(三)论文写作——审稿与修改 一气呵成写好论文稿件后,是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼,还应请有关人员提意见,最后还要通过编辑部请相关专家审阅。
论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者,自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜,总希望在论文中尽量表达。
但 论文审稿者旁观者清,往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑,该列入论文的列入,不必列入的不要列入。
写论文只有“删繁就简三秋树”,才能“领导标新”地开出“。
企业发展能力毕业论文
1.有关于企业发展能力的论文吗
【内容摘要】 企业能力理论是现代企业理论发展的新阶段,这一理论将企业诠释为一种能力体系或一系列能力的组合,认为企业拥有的核心能力是企业长期竞争优势的源泉。
企业核心能力是企业通过有效获取和配置资源,从而形成竞争优势并得以保持的能力,包括核心知识技术能力、协调整合能力、生产运营能力、营销能力、战略管理能力、创新能力等。我们可以从延展性、价值优越性、难以模仿性等方面去评价企业核心能力,并建立起相应的评价模型。
企业是有其生命周期的,因而需要研究企业的可持续发展问题。可持续发展型企业是以不断变革与创新为依托,市场竞争力具有持续提高趋势的企业。
-------------------------------------------------------------------------------- 【文件目录】 第一章 绪论 1.1 选题依据 1.2 国内外研究现状与动态 1.3 论文的内容结构 1.4 论文的主要创新点 第二章 企业理论 2.1 企业理论及其发展阶段 2.2 现代企业理论 2.2.1 关于企业的交易成本理论 2.2.2 关于企业的契约理论 2.2.3 关于企业的团队生产理论 2.2.4 关于企业的企业家理论 第三章 企业能力理论 3.1 企业理论的演进 3.2 企业能力理论渊源 3.3 企业能力理论的形成发展 3.4 企业能力理论的基本观点 第四章 企业能力与核心能力分析 4.1 企业能力分析与测评 4.1.1 企业能力体系分析 4.1.2 企业能力测评的理论与方法 4.2 企业核心能力分析与识别 4.2.1 企业核心能力分析 4.2.2 企业核心能力的识别 4.3 企业成长与企业核心能力的生成 4.3.1 核心能力是企业成长到一定阶段的产物 4.3.2 核心能力的生成途径 4.4 企业核心能力的评价指标体系 4.4.1 评价企业核心能力的分类指标 4.4.2 企业核心能力的模糊评价模型 4.5 企业核心能力研究在企业战略管理中的应用价值 4.5.1 企业核心能力理论的兴起背景 4.5.2 企业核心能力研究在企业战略管理中的应用 第五章 企业可持续发展能力分析 5.1 企业成长论与企业生命周期论 5.1.1 企业成长与企业生命周期 5.1.2 企业生命模型 5.2 可持续发展型企业的界定 5.3 企业可持续发展能力 5.3.1 企业核心能力与企业可持续发展 5.3.2 企业可持续发展能力分析 5.4 企业可持续发展能力的支撑平台 5.4.1 支撑企业可持续发展能力的四个平台 5.4.2 支撑企业可持续性发展能力的结构模型 第六章 企业可持续发展能力的评价指标体系 6.1 企业可持续发展能力评价指标体系的设计原则与方法 6.1.1 企业可持续发展能力评价指标体系的设计原则 6.1.2 企业可持续发展能力评价指标体系的设计方法 6.2 企业可持续发展能力评价指标体系的设计 6.2.1 企业可持续发展能力评价指标体系 6.2.2 企业可持续发展能力定量评价模型 6.3 我国大企业可持续发展能力状况 6.3.1 我国企业总体经营状况 6.3.2 我国大企业可持续发展能力评价 第七章 企业可持续发展能力的构建路径 7.1 基本路径 7.2 流程再造 7.2.1 流程再造的界定 7.2.2 流程再造的指导思想 7.2.3 流程再造中应注意的问题 7.3 管理变革 7.3.1 管理思想观念的变革 7.3.2 管理组织的变革 7.3.3 管理方法的变革 7.3.4 管理手段的信息化 7.4 资产重组 7.4.1 资产重组的界定 7.4.2 资产整合 7.5 战略联盟 7.5.1 战略联盟的界定 7.5.2 战略联盟的形式 7.5.3 战略联盟实施应注意的问题 7.6 技术和制度的创新 7.6.1 技术创新 7.6.2 制度创新 7.7 人力资源管理 第八章 企业可持续发展能力的管理 8.1 企业可持续发展能力管理的一般规则 8.1.1 可持续发展能力的识别 8.1.2 可持续发展能力的规划 8.1.3 可持续发展能力的培育 8.1.4 可持续发展能力的部署 8.1.5 可持续发展能力的维护 8.2 多元化经营企业可持续发展能力的管理 8.2.1 企业可持续发展能力与多元化经营战略的关系 8.2.2 多元化经营企业可持续发展能力的管理 8.2.3 以海尔为例 8.3 技术型企业可持续发展能力的管理 8.3.1 技术性企业可持续发展能力的管理重点 8.3.2 以浪潮集团为例 第九章 实证研究Ⅰ:山东省名牌企业可持续发展问题 9.1 实施名牌战略及其绩效 9.2 名牌企业成长发展的主要经验 9.3 制约名牌企业可持续发展的主要因素 9.4 名牌企业实现可持续发展的战略选择 第十章 实证研究Ⅱ:海尔与青啤公司的可持续发展能力 10.1 海尔的可持续发展能力 10.1.1 海尔发展概况 10.1.2 海尔的核心能力 10.1.3 海尔的制度创新 10.1.4 海尔的产业扩张发展模式 10.1.5 海尔的营销与服务能力 10.2 青啤公司的可持续发展能力 10.2.1 青啤发展概况 10.2.2 青啤公司的核心能力 10.2.3 青啤公司的制度创新 10.2.4 青啤公司的资本运营和资本扩张模式 10.2.5 青啤公司的市场竞争能力。
2.急求与企业发展能力有关的论文资料和案例
企业研究发展能力是指企业对新技术的研究开发、生产应用、进入市场并实现商业利益的经济技术活动,它是一种善于把握市场机会和技术机会,创造新的商业机会的能力,是一种不断追求卓越、追求进步、追求发展的理念。
技术创新是改善产品结构和提高产品附加值,发展新产品,保证企业持续发展的根本途径。提高企业研发能力是提高企业竞争实力,在激烈的国际市场竞争中获胜的重要途径。
近年来经济全球化的进程日益加快,国际上跨国集团通过兼并、联合,以追求竞争优势,而我国企业不仅资产规模偏小,而且在技术装备水平和创新能力上都存在着很大差距,有一半以上的企业没有建立研发机构。企业在调整产品结构、加快技术进步方面的进展并不尽如人意,开发创新能力仍是制约企业发展的关键问题。
在我国技术创新还不完全属于企业行为,现行政府管理方式和各种政策仍然明显有政府代替企业进行技术创新活动。从企业内部看,由于承包制条件下的短期行为模式和企业留利普遍不足,致使企业不想也无力安排新产品开发与技术改造投资经费。
由于十分缺乏自我发展的创新机制,不少企业在需求约束环境中还是靠牺牲效益的价格大战来保住市场,不能通过创新形成新的市场增长点和效益增长点。 国际上一些著名企业之所以能够长期保持竞争优势,关键在于这些企业非常注重发展自己的核心能力。
企业的实力并不在于其产品,具有竞争力才是企业真正的实力所在。因此,国际上成功的企业主要在决定其全球领导地位的核心能力方面展开竞争,而不是把重点放在大规模促销产品上。
如佳能公司的核心能力是激光、图像和微处理机控制,这使它在复印机、激光打印机、照相机和图像扫描领域始终居于国际领先地位。企业只有系统地确认、开发和利用它们的核心能力,才能在激烈的国际竞争中保持优势。
企业的核心能力部门是企业的研发机构,它是企业的大脑,是企业技术创新的来源,是吸收、融合和过滤内外部信息的关键部门。企业的研发水平,决定了利用信息和信息技术的能力,企业的研发机构将有助于提高利用科学成果的能力。
研发包括两个方面,一是用于创新的研发,二是用于吸收外部知识的研发。企业的研究能力是理解和使用科学技术的入场券。
也就是说,企业自己必须承担基础研究,另外还要看企业是否愿意为新技术投资或扩散新的技术。很多技术并不是现成的,要获得实质性的研究能力,则需要把触角伸向外部的信息网络,不断理解和吸收知识。
外部知识越复杂,它的通用性越强,专指性越差,企业通过投资研发来探索和利用这些知识也就越重要。 企业要建立完善研究与发展机构。
知识管理从根本上说就是创新管理,创新才能产生知识,尤其是在知识更新变化非常快的今天,一个不能创新的企业是难以生存的。中国企业的结构大部分是“橄榄型”的,即科研和市场开拓能力较弱,重视生产,生产部分较大。
这种结构是中国企业在市场上缺乏竞争力的重要原因,应向“哑铃型”转变,加强研究发展与市场开拓的力量。每个企业都要有自己的研发机构。
大型企业要抓住国家科技体制改革的机遇,吸纳原来国有的科研机构进入企业,变成企业的研究院。中小型企业要积极吸引科技人员来企业工作,在创建自己的研发机构的同时,要加强与本行业水平较高的大专院校、科研单位的协作、合作,来提高自己的研发水平。
加大对研究与发展的投入。国家有关部门明确要求国有企业用于技术创新的投入要达到销售收入的1%,高新技术企业要达到3%-5%。
但是,由于经济体制的原因,中国企业技术创新的投入普遍很低,一般不到销售收入的1%。随着国有企业改革的深入,产权的明晰,企业对研究与发展的重视程度越来越高,但距知识经济时代的要求尚有很大差距。
发达国家的企业用于研究与开发的投入达到销售收入的10%左右,中国企业也应尽快提高对研发的投入。 形成对研发及技术创新的有效激励机制。
企业对技术创新的有效激励机制,是促进创新的重要保证。国内一些发展快、创新速度快的企业普遍有一套对科研的有效管理办法,采取了很多对创新的鼓励措施。
对科技人员的发明,应按其成果运用后为企业所增加利润的比例给发明者报酬,或者给予发明者股票期权。 企业的研发及技术创新能力是企业竞争力的核心,在科学技术迅猛发展的今天,企业竞争力的高低越来越取决于企业的创新能力。
大型企业要尽快建立起技术开发中心,增加技术开发投入,吸引和培养具有创新能力的科技人才,研究开发具有自主知识产权的核心技术和主导产品,增加技术储备,真正成为技术创新的主体、开发投入的主体、推广运用的主体。要建成面向行业、开放式的技术开发基地,提高行业技术攻关的能力和水平。
要大力推进企业的技术创新体系和运行机制的建设,坚持技术创新与制度创新相结合,技术创新与技术履行、技术引进相结合,技术创新与结构调整相结合。要进行多种形式的产学研联合,与高等院校、科研院所建立起开放的稳定的合作关系。
有条件的企业特别是大企业可以到人才集中、科技发达的国家建立自己的技术开发机构或建立多种形式的合作。
3.企业文化与企业发展 论文
企业文化建设对于企业生存发展至关重要。中国企业能否不断长大成为世界级企业,与企业文化建设有着密切关系。在深化企业改革的发展过程中,要保证企业文化建设有序进行,应注意以下几个问题:
一是企业文化建设与创新相结合。当代经济社会的发展,创新成为关键环节,而创新与风险相伴而行,这就需要营造一种鼓励创新、积极向上的开拓性企业文化,以形成不畏风险、勇猛精进的良好氛围。企业文化有助于增强企业的凝聚力,增强产品的竞争力。企业文化的核心是其思想观念,它决定着企业成员的思维方式和行为方式,能够激发员工的士气,充分发掘企业的潜能。一个好的企业文化氛围建立后,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,这就相当于在企业核心装上了一台大功率的发动机,可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。企业文化是内在的约束,制度安排是外在的约束,而制度无非是物化了的理念的存在形式。为此,企业文化建设要与企业的创新有机结合起来,为企业创新提供适宜的环境和充足的营养。
二是企业文化建设与现代企业制度要有机结合。世界500强企业之所以具有全球性的竞争能力,靠的是成熟深厚的企业制度的支撑,而企业文化建设是制度创新的重要内容,也是企业持续、健康发展的重要保证。随着知识经济的到来,企业竞争范围不断扩展,必然推进企业应变能力逐步提高,这对企业制度创新提出了更高要求。企业文化为现代企业管理理论和管理方式提供了丰富的内涵、科学的管理理念、开放的管理模式、柔性的管理手段,为企业制度创新开辟了广阔的天地。企业在深化改革、完善现代企业制度的过程中,应切实重视企业文化的建设,把创新与企业文化结合起来,以企业文化创新为载体推动制度创新,真正为企业健康发展注入持久的文化推动力。
三是企业文化建设与建立学习组织相结合。企业间竞争是人才的竞争,实际上应该是学习能力的竞争。如果说企业文化是核心竞争力,那么其中的关键是企业的学习能力。建立学习型组织和业务流程再造,是当今最前沿的管理理念。为了在知识经济条件下增强企业的竞争力,在世界排名前100家企业中,已有40%的企业以“学习型组织”为样本,进行脱胎换骨的改造。知识经济时代,知识资本成为企业成长的关键性资源,企业文化作为企业的核心竞争力的根基将受到前所未有的重视。成功的企业将是学习型组织,学习越来越成为企业生命力的源泉。企业要生存与发展,提高企业的核心竞争力,就必须强化知识管理,从根本上提高企业综合素质。
四是企业文化与人力资源开发相结合。企业间竞争主要是人才竞争,也是企业凝聚力的较量。这归根结底又是以人为本的企业文化的竞争。顽强的企业团队精神,是企业获得巨大成功的基础条件。要把企业成千上万名员工凝聚起来,只靠金钱是不够的,企业必须具备共同的价值观、目标和信念。对共同价值的认同会使员工产生稳定的归属感,从而吸引和留住人才。事实证明,企业只有形成了优秀的企业文化,才能打造一支战无不胜的员工队伍。企业文化要发挥应有的作用,需要企业内部形成上下一致的价值观。企业以人为本、注重人的素质提高,主要的就是注重对人的价值理念的提升,更加关注个人才能的发挥。
4.关于中小企业发展现状和发展战略的论文
2、中小民营企业融资问题研究 内 容 摘 要(选题动机)我国民营经济作为社会主义市场经济的重要组成部分,在国民经济中占据重要地位。
由于受多方面因素影响,中小民营企业融资难问题,已成为制约中小民营企业发展的“瓶颈”。
类别:毕业论文 大小:54 KB 日期:2008-03-08 7、中国民营企业考察报告 目 录 第一章 中国经济发展的动力——民营企业的活力 3第一节 民营企业发展简史 3第二节 民营企业的优势 6第二章 “草根”与“贵族”—民营企业发展的社会障碍 10第一节 举步维艰 10第二节 全。 类别:其他 大小:153 KB 日期:2008-02-24 14、家族制企业人力资源管理的研究 【摘要】人力资源是企业的第一资源,对人的管理是现代管理的中心任务。
我国家族制企业在对人力资源管理上普遍存在家族化倾向,这种选择有其理性的一面,但也存在许多弊端。本文对家族制企业在人力资源配置、使用、激。
类别:毕业论文 大小:23 KB 日期:2008-02-19 15、绿色物流与企业发展 内容摘要:随着我国加入WTO以及经济的飞速发展,物流行业作为经济活动中的重要组成部分,必将把有效利用资源和维护地球环境放在发展的首位,建立全新的从生产到废弃全过程效率化的、信息流与物质流循环化的绿色物。 类别:毕业论文 大小:25 KB 日期:2008-01-28 22、外贸中小企业的核心竞争力探索 摘 要企业持续竞争的源泉和基础在于核心能力。
核心能力是在1990年由两位管理科学家哈默尔和普拉哈拉德在《哈佛商业评论》发表《企业核心能力》一文中提出的,核心能力和企业能力理论在企业发展和企业战略。 类别:毕业论文 大小:871 KB 日期:2008-01-15 23、论信息经济环境下新的企业战略模式 摘 要互联网的崛起正式宣告了信息经济的形成,信息成为一种重要的生产要素投入生产,使企业生产运营的内外部环境发生了巨大变化。
本文从信息经济对传统经济学理论和商业环境带来的挑战及新现象入手,引出企业竞争。 类别:毕业论文 大小:164 KB 日期:2008-01-14 28、民营企业融资障碍和对策分析(硕士) 摘 要随着以公有制为主体混合经济格局的形成,民营经济在实现充分就业,促进经济增长,深化所有制结构调整,促进市场经济体制不断完善等方面发挥着越来越大的作用。
然而我国民营企业对国民经济发展的贡献率和获得的。 类别:毕业论文 大小:100 KB 日期:2007-12-21 34、中小企业规范化管理成套解决方案 目 录前言1.目标体系.…………………………………………(1 – 9)1.1公司总目标及分解 ……………………………………………………….…( 1 )1.2市场部目标体系…………………………………。
类别:其他方案 大小:170 KB 日期:2007-11-28 41、皇明企业文化手册 导 言哲人说:太阳每天都是新的。 太阳对于人类不可或缺。
给予地球生命与温暖,以无限的热情亘古存在,无论白天或夜晚,默默地燃烧且更新着。 日出有信。
每天清晨自世界的东方冉冉升起,亿万年不曾。 类别:发展规划 大小:41 KB 日期:2007-11-19 49、我国中小企业融资问题研究 内容摘要:目前,中小企业在各国经济发展中的作用越来越被人们所认识。
中小企业是国民经济的重要组成部分,是推动国民经济发展的一支重要力量。但是,中小企业在发展中存在的融资难的问题也日益被人们所关注。
本文主。 类别:毕业论文 大小:21 KB 日期:2007-10-31 56、民营企业战略性财务管理研究 摘 要财务管理是企业管理的重要组成部分,民营企业可持续发展离不开财务管理。
目前我国的民营企业得到了迅速发展,在国民经济中也发挥着重要的作用,然而由于企业财务管理观念落后、管理水平较低,它在一定程度上限。 类别:毕业论文 大小:28 KB 日期:2007-10-21 57、2007中国房地产策划代理百强企业研究报告 为进一步提升研究的权威性,促进研究成果向行业生产力的转化,2006 年11 月,中国房地产业协会决定共同主办中国房地产百强企业研究。
因此百强系列研究工作将由中国房地产业协会、国务院发展研究中心企业研究。 类别:行业研究 大小:200 KB 日期:2007-10-21 58、2007中国房地产百强企业研究报告 由国务院发展研究中心企业研究所、清华大学房地产研究所和中国指数研究院三家研究机构共同组成的“中国房地产TOP10 研究组”,自2004 年开展中国房地产百强企业研究以来,已连续进行了四年。
百强研究成果。 类别:行业研究 大小:252 KB 日期:2007-10-21 59、企业并购风险及防范机制 摘要相对与西方发达国家来说,中国的企业并购实践才刚刚起步,因此企业并购理论在中国还不成熟。
由于我国企业并购是在经济转轨这种特殊的社会经济背景下形成的,所以中国企业并购理论也明显地带上了转轨经济的历史特。 类别:毕业论文 大小:25 KB 日期:2007-10-17 60、家族企业的管理创新 摘要:随着我国经济的高速发展,以家族企业为主的民营经济也得到了飞速的发展和壮大,在国民经济中发挥了重要的作用。
家族企业在共同经济利益的感召下,依靠血缘关系所产生的强大凝聚力……使企业在很短的时间内得以。 类别:毕业论文 大小:13 KB 日期。
5.毕业论文5000字 有关企业管理的
提供一篇企业管理毕业论文,供参考 中小企业发展战略目标和发展方向的选择 摘要:针对中小企业在各国经济发展中的作用和我国中小企业的现状,指出对我国中小企业发展战略和发展方向进行研究的必要性。
在研究战略目标定位时,从中小企业的发展环境、运行结果、噩社会效益三个方面出发,提出了在这三个方面所要达到的战略目标以噩要实现访目标所要迭到的十太要求。在确定中小企业发展方向时,鲒告中国国情、中小企业的特点噩加八WTO给我国带来的机遇和挑战,提出了要坚持发展特色型中小企业、配套型中小企业噩科技型中小盘业等7个发展方向。
关键词:中小企业;中小企业发展战略;中小企业发展方向 世界经济发展实践表明:中小企业以其经营方式灵活、组织成本低廉、转移进退便捷等优势更能适应当今瞬息万变的市场和消费者追求个性化、潮流化的要求,呈现蓬勃发展的良好态势。在包括发达国家在内的世界各国的经济发展中,中小企业都有着举足轻重的地位,发挥着不可替代的作用。
特别是在我国这样一个人口众多、地域辽阔、各地经济发展水平差别很大的国家,中小企业的发展更具有重要的意义。目前我国中小企业约1ooo万户,劳动密集型出口产品和一些高新技术出口产品大多是中小企业生产的,中小企业产品出口额占全国出口总额的6o% ;中小企业提供了大约75%的城镇就业机会,我国从农村转移出来的劳动力绝大部分被中小企业所吸纳 中小企业每年为国家缴纳的工商税收占总额的50%左右。
在2o世纪90年代以来的经济快速增长中,工业新增产值的76.7%是由中小企业创造的。但是应该看到,我国中小企业由于受到多种因素的影响,其发展面临着空前的困难,其思想观念、技术装备、经营管理组织结构等方面都存在着严重的问题。
为了使我国中小企业能够适应经济发展和市场竞争的需要,充分发挥其在国民经济中的重要作用,有必要首先明确中小企业发展的战略目标和战略方向。 一、战略目标 中小企业发展的战略目标就是对中小企业的战略定位,这种定位既要成为我国中小企业的追求目标,起到引导我国中小企业发展的作用,又要使其在运行过程中通过努力实现并能推动中小企业的逐步发展,是运行过程中的动态目标 。
就其目标而言.既要与我国国情相符台,又要与中小企业发展的现状相统一;就其动态来看,还要与加入WTO后的世界经济形势相统一。通过研究我们认为中小企业的发展主要应实现以下三个方面的战略目标:运动状态支持目标、中小企业运行结果目标、社会效益目标。
(一)运动状态支持目标 这主要是从外部环境来讨论中小企业发展的战略目标。企业的发展是一个动态过程,必须在一个有利于其发展的大环境系统中才能成长壮大。
特别是中小企业,由于它们是一个弱势群体,更需要系统环境目标的实现才能达到自身运行的结果目标和社会效益目标。因此,运行状态支持目标就自然构成战略目标中最重要的目标之一。
而具体要达到以下几个目标。 1.政府扶持到位政府的政策扶持是一个关系到中小企业发展方向和系统目标能否实现的首要问题。
由于中小企业资金缺乏、人才短缺、技术落后,很难与大企业相互抗衡,也由于自身条件的限制无法获得发展所必要的资金、人才和技术,这就要求政府对其进行必要的扶持,创造良好的外部环境。政府扶持政策到位目标体现在政府观念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。
(1)政府观念的到位是指政府应改变自己的观念,认识到大中小企业都是社会主义市场经济中平等的一员,都能为国家的经济发展和社会稳定做出各自的贡献.并且大中小企业是一个不可分割的整体,这种规模结构的形成过程是既定约束条件下资源的配置过程,它们相互依存、互相协作、互为补充、共同发展,都应给予同等的政治地位和经济地位,而不能只重视大企业,忽视甚至歧视中小企业。(2)政府身份的到位是指政府在促进中小企业发展的过程中以恰当的角色出现在中小企业面前,不能超越其职权干预中小企业的生产经营。
政府的行为应该是:代表和维护中小企业的利益;负责对中小企业的宏观指导、发展规划和发展产业指导;负责贯彻落实及督促和检查中央有关中小企业发展的文件的执行;推动服务体系建设,为中小企业创造良好的生存空间和发展环境等。(3)政府扶持政策的到位是指政府制订的政策有利于中小企业的发展,政府运用政策的行为是间接管理而不是直接管理,是引导而不是行政干预。
2.社会服务到住由于中小企业的自我生存和发展的能力差,一般很难通过自身的努力来满足资金、技术和人才的需要以及实现信息、培训、市场、法律等方面的自我服务, 论文其他部分请参考下面的网址: /z/q93586155.htm?rq=121777571&ri=2&uid=289042294&ch=w.xg.dllyjj。
6.求一篇企业管理的毕业论文,3000字
上传我自己大学毕业的毕业论文设计 题目是企业管理类的我国中小企业品牌的塑造与传播 希望我的诚意能得到你的分分。
第一次分享我的论文 中小企业品牌塑造的思路与策略 谈及品牌,逢人必言:“品牌是大企业的专用武器”、“品牌不属于中小企业”等等。如此,中小型企业由于诸多方面的约束,即便具备高品质产品,也只能生存在社会低层——产品层面,而备受商家的“凌辱”、“欺诈”。
许多人把品牌当成了奢侈品,以为是大企业的专利。其实,建设品牌从来就是一个渐进的、与企业从始至终相伴相生共同成长的东西,有谁听说哪个企业做大后才说:“好了,现在我们开始建一个品牌吧”。
海尔在当年产量不高、名气尚无,抡起大锤砸不合格冰箱的时候,就已经开始做品牌了。大品牌哪个不是从小品牌发展而来的,所以,中小企业不必愚人自危,要有自信力。
“革命”不分先后,建强势品牌,就从现在做起! 这些具备高品质产品的中小型企业如何“翻身做主”,从此阴影中逃脱出来?惟有塑造品牌,让企业管理、企业营销等环节从产品层面转向品牌层面,从而提升产品的品牌溢价,进而强化中间商、消费者的认可度和美誉度。那这些企业因何没有塑造自我品牌,受到哪些方面的约束呢?主要有以下三点: 一、客观财力资源短缺: 国内中小型企业,尤其是家电企业,由于没有形成规模经济,企业市场规模、产品规模都未达到一定的水准,从而大多企业都面临着资金方面的压力,面对着有限的资金,企业需要品牌研发、市场开发等一系列的费用支出,哪还有多余的资金来用于品牌塑造呢?即使可以挤出部分资金,但也是杯水车薪。
二、主观心理压力: 诸多中小型企业在选择品牌战略的同时,都有个同样的顾虑:品牌塑造是个长期的工程,而工程的开展和继续都需要强大的资金支持,而此类中小型企业如果选择品牌战略,都有可能面临被此拖跨的风险。所以,很多国内中小企业都不愿冒此风险,而选择默默无闻的产品路线。
三、经营理念压力: 目前,相当一部分中小企业都从事着OEM生产,赚取着被压榨殆尽的不到10%的毛利,由于这些企业产品质量过硬,在常年累月的国外OEM规模生产中,积累了相当的财力资源,但由于当前人民币升值、油价上升等因素导致了生产成本上升,这些OEM企业都纷纷转向国内市场,从事自主生产和研发,这些拥有强大资金支持的转型企业几乎都会选择品牌之路,但由于长期受国外市场模式的影响,对国内市场不甚了解,对国内品牌战略的实施始终不从下手。 面对中小型企业所面临的上述诸多压力,笔者提出了各自的解决办法: 1、重点投放,各个击破 应该说,资金压力是大部分中小型企业品牌战略所遇到的共同的“拦路虎”,如何在资金短缺的情况下做品牌呢?大概很多人都会质疑;没有强大的资金怎么做品牌啊?笔者认为,如何运用有限的资金是关键,中小企业可以将这些资金针对性的投放到某一个重点市场,而选择投放市场也很重要,这需要企业前期充分的市调,包括产品的铺货情况、竞争者情况、消费者购买力等因素,然后运用本土化品牌传播、促销手段,进行重点区域市场的强大运作。
在成功运作区域市场的品牌战略后,企业在复制传播,对其余市场各个击破。 2、快速品牌战略: 笔者认为,品牌是产品与消费者的关系,需要以高质产品为依托,通过消费者对产品的初次体验,将企业感情、历史等灌注给消费者,从而加大企业的知名度和美誉度。
这种品牌与消费者的关系有如人与人之间的关系,关系的亲密疏离往往不与时间成正比。所以品牌也可以快速建立,通过各种传播策略加大品牌的知名度。
3、转型企业品牌战略: 对于拥有强大资金背景转型公司的品牌需求,笔者提出了两项措施: 转变思想:由于这类企业受国外市场运作规则的影响较深,在转入国内后,企业需及时转变观念和思想,区别对待国内外市场不同的游戏规则。这样才能更快的适应和切入国内市场。
借助外脑:这类企业往往会面临着人才压力,而国内日渐成熟的企业咨询公司正好可以弥补这一点。由于咨询公司对国内市场熟悉,品牌国内运营理念也比较成熟,所以,企业可以借助外脑,快速的运用本土化策略对品牌进行定位、管理和传播。
长期从业于家电行业,具有系统的品牌策划知识理论,并成功参与策划多起家电行业极具影响力的论坛活动,中国家电营销传媒新生代人物,在文案创意、品牌策划、行业观察等方面颇有见解。现为某著名家电专业媒体专题编辑。
曾策划多篇产业分析报告,在行业内有一定的影响力。 中小企业如何才能有效地建起强势品牌呢? 一、端正认识,走出误区 认识决定行为。
在品牌建设的认识上,许多中小企业还存在误区,使他们裹足不前: 1.以销量代替品牌。认为品牌太虚,看不见摸不着,“我把销量做大了还不是一样?”甚至有人说,“销量这么好这不是品牌的力量是什么?”他不知道这是建品牌的大好时机,占领市场无疑是重要的,但这不够,更重要的是要占领消费者的心。
只有建立消费者忠诚,让你的品牌在消费者心中拥有地位,才能使自己未雨绸缪。产品无论多么相似,只有品牌使它变。
7.企业发展战略毕业论文怎么写
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;
b.分析问题-论据和论证;
c.解决问题-论证与步骤;
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
8.企业管理毕业论文
试论信息社会企业管理创新[摘 要]伴随着互联网时代的到来和信息技术、通信技术的迅速发展,信息高速公路将遍及世界的每一个角落,人类已经进入了信息社会。
面对激烈的市场竞争,企业必须把握市场行情信息、科技发展信息、竞争对手信息、科学管理信息,同时要进行管理创新,打破原有思维模式的束缚,实现企业的发展目标。 [关键词] 信息社会;管理创新;制度创新;核心竞争力 自20世纪70年代末期以来,一个以信息的收集、加工、存储、传输、接收和显示为主的信息与通信技术产业开始在发达的工业化国家兴起,并迅速在全球范围内扩散,正在彻底地改变人类基本的生产和生活方式。
西方有学者将人类社会的这种新的发展形态称为所谓的后工业化社会,又称为信息社会。在信息社会中,各种新事物、新观念、新思路、新理论层出不穷,使人们感到应接不暇。
在经济环境瞬息万变、管理技术日新月异的今天,全世界的企业都面临着前所未有的挑战。因此,企业必须寻找对策,适时进行管理创新。
一、企业管理观念创新 管理观念是企业从事经营管理活动的指导思想,体现为企业的思维方式,是企业进行管理创新的灵魂,企业要想在复杂多变的市场竞争中生存和发展,就必须首先在管理观念上不断创新。而要更新观念,管理者必须打破现有的心智模式的束缚,有针对性地进行系统思维、逆向思维、开放式和发散式思维的训练,并通过综合现有的知识、管理技术等,改进和突破原有的管理理论和方法。
1。 “信息至上”观念。
人类社会已经进入了信息时代,全球信息网络化等高新技术正改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。信息管理已渗透到企业的方方面面。
在激烈的市场竞争中,企业要不停地与外界环境交流信息如:科技发展信息、市场行情信息、竞争对手信息和科学管理信息等;在企业内部还有一个人、财、物、产、供、销等各个管理环节的信息。 这些企业内外信息的收集、加工、存储、传输和使用是企业管理创新的前提。
企业必须首先树立“信息至上”的观念,以开放的头脑及时地把握各种不断变化的企业内外信息,才能有针对性地进行企业管理创新。 2。
“能本管理”观念。信息时代的到来,迫使企业具备“以快应变”的能力,以最快速的反应适应外部环境的变化。
在这种情况下,集中体现员工的创造性和主动精神的智力资本成为企业竞争力的核心资源。同时企业的管理方式也在发生历史性的演变,从物本管理过度到人本管理,进而深化为以人的能力为核心的管理,更确切地说就是能本管理。
在信息时代,知识、信息、智力成为企业竞争力的核心因素,人作为知识的载体,作为知识的创造者和技术的运用者,其智力资本的贡献率是人力资本贡献率的主导成分,并远远高于非人力资本的贡献率,企业间竞争的实质就是高素质、高创新能力的人才的竞争。 英国壳牌石油公司的企划主任伍德格告诉我们:企业惟一持久的竞争优势或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。
因而,企业的管理核心也应该演化为培养人的学习能力、发挥人才的创造性,侧重于人的智力和创新能力开发的管理,走向人本管理的高级阶段。 3。
从重视经济性转向重视企业伦理。在工业经济社会,企业的惟一目标就是追求利润的最大化,因而许多企业对社会财富贪得无厌地攫取,不惜损害社会公众利益,破坏生态环境,竭泽而渔地掠夺自然资源,甚至为了一己私利,损害所有者、生产者或消费者的权益。
而在信息社会中人们的价值观念、生产和消费方式都发生了重大变化,企业特别是大公司对社会生活方式、道德伦理价值观念的发展变化越来越具有直接的影响,人们要求企业行为更符合社会道德伦理,这使得企业必须从社会伦理准则来认识和规范自身行为,以重视社会责任的形象来赢得人们的赞赏。 一是要把企业看成准公共机构,不仅追求利润,而且对保持社会公平做出实质性的贡献。
二是作为担负企业经营责任的经营者,除了追求个人私利,还应对出资者的财产负责,保证生产者收入增加、福利改善。三是个体私利的最大化要与整体的社会责任相一致。
总之,必须把个人价值与经济效益、社会责任结合在一起。 二、企业经营管理方式创新 1。
企业经营管理的信息化。信息化是企业管理创新的基础,企业必须切实加强信息化建设。
由于信息化能提高其应变能力,可以进一步融合企业的各种资源,使各项资源能综合、合理、集约、高效地使用,大大提高生产经营效率。 随着企业获得和分析处理信息能力的不断提高,企业可以跟踪世界上科学技术及其应用的最新成果以及信息的更广泛的共享,与外部尤其是与消费者更直接和密切的联系等将大大提高企业的创新能力。
因此,企业必须切实加强信息化建设。 2。
注重柔性与和谐管理。 柔性管理是在研究人们心理和行为规律的基础上采用非强制方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变成人们自觉的行动。
它的本质是在以知识工作者为本的管理过程中体现出来的和谐、融洽、合作、灵活敏捷任性等特征。自我改善的柔性管理以严格管理规范为基础,以高素质的员工队伍为条件,以员工自我管理。
企业文化与企业发展毕业论文
1.企业文化与企业发展 论文
企业文化建设对于企业生存发展至关重要。中国企业能否不断长大成为世界级企业,与企业文化建设有着密切关系。在深化企业改革的发展过程中,要保证企业文化建设有序进行,应注意以下几个问题:
一是企业文化建设与创新相结合。当代经济社会的发展,创新成为关键环节,而创新与风险相伴而行,这就需要营造一种鼓励创新、积极向上的开拓性企业文化,以形成不畏风险、勇猛精进的良好氛围。企业文化有助于增强企业的凝聚力,增强产品的竞争力。企业文化的核心是其思想观念,它决定着企业成员的思维方式和行为方式,能够激发员工的士气,充分发掘企业的潜能。一个好的企业文化氛围建立后,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,这就相当于在企业核心装上了一台大功率的发动机,可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。企业文化是内在的约束,制度安排是外在的约束,而制度无非是物化了的理念的存在形式。为此,企业文化建设要与企业的创新有机结合起来,为企业创新提供适宜的环境和充足的营养。
二是企业文化建设与现代企业制度要有机结合。世界500强企业之所以具有全球性的竞争能力,靠的是成熟深厚的企业制度的支撑,而企业文化建设是制度创新的重要内容,也是企业持续、健康发展的重要保证。随着知识经济的到来,企业竞争范围不断扩展,必然推进企业应变能力逐步提高,这对企业制度创新提出了更高要求。企业文化为现代企业管理理论和管理方式提供了丰富的内涵、科学的管理理念、开放的管理模式、柔性的管理手段,为企业制度创新开辟了广阔的天地。企业在深化改革、完善现代企业制度的过程中,应切实重视企业文化的建设,把创新与企业文化结合起来,以企业文化创新为载体推动制度创新,真正为企业健康发展注入持久的文化推动力。
三是企业文化建设与建立学习组织相结合。企业间竞争是人才的竞争,实际上应该是学习能力的竞争。如果说企业文化是核心竞争力,那么其中的关键是企业的学习能力。建立学习型组织和业务流程再造,是当今最前沿的管理理念。为了在知识经济条件下增强企业的竞争力,在世界排名前100家企业中,已有40%的企业以“学习型组织”为样本,进行脱胎换骨的改造。知识经济时代,知识资本成为企业成长的关键性资源,企业文化作为企业的核心竞争力的根基将受到前所未有的重视。成功的企业将是学习型组织,学习越来越成为企业生命力的源泉。企业要生存与发展,提高企业的核心竞争力,就必须强化知识管理,从根本上提高企业综合素质。
四是企业文化与人力资源开发相结合。企业间竞争主要是人才竞争,也是企业凝聚力的较量。这归根结底又是以人为本的企业文化的竞争。顽强的企业团队精神,是企业获得巨大成功的基础条件。要把企业成千上万名员工凝聚起来,只靠金钱是不够的,企业必须具备共同的价值观、目标和信念。对共同价值的认同会使员工产生稳定的归属感,从而吸引和留住人才。事实证明,企业只有形成了优秀的企业文化,才能打造一支战无不胜的员工队伍。企业文化要发挥应有的作用,需要企业内部形成上下一致的价值观。企业以人为本、注重人的素质提高,主要的就是注重对人的价值理念的提升,更加关注个人才能的发挥。
2.如何进行企业文化建设论文3000字
企业文化客观存在于每一个企业中。
加强企业文化建设,建设先进的企业文化,是社会主义文化建设的具体要求。每一个成功的企业都有其领先于时代的企业文化。
要想更好的发挥企业文化的影响力和育人作用,必须认真分析本单位现状,并结合各自实际,找出切入点和共鸣点,才能创建出符合职工共同利益,能引起广泛认同的特色文化。关键词:特色 文化 思考 建设 创新 近几年,油田的企业文化建设取得了可喜的成就,以胜利文化为代表的一系列经营理念、企业精神深入人心,成为鼓舞士气、激发斗志的强大动力。
但是,也有一些单位对企业文化建设的重要性认识不足,重视不够,存在一些偏面的理解,未能发挥企业文化应有的作用。一、企业文化建设存在的误区 围绕企业文化建设,各单位都进行了积极的探索,并将企业文化建设提升到与生产经营同步进行的重要地位。
但是,受种种因素的影响,一些单位在企业文化建设中仍存在一些误区,主要体现在以下几个方面。1、对企业文化重视不够,理解不深。
2、企业文化建设注重表面现象,缺乏内涵。3、企业文化建设注重形式,缺乏鲜明特色。
以上这些问题的存在,从很大程度上抑制了企业文化建设的健康运行,影响了企业文化建设在企业发展过程中强大推动力的发挥,有待于我们在工作中加以改进。 中国论文服务网是学生企业文化毕业论文写作,企业管理职称论文发表,企业文化论文范文参考首选网站。
二、对企业文化建设的几点思考1、要充分认识企业文化建设的重要作用。企业文化是企业的灵魂,是指导企业及其职工的一种价值理念。
是企业经营战略的思想保障。企业是人组合而成的,任何人的行为都会受自身思想的指导和约束。
企业文化作为一种价值理念,必然会对企业职工的行为产生应有的作用,能促使职工自觉的执行企业的管理制度,贯彻企业的经营战略。同时企业的活力,来自于人的积极性,只有人的积极性被调动起来了,企业才能充满活力。
而人的积极性的调动,往往又受人的价值理念的支配。因此,培育良好的企业文化,树立积极向上的价值理念,是激发职工活力的内在因素,也是整个企业活力的内在源泉。
所以大队通过干部会,班组会,职工大会等,让职工知道企业文化建设的具体内容和积极意义,增强职工对企业文化建设重要性的认识,从而自觉的参与企业文化建设。2、要坚持以人为本的原则。
企业文化的核心是精神文化,它注重对职工的思想理念、思维方式、行为规范、行为方式的引导塑造,体现在管理上就是人本管理。因此,坚持以人为本是建设企业文化的根本所在。
首先在工作和生活中建立和谐的人际关系。人具有不同的性格,相同性格的职工互相欣赏、互相理解,而不同性格的职工极易产生摩擦,引发矛盾。
因此,要促进职工之间的交流,求大同,存小异,让职工感受到企业的关怀,体会到人与人之间的信任,从而自觉的融入到良好的氛围之中。大队在日常学习工作中就是赋予企业一种家的概念,让“家园更美丽,让成员更健康”是我们的宗旨,不管职务高低,分工如何,都是家庭的一份子。
在这种理念的指导下,大家有困难互相帮,有难题共同扛,构筑起“风雨同舟、众志成城”的干群真情。其次在价值观念上构筑共同的价值取向。
企业文化建设一个重要的内容就是对职工价值观的塑造。良好的价值观形成后,职工会心甘情愿、高高兴兴的为企业工作。
因此,要通过舆论引导、典型推动、制度激励三结合的方法,教育职工树立正确的价值观,积极为企业服务。在价值观的取向上,以“立我志向、强我素质、爱我岗位、兴我油田”的精神为指引,大讲油田的创业史,讲井下人的奉献精神,让职工自觉树立起一种以苦为荣、无私奉献的价值观,在艰苦的岗位上,谱写了一曲曲为油拼搏的赞歌。
注重为职工创造有活力的成长环境。企业能否吸引人才、留住人才,关键在于企业是否为人才提供了良好的发展条件,让他在这里有施展抱负的舞台。
因此在文化导向上,必须要坚持发展留人,为人才提供良好的发展环境。我们提出了“人人皆人才”的理念,坚持用“环境拴人,情感聚人,发展留人”,积极为职工成才创造条件。
3、要创建有自己的特色的企业文化。企业文化建设之所以被越来越多的企业所关注和认同,就在于他能对企业职工的思想产生潜移默化的作用,让职工的价值理念、道德理念与企业所提倡的价值理念、道德理念相一致,从而自觉的去遵守执行。
不同的企业因为发展历程不同,人文环境不同的,也就造就了不同的行为准则和价值理念。因此,企业文化建设一定要探求本单位,本企业最具特色的一面,认真加以提炼,形成自己独有的团队精神和行为准则,要让广大职工认同,成为大家彼此遵守、自觉约束的道德规范,避免那些照抄照搬,不切实际的空洞口号,别让他们破坏了职工对企业文化建设的参与和支持。
4、要注重内涵,向深度延伸。加强企业文化建设不是简单的搞比赛,组织活动,而是要做大量艰苦细致的工作,要在内涵、深度上多下功夫。
积极进行企业文化研究,使企业文化与本单位实际紧密联系起来,发挥出应有的效力。从本单位的特点出发,。
3.企业文化论文怎么写啊 1500字以上就够了 求大神帮帮忙哈
1,先陈述企业文化概念含义。
2,阐明企业文化对公司发展的现实意义。
3,结合社会上企业文化工作开展效果突出的企业为例,再次重申对公司持续发展具有的作用和意义。
4,结合本企业现状,逐步提出开展企业文化工作的必要性,从而确立初步思路。
5,从反面例子印证不重视企业文化工作的弊端,再一次指出企业文化工作实施的重要性。
6,全文结束语,倡导之类的。
根据以上提纲予以展开,也可引经据典(或外企的成功事例),1500字以上3000之间应该没问题的。
4.浅谈企业文化在企业发展中的积极作用 论文提纲
一、企业文化与企业竞争力的内涵
1.企业文化的内涵
2.企业竞争力的内涵
二、企业文化与企业核心竞争力的辨证关系
(一)企业核心竞争力能有效的促进企业文化建设
(二)企业核心竞争力也可能成为企业文化建设的消极因素
(三)企业文化对企业竞争力的促进作用
企业文化对增强企业竞争力的促进作用具体体现在为其所具有的四大功能中:
1. 凝聚功能
2. 导向功能
3. 激励功能
4. 企业文化的约束功能
(四)企业文化建设也可能阻碍企业竞争力的形成。
三、如何建设企业文化提升企业核心竞争力
(这部份内容比较灵活,可以通过实例之类的去论述,在这里只是举个思路,并非一定如此)
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(一)倡导以人为中心的人本管理文化,提升企业竞争力
1.树立“以人为本”的理念
2.树立企业核心价值观
(二) 树立企业良好的外部形象,培育企业的诚信文化
1. 以客户为中心的营销文化
2. 以质量为根本的经营理念
(三) 培育企业战略理念,走规模化、多元化、国际化道路
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5.企业文化与企业发展论文怎么写
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公司在长期的策划实践中,不断成长,策划体会也越来越深,其中最突出的一点体会是:企业在寻求策划原始动机往往单一,但实际需求却很综合,有时只是感觉需要寻求专业公司解决问题,但通过何种方式、运用何种服务手段不一定很清楚。这正是考验一个专业策划公司的关键时刻,不断考验专业公司的洞察力和判断力,也考验一个专业公司的综合服务能力,比如钱江电气集团公司最初需求是视觉形象设计,通过交流策划项目延伸到了文化、营销、战略等内容,这与普实公司多年的积累以及注重自身全方位能力的培养有关系,随着对企业对应性需求的研究,普实公司在强化龙头服务项目企业形象、企业文化的同时,很早就致力于多角度的培养自身深度策划能力,如今普实团队已经形成策划+设计的独特组合模式,并且这种模式在实践中多次得到有效验证,而企业作为社会经济主体因素,经营中的变数很大,因此进行策划的过程同时也是探索和实践的过程,普实的实践体会是:中国市场经济的发展是在探索中发展,实践中前进,多角度策划可以让普实团队自身相互策应,相互提示,相互参照,而不同行业的服务实践,更加深了相互借鉴的意义。这一点已经得到合作企业的肯定。因为他们对普实的策划服务大都给予了较高评价。
企业文化规划设计
经营目标 企业使命 社会使命 企业精神 经营宗旨 经营哲学 企业论理 团队建设 领导作风 民主气氛 制度文化 领导体制 组织结构 物质文化…
6.企业文化在企业中的作用的论文
企业文化建设过程中如何正确应用标杆?
我们知道,当企业发展到一定阶段后,现有的规章制度已经无法解决企业内部员工的情感问题(积极性、忠诚度、职业性等等),所以企业必须通过一种人文化的情感方式来赢得员工的忠诚,在这种情况下,企业文化就在一定程度上超越了企业的规章制度,因此,有一些专家讲:未来企业的竞争是文化和战略的竞争,这句话到也不为过。
为解决企业内部员工的这种无法量化的情感问题,企业文化建设越来越成为众多企业追逐的目标。而在整个企业文化建设过程中,由施乐公司在上个世纪70~80年代创立的标杆法,就成为了一种经常使用的方法。通过树立标杆,可以形象的告诉员工公司提倡什么?反对什么?
目前,理论界一般将企业文化建设过程中的标杆法理解为:持续寻找和研究企业或同行业或跨行业一流企业的最佳实践,以其为标准树立企业倡导的典型,通过比较、分析和判断,使企业自身能够持续改进,员工情感问题得以满足,共同创造优秀业绩的良性循环过程。
企业内部所树立的比如:“月度优秀员工”“劳动模范”“优秀班组”等等,其实也都是标杆法的一种具体使用。然而在笔者的深入研究中,却发现这逐渐成为企业内部的一种摆设,已经失去标杆法固有的作用。在此,笔者希望能够给企业文化的建设者们一种提醒。
首先,企业文化建设是为企业的使命和战略服务的,为实现企业战略要求,企业必须通过梳理企业核心价值观及企业行为理念来统一企业内部员工的情感。所以标杆法在使用时必须同企业战略、企业核心价值观及企业行为理念配套。企业通过树立标杆或典型来赢得员工为战略达成共识,共同为战略、企业核心价值观及企业行为理念服务。我们知道企业的战略是根据企业内外部环境的变化而发生着变化,因此,所有的标杆或典型都具有一定的时限性,企业必须通过长期的分析与研究来调整标杆。在我实际咨询的企业中,发现有些企业树立标杆的结果就是发奖金时,大家出去撮一顿而已,我想这绝对不是企业所想的。
其次,标杆的使用必须以解决主要问题为目标,企业是在通过不断的完成目标来实现企业战略的,不同的企业阶段,其重点不同,所以要求企业在某个阶段要重点打造相应的标杆。然而在现实企业里,经常出现“人云亦云”的现象。同时,企业在某个阶段,绝对也不可能解决所有的问题,所以,标杆的使用必须考虑到重点和80/20原则,否则结果只能是眉毛胡子一把抓,什么都不是。
再次,标杆使用过程中,许多企业在完成树立这个阶段后就停止了,而实际上,标杆法是一个持续改进的过程,一种良好的标杆使用会对企业产生积极的作用,相反,会对企业产生消极作用。要使得标杆法的持续改进,企业必须构造“人力资源保证”机制,通过规章制度等方式将该标杆固化,通过人事传递给员工,利用机智,将“标杆”与绩效挂钩,也只有这么做,企业文化建设过程中的这种标杆才有意义。
第四,标杆既有正向的,也有反向的。所以在企业文化建设过程中,标杆法的使用上,也应该重点考虑到这一方面。正向的告诉员工企业想要什么;反向的告诉员工企业反对什么?企业不能够只有正向或反向,否则会影响企业的员工情感,正如企业内部管理“奖罚分明”一样。
最后,企业文化建设具有长期性,所以要求企业在标杆的使用上也具有长期性。一蹴而就的是结果,长期不懈坚持的是过程。我们都应该时刻记得:播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运!
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浅谈企业文化建设 【摘要】文章概述了“企业文化”的含义、内容和特点;概括了企业文化的作用;重点论述了我国企业文化目前所存在的问题以及企业文化建设过程中需要注意的方面。
以望企业管理者提高对“企业文化“的认识,加强企业文化建设。 【关键词】企业文化;建设主体;家族企业 一、企业文化的内涵 南齐王融说:“设神理以景俗,敷文化以柔远”。
狭义的泛指了社会的意识形态,以及相适应的制度和组织机构,同时说明了组织机构必须有与之相适应的文化并伴随其发展。它是政治和经济的反映和体现形式。
从企业的角度讲,企业文化是人本管理理论的最高层次,是企业所依赖的一种文化价值观。企业是从事生产经营活动并实现经济效益的独立核算单位。
企业文化也称公司文化,是企业在中、长期形成的共同的理想、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称,也是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和。它对企业员工有感召力和凝聚力,能把人的兴趣、思想意识、观念、需要和目的以及由此而产生的行为统一起来,从而形成一种文化在企业中长期延续下去。
因此,企业文化是将企业在创业和发展过程中的基本价值观念通过教育,整合而形成的一套独特的价值体系,是影响企业适应市场的策略和处理企业内部矛盾冲突的一系列准则和行为方式,其中渗透了创业者个人和社会化过程中形成的对人性的基本假设,价值观和世界观,也凝聚了企业在发展过程中形成的经营理念。 二、企业文化建设的主体 企业文化的形成是依靠企业的主体来形成并依靠他们传输到企业的每一个员工。
企业文化的主体内容包括了三个部分: 1.劳动文化。劳动文化的主体是劳动者。
劳动者是生产的基本要素。是最基本的企业人力资源。
劳动文化涵盖了基础劳动的核心力量和劳动力转化为生产力的全过程。具体的就是员工的技能、素质、规范和观念。
只有尊重劳动,建立优良的劳动文化,才能够更好的把劳动力转化为生产力,从而完成企业的生产任务。是体现企业生产能力的最具有代表性的核心主体。
2.生产文化。生产文化的主体的是管理人员。
它是包括企业的中、基层管理者。企业的中、基层管理是企业管理的核心,是贯彻和实施公司精神和方案并处理和协调生产经营过程中的诸多问题传递者。
生产文化是企业有计划和组织的实现生产并完成企业总体目标的重要组成部分。 3.经营文化。
经营文化的主体是决策层。它是企业的战略、策划、经营方向和企业重大事件的决策者,关系到企业的盈亏和发展。
同时,企业的决策层是企业文化的缔造者,是企业文化的源泉以及在长期的生产经营过程中形成的一种文化体系。 三、企业文化的作用 企业文化作为上层建筑对经济基础的反作用,在理性上的认识是件普通的事情。
然而,企业文化在企业的发展过程中的有着巨大的作用,主要体现在以下几个方面: (一)企业文化在企业发展中具有指导性的作用 它指明了企业的发展方向,把企业的员工引导到企业所确切的企业目标上来。企业发展方向是什么?企业的发展目标是什么?企业提倡什么?崇拜什么?员工的主力意识必然转向什么?员工的行为规范是什么?工作的态度是什么?只有明确了企业的发展方向和思路,全体员工有了战斗的目标,他们才会往这个目标而努力。
在中国和外国,近代和将来都离不开企业文化的非凡作用。特别是市场竞争激烈的今天更是如此,这种文化到影响企业的决策、企业组织结构、企业管理体系,企业财务分析手段以及企业管理领导艺术等。
如日本公司奉行的哲学“和,诚,开拓”精神。“和”即强调全体员工以“和”为贵,心心相印,主张开展非正式讨论在内部形成风气,公司一年内收到建议421万条。
“诚”则是公司员工对待客户的态度,以诚相待,诚实信用;“开拓”则要求勇于创新,争取更大的成果的一种旺盛的斗志,以向“新领域挑战,百折不挠”的精神调动员工的感情。美国惠普公司则以“自己就是企业”作为精神支柱。
在我们企业,上到办公室,下到车间都是公司的企业文化标语。如:“企业的学习力源自企业的竞争力;企业的竞争力源自企业的执行力”,“只有你为公司创造机会,公司才会给你机会;只有你为公司创造空间,公司才会给你空间;只有你为公司创造财富,公司才会给你财富”。
(二)企业文化具有推动企业发展的作用 先进的企业文化对企业有着提升和推动作用。优秀的企业文化可以促进优秀企业的形成和发展。
普通的企业文化处于一般或者较低的水平。员工编造借口、推诿责任、鱼目混珠而不知所措。
优秀企业的员工实事求是;有主人翁的意识和责任;积极的投入到工作实践之中;善于及时的分析和解决问题。他们的领导千方百计的调动员工的劳动热情和聪明才智,为推动企业发展而服务,同时给予他们个人的发展空间以实现自己的抱负。
优良的企业文化可以使企业有一支优良的团队,依靠团队的集体协同作战精神而完成公司的工作指标。英国福特汽车总裁认为,没有任何一种企业可以归属于某一个人,企业构成的因素就是群体。
企业依靠群体的力量来实现利润,推动企业走向成功。 (。
8.企业文化论文
优秀企业文化的两个基因近年来,关于企业文化对企业经营业绩影响的研究已经得到了管理界的普遍关注。
美国兰德公司和麦肯锡公司通过对全球增长最快的30家公司的跟踪考察后,联合撰写了一份报告,他们写道,世界500强胜出其他公司的根本原因,就在于这些公司善于给他们的企业文化注入活力。凭着企业文化,这些一流公司保持了百年不衰。
更有学者预言,企业文化在未来十年内很可能成为决定企业兴衰的关键因素。 在笔者多年的管理咨询实践中,也接触过很多业绩优秀的企业,但是真正具备优秀企业文化基因的企业还不多见。
有些曾经业绩增长迅速的企业时间不长便过早的患上了“大企业病”,企业内部官僚主义严重,抱怨的人多,承担责任的人少,企业的活力逐步降低;还有的企业文化中过多得留下了领导人的痕迹和工作作风,却没有贯彻到企业整体的管理体系和制度中去,一旦领导人更换,企业的运营效率便明显下降。 归根结底,虽然这些企业的文化理念口号喊得轰轰烈烈,但还没有真正建立起具有生命力的企业文化。
笔者认为,优秀的企业文化应该具备两个基因:一是以人为本,二是以绩效为导向。这两个特征必须贯穿企业管理活动的方方面面,企业文化才能从“虚无缥缈”的价值观层面落实到员工的职业行为当中去。
那么如何理解优秀企业文化的这两个基因呢? 基因一:以人为本 以人为本首先需要关注是以什么样的“人”为本。 笔者认为,该处的“人”应该是和企业理念一致、能够支持企业未来发展的员工,而不是照单全收的所有员工,以人为本应该是建立在对员工的差别化管理的基础之上。
曾经为一个国有性质的企业做过咨询,高层领导也想着进行变革,提高员工的积极性和工作动力,但是却被错误的“以人为本”的意识捆住了手脚,迟迟不敢决策,而无差别的管理方式最终导致优秀员工的积极性受到挫伤,造就了更多的实际上的不公平,也就根本没有做到“以人为本”。 每个企业对于以人为本可能都有不同的理解。
例如,杰克o韦尔奇认为,以人为本的理念应该包括四个方面:第一,注重员工招聘;第二,重视员工培训;第三,区别对待员工,实行有差别的管理政策;第四,善待员工。总结优秀企业的共性,笔者建议应该考虑从以下这些方面落实以人为本。
企业应该以提升员工的职业发展为人力资源的核心目标来建设管理体系。因此,企业应该重视员工的招聘、培训和职业发展规划体系的建立。
对于员工的表现,企业应该提供适当的及时的激励和认可。这些认可可以是物质的也可以是精神层面上的。
对于优秀员工,给予其有挑战性的工作或者让其参与企业的管理会议并发表意见往往比单纯的给予物质认可更加有效。 明确企业和员工双方共同承担的责任。
从本质上说,企业和员工之间是雇佣和被雇佣的合同关系。正如所有合同条款都应该明确一样,企业和员工在体现以人为本、实现员工的职业发展和企业的赢利上都应该承担相应的责任,并且在公司制度中明确表述。
开拓多样化的沟通渠道,改善内部沟通。近年来,在一些跨国企业中普遍推行的“无壁垒办公”(高级管理人员没有独立的办公室)和“走动办公”等理念都是为了增加公司各层级之间的沟通机会。
但是,改善沟通不能仅仅满足于形式,其根本还是要在企业内部建立尊重、平等、透明的沟通氛围。同时,各级管理人员和员工都应该避免“沟通恐惧症”,把沟通视为管理工作的一部分。
基因二:以绩效为导向 优秀企业文化的第二个特征是以绩效为导向。笔者曾经服务过一个大型民营企业。
由于企业领导层精明的眼光,同时得益于良好的外部环境,企业在过去几年中发展迅速,未来增长前景良好。 但是,企业的高速发展下却隐藏着种种危机。
基于领导层的个性,企业过去奉行的是一种“和谐”文化,这确实为企业培养出一批忠诚度较高的老员工,同时也很容易让新进入的员工接受;但是,这种“和谐”也造就了企业内部的不负责的风气,甚至工作出现问题也可以听之任之,发正缺乏奖惩措施。渐渐的,企业各职能的最终责任承担都集中到公司总裁身上,这对领导层的精力带来了极大的挑战,企业的决策风险也日益加大。
究其原因,这些问题的出现还是因为企业内部并没有建立以绩效为导向的文化和管理体系。 建立和落实以绩效为导向的企业文化应该注意以下方面。
高层管理人员应该以身作则并且深度参与。企业的经营业绩不好,高层管理人员应该首当其冲地承担责任,只有这样,绩效文化才能旗帜鲜明地树立下去。
可以常常看到,跨国公司经营业绩下降时,高级管理人员主动降薪甚至不拿薪水是家常便饭。 任务分配对于员工发展和公司的业绩表现至关重要。
这说明了人岗匹配的重要性。企业管理的重要工作便是识别人才、培养人才并且人尽其才,管理学上经常说“不要试图让火鸡上树,而是让松鼠上树”便是这个道理。
建立有洞察力和观察细微的全面评估体系。这是实现绩效文化的技术保证。
建立有效的评估体系不应仅将注意力放在具体的数字结果上,还应该关注员工在过程中表现出的能力和职业行为。此外,在制定具体的业绩目标时,也应该更多的关。
9.企业文化对企业发展有何重要意义
1、企业文化具有凝聚力的作用
企业文化可以把员工紧紧地团结在一起,形成强大的向心力,使员工万众一心、步调一致,为实现目标而努力奋斗。事实上,企业员工的凝聚力的基础是企业的明确的目标。企业文化的凝聚力来自于企业根本目标的正确选择。如果企业的目标既符合企业的利益,又符合绝大多数员工个人的利益,即是一个集体与个人双赢的目标,那么说明这个企业凝聚力产生的利益基础就具备了。否则,无论采取哪种策略,企业凝聚力的形成都只能是一种幻想。
2、良好的企业文化具有引力作用
优秀的企业文化,不仅仅对员工具有很强大引力,对于合作伙伴如客户、供应商、消费者以及社会大众都有很大引力;优秀的企业文化对稳定人才和吸引人才方面起着很大的作用。同样的道理合作伙伴也是如此,如果同样条件,没有人不愿意去一个更好的企业去工作;也没有哪一个客户不愿意和更好的企业合作。这就是企业文化的引力作用。
3、企业文化具有导向作用
企业文化就像一个无形的指挥棒,让员工自觉的按照企业要求去做事,这就是企业文化的导向作用。企业核心价值观与企业精神,发挥着无形的导向功能,能够为企业和员工提供方向和方法,让员工自发的去遵从,从而把企业与个人的意愿和远景统一起来,促使企业发展壮大。
4、企业文化具有激励作用
优秀的企业文化无形中是对员工起着激励和鼓舞的作用,良好的工作氛围,自然就会让员工享受工作的愉悦,如果在一个相互扯皮、勾心斗角的企业里工作,员工自然就享受不到和谐和快乐,反而会产生消极的心理。企业文化所形成的文化氛围和价值导向是一种精神激励,能够调动与激发职工的积极性、主动性和创造性,把人们的潜在智慧诱发出来,使员工的能力得到全面发展,增强企业的整体执行力。
5、企业文化具有约束作用
企业文化本身就具有规范作用,企业文化规范包括道德规范、行为规范和一是规范。当企业文化上升一定高度的时候这种规范就成生无形的约束力。它让员工明白自己行为中哪些不该做、不能做,正是企业文化所发挥的"软"约束作用的结果。通过这些软约束从而提高员工的自觉性、积极性、主动性和自我约束,使员工明确工作意义和工作方法,从而提高员工的责任感。
10.求一篇关于企业文化建设的论文(要现写的)
关于企业文化建设与企业长期发展的关系
企业文化的建立是企业精神的体现,是凝聚企业员工的动力.没有企业文化,企业就不能称为企业,充其量只是一个工厂.
企业买的是产品,产品最好的包装是文化包装,独立的产品别人都可以模仿,超越,但是加上了企业文化的产品是无法学习的.企业文化建设在公司管理过程中的作用是不可忽视的,它可以让员工产生以企业为家的感觉,自觉为企业奉献.
建设企业和丰富的文化内涵可以从以下几点来入手:1.明白自己企业的定位和中长期规划,是想要成为什么样的企业,想向自己的目标群客户和社会传达怎样一个优秀企业形象.而做为企业主管,明白自己要达到这些工作需要做什么,如何细化目标.(你们公司是IT服务行业的,那么口号可以拟为"您的需要就是我们的目标",可以考虑在职员之中征集合适的口号.)开展丰富多彩的企业文化活动,让员工加入进来.(如开展"我为公司发展献计策/智慧"\"企业文明/文化征文赛")
PS:企业文化建设是一个长期问题,是一个长期任务,许多大企业还在不断投入大量资金,人力和资源在解决企业文化建设问题.而且,企业文化是建立在优质产品基础上的,两者相辅相成,缺一不可.(我的QQ:63869081)
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